Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 15 - Bài: Nhà bố ở

KẾ HOẠCH BÀI HỌC.
 MÔN: TẬP ĐỌC TUẦN : 15
 BÀI : NHÀ BỐ Ở
 Ngày thực hiện: 
I.Mục đích yêu cầu:
_ Đọc đúng các từ, tiếng khó : Páo, ngọn núi, lội, ngước lên, quanh co, leo đèo, tầng năm, tiếng suối, nhòa dần, cửa sổ,leo đèo,
_ Đọc đúng nhịp câu thơ và thể hiện tâm trạng ngạc nhiên của bạn nhỏ.
2.Đọc hiểu:
_ Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài: sừng sững, thang gác,
_ Hiểu nội dung bài thơ: Bạn Páo ở miền núi được bố đưa đi thăm thành phố, thấy gì bạn cũng ngạc nhiên thích thú nhưng không quên vùng núi quê mình.
3.Đọc thuộc lòng bài thơ.
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:_Tranh minh họa bài tập đọc .Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
2. Học sinh :_Sách giáo khoa.
III.Hoạt động lên lớp:
1. Khởi động : Hát bài hát 
2. Kiểm tra bài cũ: 
_ Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc: Hũ bạc của người cha. Giáo viên nhận xét .
3. Dạy bài mới : 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
 Giới thiệu bài :Treo tranh minh họa và giới thiệu : Đây là bạn Páo và bố của bạn. Páo là một bạn nhỏ sống ở vùng núi. Lần đầu được bố cho về thăm thành phố, Páo đã có suy nghĩ và tình cảm như thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc Nhà bố ở.
 ­ Hoạt động 1: Luyện đọc 
phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, phân tích
a)Đọc mẫu:
Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lượt chú ý thể hiện đúng tâm trạng của Páo:
+ Khổ 1: Háo hức khi được về thăm thành phố.
+ Khổ 2,3: Ngạc nhiên trước những điều lạ ở thành phố.
+ Khổ 4: Bâng khuâng nhớ quê hương.
b)Hướng dẫn luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ:
_ Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn lộn
_ Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và giải nghĩa từ khó:
Yêu cầu 4 học sinh tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ trong bài. Theo dõi học sinh đọc và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng nếu học sinh mắc lỗi.
Yêu cầu học sinh đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó.
Yêu cầu 4 học sinh tiếp nối nhau đọc bài trước lớp, mỗi học sinh đọc 1 khổ thơ.
_ Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm. 
_ Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
 ­ Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài 
phương pháp trực quan,quan sát, đàm thoại, giảng giải 
_ Giáo viên gọi 1 học sinh đọc lại cả bài trước lớp.
Quê bạn Páo ở đâu? Câu thơ nào cho em biết điều đó?
Páo đi thăm bố ở đâu? 
_ Những điều gì ở thành phố khiến Páo thấy lạ?
Lần đầu được bố cho về thăm thành phố, Páo thấy có rất nhiều điều lạ nhưng ở thành phố còn có những điều làm Páo thấy giống ở quê mình. Em hãy tìm những hình ảnh ở thành phố mà Paó thấy giống ở quê mình?
Theo em, vì sao Páo có thể thấy những điểm giống giữa quê nhà và cảnh vật thành phố?
 ­ Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ 
phương pháp đàm thoại 
Giáo viên tiến hành hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bài thơ theo các bước đã giới thịêu 
 ở tiết tập đọc Hai bàn tay em tuần 1.
- Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài .
- Theo dõi giáo viên đọc mẫu.
Học sinh nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn đã nêu ở mục đích yêu cầu.
Mỗi học sinh đọc 2 dòng thơ, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài.
Đọc từng khổ thơ trong bài theo hướng dẫn của giáo viên :
Đọc từng đoạn trước lớp. Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy và nhịp thơ:
+Khổ 2, khổ 4 đọc như sau:
Con đường sao mà rộng thế/
Sông sâu/chẳng lội được qua/
Người, xe/đi như gió thổi/
Ngước lên/mới thấy mái nhà.//
Bố ở tầng năm/ chót vót/
Gió/ như đỉnh núi bản ta/
Sớm/ chiều/xuống lên thang gác/
Nhớ sao/đèo dốc quê nhà/
1 học sinh đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm.
4 học sinh tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài trong SGK
- Mỗi nhóm 4 học sinh , lần lượt từng học sinh đọc một khổ thơ trong nhóm.
2 nhóm thi đọc tiếp nối. 
1 học sinh đọc, cả lớp cùng đọc thầm trong SGK.
Quê Páo ở miền núi, các câu thơ cho biết điều đó là: Ngọn núi ở lại cùng mây; Tiếng suối nhòa dần trong mây; Quanh ao như Páo leo đèo; Gió như đỉnh núi bản ta; Nhớ sao đèo dốc quê nhà.
Páo đi thăm bố ở thành phố.
Thành phố có nhiều điều làm Páo thấy lạ, đó là đường rất rộng; sông thì sâu không lội được qua suối ở quê Páo; có rất đông người và xe đi lại như gió thổi;nhà cao sừng sững, ngước lên mới thấy mái, lên nhà đi bằng thang gác nằm ở giữa như đi vào trong ruột.
Páo thấy nhà cao giống như trái núi ở quê; Bố ở trên tầng năm lộng gió như gió ở bản làng quê hương; lên xuống thang gác giống thư Páo đang leo đèo, leo dốc ở quê nhà.
Vì Páo rất yêu và nhớ quê hương cũ mình
Thi đọc thuộc lòng bài thơ.
4. Củng cố : _ Nhận xét tiết học.
Dặn dò : _ Học sinh học thuộc lòng bài thơ 
 _ Chuẩn bị bài sau : Nhà rông ở Tây Nguyên 
 * Các ghi nhận cần lưu ý : 
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________