Giáo án Tập đọc - Tiết 30: Thư gửi bà

Giáo án Tập đọc - Tiết 30: Thư gửi bà

I. Mục đích yêu cầu

1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.

- Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từng kiểu câu.

2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Nắm được những thông tin chính của bức thư thăm hỏi.

- Hiểu nội dung : Tình cảm gắn bó với quê hương và tấm lòng quý mến bà của người cháu.(trả lời được các câu hỏi SGK).

II. Đồ dùng dạy học

- Tranh minh họa bài đọc.

- Một phong bì thư và bức thư của HS gửi người thân (sưu tầm).

III. Các hoạt động dạy - học

 

doc 2 trang Người đăng Van Trung90 Lượt xem 10890Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc - Tiết 30: Thư gửi bà", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2009
Tập đọc 
Tiết 30
Thư gửi bà
Mục đích yêu cầu
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 
Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từng kiểu câu.
Rèn kĩ năng đọc hiểu:
Nắm được những thông tin chính của bức thư thăm hỏi.
Hiểu nội dung : Tình cảm gắn bó với quê hương và tấm lòng quý mến bà của người cháu.(trả lời được các câu hỏi SGK). 
Đồ dùng dạy học
Tranh minh họa bài đọc.
Một phong bì thư và bức thư của HS gửi người thân (sưu tầm). 
Các hoạt động dạy - học 
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ: Giọng quê hương 
GV kiểm tra 4 học sinh.
Nhận xét – ghi điểm
Dạy bài mới
Giới thiệu bài: Thư gửi bà.
Luyện đọc. 
Gv đọc bài. 
Đọc nối tiếp từng câu. 
Chỉnh phát âm.
Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp.
Đưa từ luyện đọc – kết hợp giải nghĩa từ.
Hướng dẫn luyện đọc câu văn. 
Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm.
Tìm hiểu bài. 
Đức viết thư cho ai ? 
Dòng đầu bức thư, bạn ghi thế nào ? 
Đức hỏi thăm bà điều gì ? 
Đức kể với bà những gì ?
Đoạn cuối của bức thư cho thấy tình cảm của Đức với bà thế nào ?
Luyện đọc lại. 
GV đọc lại bức thu. 
GV hướng dẫn học sinh thi đọc. 
GV nhận xét, khen ngợi
Củng cố, dặn dò. 
GV giúp HS nhận xét về cách viết một lá thư : Đầu thư ghi thế nào ? Phần chính cần thăm hỏi và kể những gì ? Cuối thư ghi thế nào ? 
Nhận xét tiết học. 
Về luyện đọc thêm và chuẩn bị bài “Đất quý, đất yêu”. 
3 HS đọc lại bài Giọng quê hương và trả lời câu hỏi về nội dung bài. 
1 HS kể lại đoạn 1 và trả lời câu hỏi. 
- HS nghe
- HS đọc nối tiếp mỗi em 1 câu. 
- HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp.
Đoạn 1 : Mở đầu thư (3 câu đầu)
Đoạn 2 : Nội dung chính ( từ Dạo này... đến dưới ánh trăng)
Đoạn 3 : Kết thúc (phần còn lại)
- HS đọc theo hướng dẫn.
- HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- 3 HS đọc toàn bộ bức thư. 
- Cho bà ở quê. 
- Hải Phòng, ngày 6 tháng 11 năm 2003
- Bà có khoẻ không ạ ?
- Được lên lớp 3, được 8 điểm mười, được bố mẹ chở đi chơi, nhớ khi về quê được thả diều cùng anh Tuấn, nhớ bà kể chuyện cổ tích 
- Rất kính trọng và yêu quý bà.
- HS nghe. 
- 1 HS đọc lại bức thư. 
- HS thi đọc theo hướng dẫn. 
- HS nêu theo hướng dẫn. 
- HS nghe. 

Tài liệu đính kèm:

  • docTĐ.doc