Giáo án Thể dục Lớp 3 - Bài 5-6

Bài 5	THỂ DỤC 
TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
Ngày thực hiện:
I/ Mục tiêu:
	+ Oân tập: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu HS thực hiện thuần thục những kĩ năng này ở mức tương đối chủ động.
	+ Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
	+ Chơi trò chơi : “ Tìm người chỉ huy”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.
II/ Chuẩn bị:
Địa điểm: Trên sân trường .Vệ sinh an toàn nơi tập.
Phương tiện: Còi thể dục, kẻ sân cho trò chơi.
III/ Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Phần mở đầu : 
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học:1-2 phút.
+ Khởi động:
Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp: 1 phút.
Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc theo địa hình tự nhiên ở sân trường: 80-100 m: 2-3 phút.
Trò chơi: “Chạy tiếp sức”: 2-3 phút.
Phần cơ bản :
* Oân tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng: 5-6 phút.
+ Uốn nắn, nhắc nhở HS trong lúc tập.
* Tập hợp hàng ngang dóng hàng, điểm số: 10 phút.
+ Giới thiệu-làm mẫu trước một lần ( Cho HS tập các động tác lẻ trước rồi tập phối hợp sau.
+ Cho HS tập theo tổ cách tập hợp hàng ngang, sau đó thi đua giữa các tổ.
* Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”: 6-8 phút.
+ Nhắc tên trò chơi và cách chơi-cho cả lớp chơi (Đổi vị trí người chơi)
3) Phần kết thúc :
+ Đi thường theo nhịp và hát: 2 phút .
+ GV cùng HS hệ thống bài: 2 phút.
+ Nhận xét, giao bài tập về nhà: 1-2 phút.
+ Cán sự lớp tập hợp và báo cáo GV với đội hình 3 hàng ngang.
+ Đội hình 3 hàng ngang.
+ Đội hình 1 hàng dọc.
+ Chia làm 2 đội.
+ Cán sự lớp điều khiển đội hình để cả lớp tập.
+ Tập theo động tác mẫu của GV.
+ Chia làm 3 tổ tập luyện-thi đua.
+ Đội hình vòng tròn. Tích cực tham gia trò chơi.
Bài 6	THỂ DỤC 
ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày thực hiện:
I/ Mục tiêu:
	+ Oân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
	+ Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
	+ Chơi trò chơi : “ Tìm người chỉ huy”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.
II/ Chuẩn bị:
Địa điểm: Trên sân trường .Vệ sinh an toàn nơi tập.
Phương tiện: Còi thể dục, kẻ sân cho trò chơi.
III/ Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Phần mở đầu : 
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học:1-2 phút.
+ Khởi động:
Đứng tại chỗ vừa xoay các khớp, vừa đếm to theo nhịp: 1 phút.
Chạy chậm 1 vòng xung quanh sân trường: 80-100 m.
Trò chơi: “Chui qua hầm”: 2-3 phút.
Phần cơ bản :
* Oân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: 8-10 phút.
+ Lần 1-2 : GV điều khiển.
+ Lần 3-4: Cán sự lớp điều khiển-GV uốn nắn và động viên HS thực hiện cho tốt.
+ Lần 5-6: Chia tổ tập luyện- Thi tập hợp nhanh.
* Oân đi đều 3 hàng dọc theo vạch kẻ thẳng: 6-8 phút.
+ Chia lớp thành 3 tổ để tập, cho các em trong tổ thay phiên nhau chỉ huy.
+ GV đi đến các tổ chỉ dẫn và nhắc nhở các em những động tác thường bị sai phạm.
* Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”: 5-7 phút.
+ Nhắc tên trò chơi và cách chơi-cho cả lớp chơi (Đổi vị trí người chơi)
3) Phần kết thúc :
+ Đi thường theo nhịp và hát: 2 phút .
+ GV cùng HS hệ thống bài: 2 phút.
+ Nhận xét, giao bài tập về nhà: 1-2 phút.
+ Cán sự lớp tập hợp và báo cáo GV với đội hình 3 hàng ngang.
+ Đội hình 3 hàng ngang.
+ Đội hình 1 vòng tròn.
+ Chia làm 2 đội.
+ Cả lớp tập theo sự điều khiển của GV.
+ Cán sự lớp điều khiển đội hình để cả lớp tập.
+ Chia làm 3 tổ tập luyện-thi đua.
+ Chia làm 3 tổ tập luyện-các em trong tổ thay phiên nhau chỉ huy.
+ Đội hình vòng tròn. Tích cực tham gia trò chơi.