I.MỤC TIÊU:
- HS biết cách gấp con ếch đúng qui trình
- HS gấp đươc con ếch bằng giấy , nếp gấp tương đối phẳng , thẳng .
- Tạo hứng thú ,yêu thích lao động.
II. CHUẨN BỊ:
- Mẫu con ếch có kích thước lớn, giấy màu, kéo.
-Bảng quy trình gấp con ếch
TUẦN 3 : TIẾT 3 GẤP CON ẾCH I.MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp con ếch đúng qui trình - HS gấp đươc con ếch bằng giấy , nếp gấp tương đối phẳng , thẳng . - Tạo hứng thú ,yêu thích lao động. II. CHUẨN BỊ: - Mẫu con ếch có kích thước lớn, giấy màu, kéo. -Bảng quy trình gấp con ếch III.CÁC HỌAT ĐỘNG: Hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động hoc sinh Điều chỉnh -Khởi động : -Kiểm tra ĐDHT -Giới thiệu bài -Yêu cầu hát bài hát - Kiểm tra ĐDHT. -Gấp con ếch . -Hát bài hát . - Tổ trưởng báo cáo * HĐ1: Quan sát vật mẫu (10’) -Mục tiêu:HS Nắm được các đặc điểm con ếch .GV giới thiệu mẫu con ếch gấp bằng giấy .Hỏi:Con ếch gồm mấy phần ? .Liên hệ thực tế về hình dạng và ích lợi Yêu cầu mở dần hình Gấp . - Hs quan sát vật mẫu - Gồm 3 phần: đầu ,mình chân - Hs nêu - 1 hs lên thực hiện .Nhận xét phần đầu giống gấp máy bay đuôi rời *HĐ2: Hướng dẫn gấp - Mục tiêu: Hs nắm được các bước gấp - GV hõi quy trình gấp gồm mấy bước? + Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông + Bước 2: Gấp tạo 2 chân trước của ếch . - GV chốt lại cách gấp tạo 2 chân trước - Bước 3: Gấp chân sau và thân con ếch - GV chốt lại cách gấp. Làm mẫu tòan bộ quy trình - HS quan sát bảng quy trình - HS theo dõi - Hs nhắc lại bảng quy trình 4. Củng cố: Trò chơi Thi khéo tay - GV yêu cầu đại diện mỗi nhóm 1 bạn – - Nhận xét và tuyên dương - Mỗi nhóm 1 ban . - Học sinh thực hiện xong lên dán bảng . - Nhận xét 5 – Dặn dò : - Về tập gấp và chuẩn bị thực hành
Tài liệu đính kèm: