3/ Bài mới
Giới thiệu bài : MỒ CÔI XỬ KIỆN . (2 tiết)
A.TẬP ĐỌC
a/ Hoạt động 1:Luyện đọc:
+Mục tiêu :Rèn kĩ năng đọc trôi chảy ,đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ hơi đúng.
GV đọc toàn bài:
- GV đọc mẫu lần 1.
- GV treo tranh.
- Lưu ý giọng đọc của từng nhân vật.
Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
+Đọc từng câu:
- GV yêu cầu hS đọc nối tiếp theo câu 2 lượt.
-GV hướng dẫn HS đọc các từ ngữ HS đọc còn sai.
+Đọc từng đoạn trước lớp.
- GV lưu ý HS đọc các câu dài.
- GV kết hợp giải nghĩa từ được chú giải trong sách giáo khoa : công đường, bồi thường
- +Luyện đọc trong nhóm:
-GV yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm .
-GV gọi đại diện mỗi nhóm 1 HS đọc thi .
-GV khen nhóm đọc tốt.
b/ Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài
+Mục tiêu :Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài.
- GV yêu cầu HS đọc lại cả bài.
- Gọi HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1- skg .
Tuần: 17 Thứ hai ngày 10 thng 12 năm 2018 Tiết: 46 + 47 Tập đọc - Kể chuyện MỒ CÔI XỬ KIỆN . I/ MỤC TIÊU: A.Tập đọc: Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời của nhân vật. Hiểu ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK) Cần phải sống thật thà, không gian dối. II. Các kĩ năng sống được GD trong bài: Tư duy sáng tạo. Ra quyết định: giải quyết vấn đề Lắng nghe tích cực B.Kể chuyện : Dựa vào tranh minh hoạ kể lại từng đoạn của câu chuyện. Hs K-G kể lại được toàn bộ câu chuyện. Biết nhận xét ,đánh giá lời kể của bạn. III/ CHUẨN BỊ: - Giáo viên :Tranh minh hoạ bài tập đọc và bài kể chuyện, bảng viết sẵn câu văn cần luyện đọc. -Học sinh :Sách giáo khoa. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động của HS 1/ Khởi động : 2. Bài cũ: Bài: Về quê ngoại. 3/ Bài mới Giới thiệu bài : MỒ CÔI XỬ KIỆN . (2 tiết) A.TẬP ĐỌC a/ Hoạt động 1:Luyện đọc: +Mục tiêu :Rèn kĩ năng đọc trôi chảy ,đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ hơi đúng. GV đọc toàn bài: - GV đọc mẫu lần 1. - GV treo tranh. - Lưu ý giọng đọc của từng nhân vật. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: +Đọc từng câu: - GV yêu cầu hS đọc nối tiếp theo câu 2 lượt. -GV hướng dẫn HS đọc các từ ngữ HS đọc còn sai. +Đọc từng đoạn trước lớp. - GV lưu ý HS đọc các câu dài. - GV kết hợp giải nghĩa từ được chú giải trong sách giáo khoa : công đường, bồi thường - +Luyện đọc trong nhóm: -GV yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm . -GV gọi đại diện mỗi nhóm 1 HS đọc thi . -GV khen nhóm đọc tốt. b/ Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài +Mục tiêu :Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài. - GV yêu cầu HS đọc lại cả bài. - Gọi HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1- skg . - Câu hỏi 2 –sgk: HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2. - Câu hỏi 3 – sgk: hs đọc thầm đoạn 3, 1 hs trả lời. - Câu hỏi 4 – sgk: hs phát biểu - GV kết luận : Câu chuyện ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi. Nhờ sự thông minh tài trí mà Mồ Côi đã bảo vệ được bác nông dân thật thà. c/ Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 3 em. Yêu cầu các nhóm luyện đọc -Tổ chức cho 2 nhóm thi đọc chuyện theo vai -GV và HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay. B. KỂ CHUYỆN 1/Gv nêu nhiệm vụ: Trong phần kể chuyện hôm nay các em sẽ dựa gợi ý và kể lại toàn bộ câu chuyện. 2/ Kể mẫu: -GV yêu cầu HS kể mẫu nội dung tranh 1, nhắc HS kể đúng nội dung tranh minh hoạ và chuyện , ngắn gọn và không nên kể nguyên văn như lời của chuyện. -Nhận xét phần kể của học sinh. 3/ Kể theo nhóm: 4/ Kể trước lớp:-GV tổ chức cho HS thi kể chuyện. -Tuyên dương nhóm kể tốt. 4/ Củng cố –dặn dò: - Em yêu nhân vật nào nhất? Vì sao? - Yêu cầu HS vềnhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau . - 3HS lên bảng đọc bài thơ + TLCH theo yêu cầu của GV. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu . - Quan sát tranh. - Nối tiếp nhau mỗi em đọc 1 câu. - Luyện đọc các từ ở mục A theo hướng dẫn của GV. