Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 24 - Tiết 24, Bài 14: Đan nong đôi (Tiết 2) - Năm học 2006-2007 - Trần Thị Thanh Hà

Môn : thủ công
Lớp : 3
Tiết : 24 Tuần 24
Bài 14: Đan nong đôi (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- HS biết đan nong đôi một cách thành thạo theo đúng quy trình kỹ thuật
- Biết trình bày sản phẩm đẹp, yêu thích đan nan.
II. Đồ dùng dạy học: 
- GV: Mẫu tấm đan nong đôi có nan dọc và nan ngang khác màu nhau, có kích thước bằng sản phẩm của HS.
+ Mẫu tấm đan nong đôi như trên nhưng có kích thước đủ lớn để HS quan sát.
+ Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi.
+ Các nan đan mẫu ba màu khác nhau.
- HS: Bìa cùng khổ A3 giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán
III. Các Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung dạy học
Phương pháp dạy học 
1'
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cả lớp hát tập thể một bài
- Các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị Đ HT của tổ.
* Phương pháp kiểm tra, đánh giá
- HS nhắc lại quy trình đan nóng đôi.
6'
* Các bước đan nong đôi:
- GV nhận xét và lưu ý một số theo tác khó, dễ bị nhầm lẫn khi đan nóng đôi, sử dụng tranh quy trình và sơ đồ đan nóng đôi để hệ thống lại các bước đan nóng đôi
Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan.
Bước 2: Đan nong đôi (theo cách nhấc 2 nan, đè 2 nan. Nan ngang trước và nan ngang sau liền kề lệch nhau 1 nan dọc
Bước 3: Dan nẹp xung quanh tấm đan
1'
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, dựa vào quy trình đan nóng đôi đã được học, chúng ta sẽ cùng đan những tấm đan nóng đôi đẹp để trưng bày trong khối.
- GV nêu yêu cầu của bài học và ghi bảng tên bài bằng phấn màu.
20'
b. Thực hành:
* Lưu ý: Khi dán nẹp xung quanh tấm đan cần dán lần lượt từng nan cho thẳng với nép tấm đan.
* Phương pháp luyện tập, thực hành.
- HS thực hiện đan nóng đôi.
- GV quan sátm, giúp đỡ những HS còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm.
- GVcần lưu ý thêm cho HS khi dán nẹp.
7'
c. Nhận xét, đánh giá:
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm, tựu nhận xét, đánh giá sản phẩm trong nhóm.
- GV lựa chọn những tấm đan đẹp, chắc chắn để lưu giữ tại lớp, khen ngợi HS có sản phẩm làm đúng quy trình kỹ thuật,đẹp.
- GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kĩ năng thực hành của HS; dặn dò cả lớp chuẩn bị ĐDHT cho bài sau
4. Củng cố, dặn dò:
1'
* Chuẩn bị giấy thủ công hoặc bìa màu thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán để học bài "Đan hoa chữ thập đơn".
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: