Giáo án Thể dục 3 tiết 8: Đi vượt chướng ngại vật – trò chơi

Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010 
tiết 8 : Đi vượt chướng ngại vật – trò chơi 
I – Mục tiêu:
 - Đi vượt chướng ngại vật: HS thực hiện được các động tác cơ bản đúng.
-Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”: Học sinh tham gia chơi tương đối chủ động.
- Qua buổi tập:
+ Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tình đoàn kết, tính kỉ luật và tư thế cơ bản cho HS,
+ HS biết vận dụng tự tập hàng ngày nâng cao sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động của trường và ngoài nhà trường.
II - Địa điểm – Phương tiện:
Tập trên sân TD, vệ sinh sạch sẽ.
Chuẩn bị: Còi , 
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đlbt
Phương pháp – tổ chức
A – Phần mở đầu:
- HS tập trung báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
- Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối 
B – Phần cơ bản:
1- Đội hình đội ngũ:
- Ôn : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi theo vạch kẻ thẳng.
2 - Đi vượt trướng ngại vật:
- Học: Đi vượt trướng ngại vật thấp
3 - Trò chơi vận động:
- Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”:
C – Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh
- Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập
- Giao bài tập về nhà:
- Kết thúc giờ học:
6’
6’
1-2 lần
10’
1-2 lần
2-3 lần
8’
5’
 (V) (I)
- GV hô cho lớp tập đồng loạt.
(V)
- GV quan sát và sửa sai cho HS
- GV thị phạm, phân tích kĩ thuật.
- HS quan sát, tập theo.
- GV cho HS tập theo đội hình nước chảy
- GV quan sát, nhắc nhở HS tập nghiêm túc, tích cực.
- GV phổ biến, cách chơi, luật chơi cho HS
- Cho HS chơi thử
- GV cho HS chơi đồng loạt có sự thi đua giữa các tổ.
GV quan sát, nhắc nhở HS chơi nghiêm túc, tích cực, vui vẻ. tuyên dương những tổ chơi tốt
- GV hướng dẫn HS một số động tác thả lỏng.
 (V)
Năm học 2010 - 2011