Tuần 18
TIẾT 35: KIỂM TRA ĐHĐN - BÀI TẬP RÈN LUYỆN TTCB
I – MỤC TIÊU:
- Kiểm tra các nội dung: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải trái; đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Yêu cầu HS thực hiện được các động tác ở mức tương đối chính xác.
II - ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
- Chuẩn bị: Còi. phấn kẻ sân tập
III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Thứ . ngày . tháng . năm 200 Tuần 18 Tiết 35: kiểm tra đhđn - bài tập rèn luyện TTCB I – Mục tiêu: - Kiểm tra các nội dung: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải trái; đi vượt chướng ngại vật thấp. - Yêu cầu HS thực hiện được các động tác ở mức tương đối chính xác. II - Địa điểm – Phương tiện: Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. Chuẩn bị: Còi. phấn kẻ sân tập III – Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung đlbt Phương pháp – tổ chức A – Phần mở đầu: - HS tập trung báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập - Chạy nhẹ nhàng quanh sân - Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối - Tập bài TD phát triển chung B – Phần cơ bản: Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải trái; đi vượt chướng ngại vật thấp. - Cách đánh giá: + Hoàn thành: thực hiện đúng từ 4 động tác trở lê, các động tác khác còn sai sót nhỏ. Nếu thực hiện đúng từ 6 động tác trở lên có thể đánh giá hoàn thành tốt. + Chưa hoàn thành: chỉ thuộc được 3 động tác và thực hiện các động tác khác còn nhiều sai sót, thiếu tích cực trong tập luyện - Trò chơi “Mèo đuổi chuột” C – Phần kết thúc: - Hồi tĩnh - Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập - Giao bài tập về nhà: - Kết thúc giờ học: 8’ 1 vòng 4x8Nhịp 22’ 2lần 8’ 1-2 lần 6’ 5’ (I) (V) - GV cho từng tổ lên thực hiện tập hợp hàng ngang, quay phải, quay trái và đi chuyển hướng trái phải. - HS còn lại quan sát đẻ rút kinh nghiệm - GV quan sát đánh giá (V) Thứ . ngày . tháng . năm 200 Tiết 36: sơ kết học kỳ I - trò chơi “đua ngựa” I – Mục tiêu: - Hệ thống lại những kiến thức đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập, từ đó cố gắng luyện tập tốt hơn - chơi trò chơi “đua ngựa”. II - Địa điểm – Phương tiện: Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. Chuẩn bị: Còi. III – Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung đlbt Phương pháp – tổ chức A – Phần mở đầu: - HS tập trung báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu giờ tổng kết học kỳ I - Chạy nhẹ nhàng quanh sân - Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối - Tập bài TD phát triển chung B – Phần cơ bản: - kiểm tra học sinh chưa hoàn thành các nôi dung chưa hoàn thành. + Sơ kết học kỳ I: - GV hệ thống lại những kiến thức kỹ năng đã học trong học kỳ I. - ĐHĐN - Bài TD - Rèn luyện tư thế và kỹ năng cơ bản - Trò chơi “Mèo đuổi chuột” C – Phần kết thúc: - Hồi tĩnh - Nhận xét, đánh giá kết quả năm học - Nhắc nhở về nhà - Kết thúc giờ học: 8’ 1 vòng 4x8Nhịp 22’ 2lần 8’ 1-2 lần 6’ 5’ (I) (V) GV cho những hs chưa hoàn thành kiểm tra lại. GV cùng hs nhắc lại, goi hs làm mẫu GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của từng hs, khen hs tích cực và phê bình hs thực hiện chưa tốt. (V)
Tài liệu đính kèm: