Giáo án Thủ công 3 tuần 29: Làm đồng hồ để bàn ( 3 tiết )

THỦ CÔNG
LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( 3 tiết )
I/ MỤC TIÊU:
- HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.
- Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật.
- HS yêu thích sản phẩm mình làm được
II/ CHUẨN BỊ : Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công . 1 đồng hồ để bàn . Quy trình làm đồng hồ để bàn . Giấy thủ công,kéo, giấy A4, bút màu, keo.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ:
- GV yêu cầu HS nhắc lại qui trình làm lọ hoa gắn tường
- Nhận xét
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài : nêu mục tiêu 
b/ Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét .
- GV giới thiệu đồng hồ mẫu
 + Đồng hồ để bàn có hình dạng như thế nào?
 + Nó có những bộ phận nào?
 + Màu sắc của nó ra sao?
 + So sánh hình dạng, màu sắc, các bộ phận của đồng hồ mẫu với đồng hồ để bàn trên thực tế
 + Đồng hồ để bàn có tác dụng gì?
- GV : Đồng hồ để bàn có rất nhiều hình dạng và kích thước khác nhau.
c/ Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu
- Treo quy trình + hướng dẫn HS làm từng bước:
 * Bước 1 : Cắt giấy
 + Cắt 2 tờ giấy thủ công có chiều dài 24ô,rộng 16ô làm đế và khung dán mặt đồng hồ
 + Cắt 1 tờ giấy hình vuông có cạnh 10ô để làm chân đỡ đồng hồ.
 + Cắt 1 tờ giấy trắng có chiều dài 14ô, rộng 8ô để làm mặt đồng hồ.
 * Bước 2 : Làm các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt,đế và chân đỡ đồng hồ)
 + Làm khung đồng hồ:
 . Lấy 1 tờ giấy thủ công dài 24 ô,rộng 16 ô,gấp đôi chiều dài.
 . Mở tờ giấy ra,bôi hồ đều vào 4 mép giấy và giữa tờ giấy . Sau đó, gấp lại theo đường dấu gấp giữa, miết nhẹ cho 2 nửa tờ giấy dính vào nhau
 . Gấp H2 lên 2 ô theo dấu gấp (gấp phía có 2 mép giấy) . Như vậy, kích thước của khung đồng hồ là:dài 16 ô,rộng 10 ô.
 + Làm mặt đồng hồ:
 . Lấy tờ giấy làm mặt đồng hồ gấp làm 4 phần bằng nhau để xác định điểm giữa mặt đồng hồ và 4 điểm đánh số trên mặt đồng hồ
 . Dùng bút chấm đậm vào điểm giữa mặt đồng hồ,gạch vào điểm đầu các nếp gấp.Xong,viết số 3,6,9,12 vào 4 gạch xung quanh mặt đồng hồ
 . Cắt,dán kim chỉ giờ,kim chỉ phút và kim chỉ giây từ điểm giữa hình
 + Làm đế đồng hồ:
 . Đặt dọc tờ giấy thủ công dài 24 ô,rộng 16 ô,mặt kẻ ô phía trên,gấp lên 6ô theo đường dấu gấp.Gấp tiếp 2 lần như vậy.Sau đó,bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng,dán lại để được tờ bìa dày có chiều dài 16 ô,rộng 6 ô làm đế đồng hồ
 . Gấp 2 cạnh dài của H8 theo đường dấu gấp,mỗi bên 1,5 ô.Sau đó,mở đường gấp ra,vuốt lại theo đường dấu gấp để tạo chân đế đồng hồ
 + Làm chân đỡ đồng hồ:
 . Đặt tờ giấy hình vuông có cạnh 10ô lên bàn,mặt kẻ ô phía trên.Gấp lên theo đường dấu gấp 2,5 ô.Gấp tiếp 2 lần nữa.Bôi hồ đều vào nếp gấp cuối,dán lại được mảnh bìa có chiều dài 10 ô,rộng 2,5 ô
 . Gấp H10b lên 2 ô theo chiều rộng được H10c
* Bước 3 : Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh
 + Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ:
 . Đặt ướm tờ giấy làm mặt đồng hồ vào khung đồng hồ sao cho các mép của tờ giấy làm mặt đồng hồ cách đều các mép của khung đồng hồ 1 ô và đành dấu
Bôi hồ đều vào mặt sau tờ giấy làm mặt đồng hồ rồi dán đúng vào vị trí đã đánh dấu
 . Dán khung đồng hồ vào phần đế:
Bôi hồ vào mặt trước phần gấp lên 2 ô của tờ bìa làm khung đồng hồ rồi dán vào phần đế sao cho mép ngoài cùng bằng với mép của chân đế
 . Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ:
Bôi hồ đều vào mặt trước phần gấp lên 2 ô của chân đỡ rồi dán vào giữa mặt đế đồng hồ.Sau đó bôi hồ tiếp vào đầu còn lại của chân đỡ và dán vào mặt sau khung đồng hồ (dán cách mép khung khoảng 1ô)
- GV : Muốn sản phẩm được đẹp thì khi gấp các nếp phải miết cho thật kĩ,bôi hồ đều và miết cho phẳng
 * Tiết 2 , 3
d/ hoạt động 3 : HS thực hành
- Cho HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn .
- GV cho HS hoạt động nhóm 4
- GV cho HS trình bày
- Nhận xét 
3/ Củng cố, dặn dò: 
- GV cho HS thi đua ghi các bước làm đồng hồ để bàn , đội nào ghi nhanh và đúng đội đó thắng .
- Nhận xét
- Về nhà tập làm lại đồng hồ để bàn
- Nhận xét, đánh giá.
-HS trình bày
- Cả lớp chú ý
- Quan sát,theo dõi
- Hình chữ nhật ngang
- Mặt đồng hồ, kim giờ, kim phút,
- HS nêu
- Báo giờ,
- Lắng nghe
- Quan sát + theo dõi và làm theo sự hướng dẫn của GV (Thực hiện trên giấy màu và dán trên giấy nháp)
- Lắng nghe 
- HS nêu
 + Bước 1 : Cắt giấy
 + Bước 2 : Làm các bộ phận ( khung, mặt, đế và chân đỡ )
 + Bước 3 : Làm thành đồng hồ
- Thực hành trong nhóm
- HS trình bày sản phẩm
- Nhận xét
- HS đại diện nhóm thi đua