Giáo án Tích hợp các môn học Lớp 3 - Tuần 30

Tuần 30
 Ngày soạn: 24 /03/2011
 Ngày giảng: Thứ hai /28 /3 /2011
Tập đọc – kể chuyện 
Tiết 233- 234 : Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua
I. Mục tiêu
* Tập đọc
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
	- Chú ý các từ ngữ phiên âm tiếng nước ngoài : Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, ....
	- Biết đọc phân biệt lời kể có xem lời nhân vật trong câu chuyện.
+ Rèn kĩ năng hiểu :
	- Hiểu các từ ngữ được chú giải cuối bài : Lúc-xăm-bua, lớp 6, ....
	- Hiểu ND câu chuyện : cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoạn cán bộ.....
* Kể chuyện :
	- Rèn kĩ năng nói : dựa vào gợi ý, HS kể lại được câu chuyện bằng lời của ....
	- Rèn kĩ năng nghe.
II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK, bảng lớp viết gợi ý kể chuyện HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
Tổ chức
Kiểm tra bài cũ
Dạy bài mới
HĐ1. Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc
HĐ2. Luyện đọc
a. GV đọc diễn cảm toàn bài
b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu
- GV viết bảng, HD HS đọc : Lúc-xăm-bua, Mo-ni-ca, Giét-xi-ca, ....
* Đọc từng đoạn trước lớp
- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài
* Đọc từng đoạn trong nhóm.
* Đọc đồng thanh
HĐ3. HD HS tìm hiểu bài
- Đến thăm 1 trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì thú vị ?
- Vì sao các bạn lớp 6A nói được Tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam ?
- Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ?
- Các em muốn nói gì với các bạn HS trong 
câu chuyện này ?
HĐ4. Luyện đọc lại
- GV HD HS đọc đoạn cuối
HĐ 5: Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
- Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, HS kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình. Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể hiện đúng nội dung.
2. HD HS kể
- Câu chuyện được kể theo lời của ai ?
Kể bằng lời của em là thế nào ?
Củng cố, dặn dò:
Tổng kết giờ học
Dặn HS về ôn bài.
- 2 HS lên kể lại câu chuyện: Buổi học thể dục
- HS nghe, theo dõi SGK.
- HS QS tranh minh hoạ
- HS đọc phiên âm tiếng nước ngoài.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
- HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trước lớp
- HS đọc theo nhóm 3
- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh.
+ Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát bằng Tiếng Việt.....
+ Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt nam. Cô thích Việt Nam nê dạy học trò mình nói Tiếng Việt, kể cho các em biết .... 
+ Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào ....
- HS phát biểu
- HS thi đọc đoạn văn
- 1 HS đọc cả bài
- HS nghe
+ Theo lời 1 thành viên trong đoàn cán bộ Việt Nam.
- Kể khách quan, như người ngoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại.
+ 1 HS đọc các gợi ý đó.
- 1 HS kể mẫu đoạn 1
- 2 HS tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2.
-1, 2 HS kể toàn bộ câu chuyện
________________________________________
Toán
Tiết 146 : Luyện tập
I. Mục tiêu
- Củng cố phép cộng các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn.
- Rèn KN thực hiện tính cộng các số có 5 chữ số
- GD HS chăm học toán.
II. Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
 HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
Tổ chức
Kiểm tra bài cũ (Kết hợp trong luyện tập)
Luyện tập
*Bài 1/156:
- Đọc đề?
- Gọi 4 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét.
*Bài 2/156:
- Đọc đề?
- Nêu kích thước của hình chữ nhật?
- Muốn tính chu vi và diện tích hình chữ nhật ta cần tính gì trước?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
Tóm tắt
Chiều rộng: 3cm
Chiều dài: gấp 2 lần
Chu vi : ...cm
Diện tích: .....cm2
-Chấm bài, nhận xét.
Bài 3/156:
- Treo bảng phụ vẽ sơ đồ như SGK
- Con cân nặng bao nhiêu kg?
- Cân nặng của mẹ ntn so với cân nặng của con?
- Bài toán hỏi gì?
