Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 25, Tiết 25: Làm lọ hoa gắn tường (Tiết 1) - Năm học 2006-2007 - Trần Thị Thanh Hà

Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 25, Tiết 25: Làm lọ hoa gắn tường (Tiết 1) - Năm học 2006-2007 - Trần Thị Thanh Hà

I. MỤC TIÊU:

- Hướng dẫn cho HS biết cách làm lọ hoa gắn tường.

- Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỹ thuật.

- Rèn cho học sinh tính kiên trì, cẩn thận, khéo léo trong thao tác.

- Yêu thích sản phẩm đồ chơi.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một lọ hoa gắn tường bằng bìa hoặc giấy thủ công (mẫu quan sát).

- Một số sản phẩm của học sinh năm trước.

- Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường.

- Các sản phẩm của tường bước làm lọ hoa gắn tường, hồ dán, bìa, giấy thủ công.

 

doc 3 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 2591Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 25, Tiết 25: Làm lọ hoa gắn tường (Tiết 1) - Năm học 2006-2007 - Trần Thị Thanh Hà", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THDL Lý Thái Tổ
Lớp: 3A2
Giáo viên: Trần Thị Thanh Hà
 Thứ năm ngày 8 tháng 3 năm 2007
Kế hoạch dạy học môn thủ công
Tiết 25: Làm lọ hoa gắn tường (tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Hướng dẫn cho HS biết cách làm lọ hoa gắn tường.
- Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỹ thuật.
- Rèn cho học sinh tính kiên trì, cẩn thận, khéo léo trong thao tác.
- Yêu thích sản phẩm đồ chơi.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một lọ hoa gắn tường bằng bìa hoặc giấy thủ công (mẫu quan sát).
- Một số sản phẩm của học sinh năm trước.
- Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường.
- Các sản phẩm của tường bước làm lọ hoa gắn tường, hồ dán, bìa, giấy thủ công.
III. các Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
1’
3’
2’
5’
15’
A. Ôn định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ:
C. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
- Hôm nay chúng ta chuyển sang một chương mới: Chương IV - Làm đồ chơi. Đồ chơi đầu tiên chúng ta học cách làm là Lọ hoa gắn tường.
2. Hướng dẫn quan sát và nhận xét: 
- 1 HS lên cầm mẫu quan sát, phân tích và nhận xét. (giở ngược lại chiếc lọ hoa đó để trở về một tờ giấy hình chữ nhật).
- Lọ hoa được làm từ tờ giấy hình gì? 
(Tờ giấy hình chữ nhật)
- Lọ hoa được chia làm mấy phần?
(2 phần: thân lọ hoa và đáy lọ hoa)
- Cách gấp như thế nào?
(Gấp như gấp quạt giấy từ lớp Một)
-1 HS đọc nội dung tranh quy trình.
3. Hướng dẫn làm lọ hoa:
Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp cách đều.
- Đặt ngang tờ giấy thủ công hình chữ nhật có chiều dài 24 ô, rộng 16ô lên bàn, mặt màu ở trên. Gấp một cạnh của chiều dài lên 3 ôtheo đường dấu gấp để được đế lọ hoa.
- Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô ở trên. Gấp các nếp cách đều nhau 1ô như gấp quạt ở lớp Một cho đến hết tờ giấy. 
* Kiểm tra, đánh giá
- Ktra Đd học tập của Hs
*Trực tiếp.
GV giới thiệu chương học mới, ghi tên bài lên bảng.
* Trực quan, vấn đáp
- GV đưa lọ hoa gắn tường HS quan sát.
*Trực quan.
- GV thao tác, HS qsát.
Bước 2: Tách phần đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa.
-Tay trái cầm khoảng giữa các nếp gấp. Ngón cái và ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa kéo tách ra khói nếp gấp màu làm thân lọ hoa. Tách lần lượt từng nếp gấp cho đến khi tách hết.
- Cầm chụm các nếp gấp vừa tách được kéo ra cho đến khi các nếp gấp này thành hình chữ V.
- 1 HS lên bảng thao tác mẫu.
7’
2’
Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường.
- Dùng bút chì kẻ đường giữa hình và đường chuẩn vào tờ giấy hoặc tờ bìa dán lọ hoa.
- Bôi hồ đều vào một nếp gấp ngoài cùng của thân và đế lọ hoa. Lật mặt bôi hồ xuống, đặt vát như nửa chữ V(độ vát tuỳ thuộc vào ý thích miệng lọ hoa to hay nhỏ) và dán vào tờ giấy hoặc tờ bìa.
- Bôi hồ đều vào các nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nếp gấp sao cho cân đối với phần đã dán, sau đó dán vào bìa thành lọ hoa.
*Chú ý:
- Sau lần dán thứ nhất phải chơd ít phút để hồ có thời gian dính vào tờ bìa.
- Dán chụm đế lọ hoa để khi cắm hoa, cành hoa không bị tụt xuống dưới.
- Bố trí chỗ dán lọ hoa thích hợp trong nhà để cắm hoa tranh trí.
* HS nêu lại quy trình làm lọ hoa gắn tường.
3. Thực hành:
- Hs tập gấp các nếp gấp cách đều
4. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà thực hành lại các bước làm lọ hoa gắn tường.
- HS quan sát GV làm mẫu.
- HS nhắc lại các bước. 
- HS thực hành theo nhóm.
- Chú ý: Gấp đều, tránh bị xiên
- GV nhận xét giờ học.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

Tài liệu đính kèm:

  • docTcong tuan 25.doc