Giáo án Thủ công 3 - Tuần 20-23

 Tuần 20. 
 ĐAN NAN, ĐAN NONG MỐT ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
 Học sinh biết cách đan nong mốt 
II. Giáo viên chuẩn bị:
 Mẫu tấm đan nong mốt bằng bìa
 Các nan đan mẫu ba màu khác nhau
III. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động học
 Hoạt động dạy Hoạt động 1: 
 Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và 
nhận xét.
 Giáo viên giới thiệu tấm đan nong mốt, 
hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét. Giáo viên 
liên hệ thực tế.
 Hoạt đông 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu
 Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan
 Cắt các nan dọc: Cắt hình vuông có cạnh 9ô Học sinh quan sát
 Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp
 Bước 2: Đan nan mốt bằng giấy, bìa. Đan Học sinh thực hành
nan ngang thứ nhất, nhấc nan dọc 2,4,6,8 lên, luồn 
nan ngang thứ nhất.
 Đan nan ngang thứ hai, nhấc nan dọc 
1,3,5,7,9 và luồn nan ngang thứ 2 vào. Tiếp tục cho 
đến nan ngang thứ bảy.
 Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan.
Giáo viên gọi học sinh nhắc lại cách đan nong mốt 
nà nhận xét. Tổ chức cho học sinh kẻ, cắt các nan 
đan bằng giấy và tập đan.
 ------------------------o-0-o--------------------- Tuần 21. 
 ĐAN NONG MỐT ( Tiết 2)
I. Mục tiêu:
 Học sinh biết cách đan nong mốt 
II. Giáo viên chuẩn bị:
 Tranh quy trình làm tấm đan 
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Kiểm tra bài cũ
 2. Giới thiệu bài mới
 Hoạt động dạy Hoạt động học
 Hoạt động 1: Học sinh thực hành đan nong mốt. 
 Giáo viên yêu cầu một số học sinh nhắc lại quy trình Học sinh thực hành
 đan nong mốt.
 Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước đan nong 
 mốt.
 Học sinh hiểu rõ quy trình thực hiện. Giáo viên tổ 
 chức cho học sinh thực hành. Giáo viên quan sát, giúp đỡ 
 học sinh còn lúng túng. Tổ chức cho học sinh trang trí, trưng 
 bày và nhận xét sản phẩm. Giáo viên chọn vài tấm đẹp nhất 
 lưu giữ tại lớp và khen ngợi học sinh có sản phẩm đẹp, đúng 
 kỹ thuật.
 Giáo viên đánh giá sản phảm của học sinh. ------------------------o-0-o---------------------
Tuần 22. 
 ĐAN NONG ĐÔI ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
 Học sinh biết cách đan nong đôi 
II. Giáo viên chuẩn bị:
 Mẫu tấm đan nong đôi
 Các nan đan mẫu ba màu khác nhau
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Kiểm tra bài cũ
 2. Giới thiệu bài mới
 Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và 
 nhận xét.
 Giáo viên giới thiệu tấm đan nong đôi và hướng dẫn học 
 sinh quan sát, nhận xét. Giáo viên gợi ý để học sinh quan sát và 
 so sánh tấm đan nong mốt của bài trước. Giáo viên nêu tác 
 dụng và cách đan.
 Hoạt đông 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu
 Học sinh quan 
 Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan sát
 Cắt các nan dọc: Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp 
 xung quanh tấm đan.
 Bước 2: Đan nong đôi
 Đan nan ngang thứ nhất, nhấc nan dọc 2,3,6,7
 Đan nan ngang thứ hai, nhấc nan dọc 3,4,7,8
 Đan nan ngang thứ ba, nhấc nan dọc 1,4,5,8,9
 Đan nan ngang thứ tư, nhấc nan dọc 1,2,5,6,9 tiếp tục Học sinh thực 
 đan cho đến hết. hành
 Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan.
 Dùng 4 nan còn lại dán theo bốn cạnh của tấm đan. Giáo 
viên cho học sinh kẻ, cắt các nan đan.
 ------------------------o-0-o---------------------
Tuần 23. 
 ĐAN NONG ĐÔI (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
 Học sinh yêu thích đan nan 
II. Giáo viên chuẩn bị:
 Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi Các nan đan mẫu ba màu khác nhau
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Kiểm tra bài cũ
 2. Giới thiệu bài mới
 Hoạt động dạy Hoạt động học
 Hoạt động 3: Học sinh thực hành đan nong đôi.
 Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình đan Học sinh thực hành trưng bày nhận xét, 
 nong đôi.
 đánh giá sản phẩm.
 Giáo viên nhận xét, sử dụng tranh quy trình và sơ 
 đồ đan nong đôi để hệ thống lại các bước đan nong đôi. 
 Giáo viên quan sát, giúp đở học sinh còn lúng túng. 
 Giáo viên lựa chọn một số tấm đan đẹp, lưu tại lớp.
 Cũng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét kỹ năng 
 thực hành của học sinh. Dặn dò học sinh giờ sau mang 
 giấy, thước, bút... để học bài “ Đan hoa chữ thập đơn”