- Gọi HS nêu bài toán: Con cân nặng 17kg. Mẹ cân nặng gấp 3 lần số cân của con. Hỏi cả mẹ và con cân nặng bao nhiêu ki- lô- gam?
Gọi 1 HS làm trên bảng- Chấm bài, nhận xét
Củng cố, dặn dò:
Tổng kết giờ học
Dặn HS về ôn bài.
- Tính theo mẫu
- Lớp làm nháp
 52379 29107 93959 46215
+ + + +
 38421 34693 6041 4072
 91800 63800 100000 69647
- HS đọc
- Chiều rộng 3cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng
- Tính chiều dài của HCN
- Lớp làm phiếu HT Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật là:
3 x 2 = 6(cm)
Chu vi hình chữ nhật là:
( 6 + 3 ) x 2 = 18( cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
6 x 3 = 18(cm2)
 Đáp số: 18cm; 18 cm2
- Quan sát
- 17kg
- Cân nặng của mẹ gấp 3 lần con
- Tổng số cân của mẹ và con.
- HS nêu
- Giải bài vào vở Bài giải
Mẹ cân nặng là:
17 x 3= 51(kg)
Cả mẹ và con cân nặng là:
17 + 51 = 68(kg)
 Đáp số: 68 kg.
________________________________________
Đạo đức
Tiết 30: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi(t1)
Mục tiêu:
 -Hoùc sinh hieồu sửù caàn thieỏt phaỷi chaờm soực caõy troàng vaọt nuoõi vaứ caựch thửùc hieọn .
 -Hoùc sinh bieỏt chaờm soực ,baỷo veọ caõy troàng vaọt nuoõi ụỷ nha,ứ ụỷ trửụứng .
 -Hoùc sinh coự thaựi ủoọ ủoàng tỡnh , uỷng hoọ nhửừng haứnh vi chaờm soực caõy troàng ,vaọt nuoõi 
 Đồ dùng dạy học:
 GV : Baỷng phuù ghi caực tỡnh huoỏng . Tranh aỷnh moọt soỏ caõy troàng, vaọt nuoõi . Baứi haựt troàng caõy , Em ủi giửừa bieồn vaứng .
 HS : Vụỷ baứi taọp.
 Hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
Tổ chức
Kiểm tra bài cũ
-Sửỷ duùng tieỏt kieọm nửụực ntn? ; Baỷo veọ nguoàn nửụực khoõng bũ oõ nhieóm ntn?
Dạy bài mới
HĐ1 : Troứ chụi Ai ủoaựn ủuựng. 
- GV chia theo soỏ chaỹn vaứ soỏ leỷ . 
-Yeõu caàu moọt soỏ HS leõn trỡnh baứy.
-GV coự theồ giụựi thieọu theõm veà moọt soỏ caõy troàng , vaọt nuoõi - keỏt luaọn .
HĐ2: Quan saựt tranh aỷnh .
-GV Cho HS xem tranh aỷnh vaứ yeõu caàu HS ủaởt caực caõu hoỷi veà caực bửực tranh. 
+ Caực baùn trong bửực tranh ủang laứm gỡ? 
+Theo baùn , vieọc laứm cuỷa caực baùn ủoự seừ ủem laùi lụùi ớch gỡ ?
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, choỏt.
* Keỏt luaọn chung : Chaờm soực caõy troàng vaọt nuoõi mang laùi nieàm vui cho caực baùn vỡ caực baùn ủửụùc tham gia laứm nhửừng coõng vieọc coự ớch vaứ phuứ hụùp vụựi khaỷ naờng .
HĐ 3: ẹoựng vai .
-GV chia thaứnh caực nhoựm nhoỷ. Moói nhoựm coự nhieọm vuù choùn moọt con vaọt nuoõi hoaởc caõy troàng mỡnh yeõu thớch ủeồ laọp trang traùi saỷn xuaỏt.
-Gv cuứng lụựp bỡnh choùn nhoựm coự dửù aựn khaỷ thi vaứ coự hieọu quaỷ kinh teỏ cao .