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài . - Tìm hiểu các TN mới ở sau bài đọc. - HS đặt câu với từ bồi thường. - Lớp đọc từng đoạn trong nhóm. - Mỗi nhóm 1 HS đọc thi . - 1 em đọc cả bài. - HS đọc đoạn 1 và trả lời : Chủ quán kiện bác nông dân vì bác đã vào quán của hắn ngửi hết mùi thơm lợn quay, gà luộc, vịt rán mà không trả tiền. - Bác nông dân nói: “ Tôi chỉ vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm. Tôi không mua gì cả.” -Vì chủ quán đòi bác phải trả 20 đồng,bác chỉ có 2 đồng nên phải xóc đủ 10 lần mới đủ 20 đồng. - Vị quan tịa thơng minh. Phin tịa cơng bằng, Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - 3 em lên phân vai các nhân vật thi đọc diễn cảm đoạn văn. - 1 Học sinh đọc lại cả câu chuyện. - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhất. - HS đọc phần yêu cầu phần kể chuyện trang 141, SGK. - Quan sát 4 tranh ứng với ND 3 đoạn. - 1 Học sinh khá nhìn tranh minh họa kể mẫu đoạn 1 câu chuyện. -Chia HS thành các nhóm nhỏkể chuyện cho các bạn trong nhóm nghe. - 3 em kể nối tiếp theo 3 đoạn của câu chuyện - 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp.- Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất. - HS trả lời . Nội dung cần bổ sung: ........................................................................................................... Tuần: 17 Thứ tư ngày 12 thng 12 năm 2018 Tiết: 48 Tập đọc ANH ĐOM ĐÓM . I/ MỤC TIÊU : Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. Hiểu ND: Đom Đóm rất chuyên cần. Cuộc sống các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK và thuộc 2-3 khổ thơ của bài.) Yêu quê hương của mình. II/ CHUẨN BỊ: -Gv:Tranh minh hoạ và bảng viết sẵn câu thơ cần luyện đọc. -Học sinh :Sách giáo khoa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Khởi động : 2/ Kiểm tra bài cũ: Bài: Mồ Côi xử kiện 3/ Bài mới Giới thiệu bài ANH ĐOM ĐÓM . a/ Hoạt động 1:Luyện đọc +Mục tiêu :Rèn kĩ năng đọc trôi chảy ,đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ hơi đúng sau các câu thơ ,khổ thơ. -GV đọc mẫu lần 1. Hs quan sát tranh minh họa. * GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng dòng thơ. - GV hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó . - Đọc từng khổ thơ trước lớp, tìm hiểu nghĩa từ chú giải :đom đóm, chuyên cần, - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm. - GV gọi 1 vài nhóm lên đọc thi.- Cả lớp ĐT cả bài. b/Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + MT: HS hiểu nd từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ . - GV gọi HS đọc lại toàn bài lần 2. -+ Anh đom đóm lên đèn đi đâu ? + Tìm những từ ngữ tả đức tính của anh Đom Đóm? - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ 3 và 4 của bài thơ + Anh Đom Đóm thấy những cảnh gì trong đêm ? + Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đom Đóm trong bài ? - Nhiều hs phát biểu. GV chốt lại. c/ Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ + Mục tiêu: HS học thuộc lòng cả bài thơ tại lớp + Cách tiến hành: - Yêu cầu Hs nhẩm học thuộc lòng bài thơ. - GV tổng kết cuộc thi. Khen ngợi HS đọc tốt 4/ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. -Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng cả bài thơ. - 3 em lên tiếp nối kể lại các đoạn của câu chuyện. - Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện. - Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu. - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp. - Tìm hiểu nghĩa của từ mới (HS đọc chú giải). - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. - HS đọc lại toàn bài lần 2. - Công việc của anh Đom Đóm là lên đèn đi gác lo cho người ngủ. - Chuyn cần -Anh thấy chị Cò Bợ đang ru con ngủ, thấy thím Vạc đang lặng lẽ mò tôm, ánh sao Hôm chiếu xuống nước lóng lánh. - HS tự nu hình ảnh đẹp. - Học sinh khác nhận xét bổ sung. - Đọc từng câu rồi cả bài theo hướng dẫn của giáo viên. - 6 em đọc tiếp nối 6 khổ thơ. - 2HS thi đọc thuộc lòng cả bài thơ . - Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc hay nhất.1 HS nêu lại ND của bài. Nội dung cần bổ sung: ............................................................................................................
Tài liệu đính kèm: