Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 6: Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng (Tiết 2) - Năm học 2018-2019

Tuần: 6 Thứ ba ngày 25 tháng 9 năm 2018
Tiết: 6 Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng (tiết 2) 
I. Mục tiêu.
- Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình kỹ thuật. 
- Biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dán tương đối phẳng, cân đối.
- HS yêu thích sản phẩm của mình, yêu quý lao động
II. Đồ dùng dạy học. – GV, HS: kéo, giấy màu, keo 
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức: hát
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sản phẩm hôm trước của HS
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài:
- GV: Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau bước sang tiết 2 để thực hành gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh, qua bài: “Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng (Tiết 2)”
- Gọi HS nhắc tựa bài
3.2.Các hoạt động:
- HS lắng nghe
- HS nhắc tựa bài
*Hoạt động 1: hướng dẫn HS trình bày
- GV gọi HS nhắc lại các bước gấp, cắt ngôi sao năm cánh.
- GV nhắc cho HS
- Gọi HS nhắc lại cách dán ngôi sao để có một lá cờ đỏ sao vàng.
- GV nhận xét
- HS nhắc lại các bước.
- Bước1: gấp giấy để cắt ngôi sao vàng năm cánh.
- Bước 2:cắt ngôi sao vàng năm cánh.
- Bước 3: dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng.
- HS nêu
*Hoạt động 2: thực hành
Tổ chức cho HS gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh và cờ đỏ.
- GV quan sát uốn nắn và giúp đỡ HS 
- GV nhận xét đánh giá kết quả.
4. Củng cố:
+ Giáo viên nhận xét giờ – tuyên dương. 
- HS thực hành gấp, cắt, dán
- HS trưng này sản phẩm
5. Dặn dò. Giao bài về nhà cho HS.
Nôi dung cần bổ sung:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................