-GV nhaọn xeựt - tuyeõn dửụng .
Củng cố, dặn dò:
Tổng kết giờ học.
 Dặn HS về ôn bài.
- 2 HS lên bảng trả lời
Muùc tieõu : Hoùc sinh hieồu sửù caàn thieỏt cuỷa caõy troàng , vaọt nuoõi trong cuoọc soỏng con ngửụứi .
- Hoạt động nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày
-HS khaực nhaọn xeựt, boồ sung.
-Caỷ lụựp theo doừi.
 Muùc tieõu :Hoùc sinh nhaọn bieỏt caực vieọc caàn laứm ủeồ chaờm soực , baỷo veọ caõy troàng , vaọt nuoõi .
-HS ủaởt caực caõu hoỷi vaứ ủeà nghũ caực baùn khaực traỷ lụứi veà noọi dung tửứng bửực tranh .
-Caực nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp.
-Hoùc sinh nhaộc laùi.
Muùc tieõu : HS bieỏt caực vieọc caàn laứm ủeồ chaờm soực caõy troàng vaọt nuoõi .
- Caực nhoựm thaỷo luaọn – trỡnh baứy dửù aựn saỷn xuaỏt . Caực nhoựm khaực trao ủoồi, boồ sung yự kieỏn .
-Nhaọn xeựt - bỡnh choùn .
__________________________________
Thể dục
Tiết 59 : Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ. 
Học tung và bắt bóng.
I. Mục tiêu
	- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối chính xác.
	- Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng.
	- Chơi trò chơi : Ai kéo khoẻ. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi.
II. Địa điểm, phương tiện
	Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ.
	Phương tiện : 1 quả bóng, cờ, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Giáo viên
Học sinh
1. Phần mở đầu
* GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp.
2. Phần cơ bản
* Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ
- Học tung và bắt bóng bằng hai tay. GV tập hợp HS, nêu tên động tác, HD cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. 
- Chơi trò chơi : Ai kéo khoẻ
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho các em chơi thử 1 lần
3. Phần kết thúc 
* GV điều khiển lớp.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học
* Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
- Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp
* Cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài thể dục phát triển chung
- HS đứng tại chỗ từng người học tung và bắt bóng.
- HS chơi trò chơi.
* Đi lại thả lỏng hít thở sâu
___________________________________________________________________
 Ngày soạn: 25 /03/2011
 Ngày giảng: Thứ ba /29 /3 /2011
Toán
Tiết 147: Phép trừ các số trong phạm vi 100 000
I. Mục tiêu
- HS biết thực hiện phép trừ trong phạm vi 100 000 vận dụng giải toán có lời văn.
- Rèn KN tính và giải toán cho HS
- GD HS chăm học toán.
II. Đồ dùng GV : Bảng phụ- phiếu HT
 HS : SGK
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
Tổ chức
Kiểm tra bài cũ
Dạy bài mới
HĐ 1: HD thực hiện phép trừ 85674 – 58329
- Yêu cầu HS dựa vào cách thực hiện phép trừ số có bốn chữ số để đặt tính và thực hiện tính.
- Ta đặt tính ntn?
- Ta thực hiện phép tính từ đâu đến đâu?
+ GV HD HS thực hiện như SGK.
HĐ 2: Luyện tập
*Bài 1: -Bt yêu cầu gì?
- Gọi 3 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét.
*Bài 2: HD tương tự bài 1
*Bài 3:- Đọc đề?
- BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
Tóm tắt
Có: 25850m
 Đã trải nhựa: 9850m
 Chưa trải nhựa: ...m?
- Chấm bài, nhận xét.
Củng cố, dặn dò:
Tổng kết giờ học
Dặn HS về ôn bài.
- 2 HS lên bảng chữa bài 1,2 VBT
- Ta viết SBT rồi viết số trừ xuống dưới sao cho các hàng thẳng cột với nhau, viết dấu trừ và vạch kẻ ngang dưới các số.Thực hiện tính từ phải sang trái( từ hàng đơn vị)
85674
 -
58329
27345
- Tính
- Lớp làm nháp
 92896 73581 59372
- - -
 65748 36029 53814 
 27148 37552 5558
- Lớp làm phiếu HT
- Đọc
- Một quãng đường dài 25850m, đã trải nhựa 9850m.
- Quãng đường chưa trải nhựa.
- Lớp làm vở
Bài giải
Số mét đường chưa trải nhựa là:
2580 – 9850 = 16000( m)
 Đáp số: 16000mét.
_________________________________
Chính tả ( Nghe - viết )
Tiết 235: Liên hợp quốc.
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng viết chính tả :
	- Nghe - viết đúng bài Liên hợp quốc. Viết đúng các chữ số
	- Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch. Đặt câu đúng với những từ ngữ mang âm vần đúng.
II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết ND BT2
	 HS : Vở chính tả
III. Các h ... SGK
- Đặt tính rồi tính
- Lớp làm phiếu HT
 81981 86296 93644
- - -
 45245 74951 26107
 56736 1345 67537
- Đọc
- Lớp làm vở
Bài giải
Số lít mật ong trại đó còn lại là:
23560 – 21800 = 1760( l)
 Đáp số: 1760 lít.
- Điền số
- HS nêu và báo cáo KQ: Điền số 9
- Các tháng có 30 ngày là tháng 2, 4, 6, 9, 11.
- Ta chọn ý đúng là D
- Nêu: Tháng 7, 8, 10.
_______________________________________
Tập viết
Tiết 238: Ôn chữ hoa : U
I. Mục tiêu: HS biết 
+ Củng cách viết chữ viết hoa U thông qua BT ứng dụng.
	- Viết tên riêng Uông Bí bằng chữ cỡ nhỏ.
	- Viết câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non / Dạy con từ thuở con còn bi bô bằng chữ cỡ nhỏ.
+ Có ý thức èn chữ viết 
II. Đồ dùng
GV : Mẫu chữ viết hoa U, viết bảng tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li.
HS : Vở tập viết
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
Tổ chức
Kiểm tra bài cũ
Dạy bài mới
HĐ 1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
HĐ 2. HD HS viết trên bảng con
a. Luyện viết chữ viết hoa 
- Tìm các chữ viết hoa có trong bài ?
- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết.
b. Luyện viết từ ứng dụng
- HS đọc từ ứng dụng
- GV giới thiệu Uông Bí là tên riêng 1 thị xã ở tỉnh Quảng Ninh.
c. Luyện viết câu ứng dụng
- Đọc câu ứng dụng
- GV giúp HS hiểu : Cây non cành mềm nên dễ uốn. Cha mẹ dạy con ngay từ nhỏ, mới dễ hình thành những thói quen tốt cho con.
HĐ 3. HD viết vào vở tập viết
- GV nêu yêu cầu của giờ viết.
- GV QS động viên HS viết bài
HĐ 4. Chấm, chữa bài
- GV chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS
Củng cố, dặn dò:
Tổng kết giờ học
Dặn HS về ôn bài.
- Viết Trường Sơn vào bảng con
+ U, B, D
- HS QS
- Tập viết chữ U trên bảng con
+ Uông Bí.
- HS tập viết trên bảng con.
 Uốn cây từ thuở còn non
 Dạy con từ thuở con còn bi bô
- HS tập viết bảng con Uốn cây.
+ HS viết bài vào vở
________________________________
Tự nhiên xã hội.
Tiết 60: Sự chuyển động của Trái Đất.
I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng:
- Biết sự chuyển động của trái đất quanh mình nó và quanh mặt trời.
- Quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của trái đất quay quanh nó.
- Biết yêu quý và có ý thức bảo vệ trái đất
 II. Đồ dùng dạy học:
GV : Hình vẽ SGK trang 114,115.Quả địa cầu.
HS : SGK
III. Hoạt động dạy và học:
Giáo viên
Học sinh
Tổ chức
Kiểm tra bài cũ
- Chỉ trên quả địa cầu cừc Bắc, cực Nam, xiách đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu.
Dạy bài mới
HĐ 1: Thực hành theo nhóm.
Bước 1: QS hình 1 SGK trả lời câu hỏi:
- Trái đất quay quanh trục của nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ?
- Quay quả địa cầu theo hướng dẫn?
Bước 2: Làm việc cả lớp.
*KL: Trái đất không ngừng yên mà luôn tự quay quanh nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồnếu nhìn từ cực Bắc xuống.
HĐ 2: QS tranh theo cặp
Bước 1: Trái đất tham gia đồng thời mấy chuyển động? Đó là nhữngchuyển động nào?
Bước 2: làm việc cả lớp.
*KL: Trái đất đồng thời tham gia hai chuyển động: chuyển động tự quay quanh nó và chuyển động quay quanh mặt trời.
HĐ 3: Trò chơi trái đất quay
- Cho HS ra sân, chỉ vị trí từng nhóm.
- HD cách chơi
Củng cố, dặn dò:
Tổng kết giờ học
Dặn HS về ôn bài.
3 HS lên bảng chỉ
Mục tiêu:Biết trái đất không ngừng quay quanh nó . Biết quay quả địa cầu theo chiều của trái đất quay quanh nó.
- Chia nhóm
- Các nhóm quan sát H1 và trả lời từng câu hỏi
- Thảo luận theo yêu cầu của GV.
- Trái đất không ngừng yên mà luôn tự quay quanh nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống.
- Thực hành quay quả địa cầu.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.
Mục tiêu:Biết trái đất đồng thời tự quay quanh mình nó vừa chuyển động quanh mặt trời.Biết chỉ hướng chuyển động của trái đất quanh nó và quanh mặt trời trong hình 3 ở SGK trang 115.
Chia cặp
- 2 nhóm chơi trò chơi.
- lớp theo dõi hai nhóm chơi.
- Trái đất đồng thời tham gia hai chuyển động: chuyển động tự quay quanh nó và chuyển động quay quanh mặt trời.
Mục tiêu:Củng cố kiến thức toàn bài. Tạo hứng thú học tập.
- Gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp.
- Lớp cổ vũ cho các bạn
- HS nêu
- Vài em nêu lại
- VN ôn bài
___________________________________________________________________
 Ngày soạn: 28 /03/2011
 Ngày giảng: Thứ sáu /01 /4 /2011
Toán
Tiết 150 : Luyện tập chung
I. Mục tiêu: 
- Củng cố về cộng trừ nhẩm các số tròn chục nghìn, phép cộng trừ các số trong phạm vi 100 000, giải toán có lời văn.
- Rèn KN tính và giải toán cho HS
- GD HS chăm học toán.
II. Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
 HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
Tổ chức
Kiểm tra bài cũ( Kết hợp trong luyện tập)
Dạy bài mới
*Bài 1:-BT yêu cầu gì?
- Khi BT chỉ có các dấu cộng, trừ ta thực hiện tính ntn?
- Khi BT có dấu ngoặc đơn ta thực hiện tính ntn?
- Y/c HS tự làm bài và nêu KQ
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài 2: BT yêu cầu gì?
- Gọi 4 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét
*Bài 3: Đọc đề?
- BT yêu cầu gì?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
Tóm tắt
Xuân Phương 68700cây 
 5200cây
Xuân Hoà
 4500 cây Xuân Mai
- Chấm bài, nhận xét
*Bài 4:
- Đọc đề?
- Bài toán thuộc dạng toán nào?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.
Củng cố, dặn dò:
Tổng kết giờ học
Dặn HS về ôn bài.
Tính nhẩm
- Ta thực hiện từ trái sang phải
- Ta thực hiện trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.
- HS nhẩm và nêu KQ
- Tính
- Lớp làm nháp
 35820 92684 72436 57370
+ - + -
 25079 45326 9508 6821
 60899 47358 81944 50549
- Đọc
- Tính số cây ăn quả của xã Xuân Mai
- Lớp làm vở Bài giải
Số cây ăn quả của xã Xuân Hòa có là:
68700 + 5200 = 73900( cây)
Số cây ăn quả của xã Xuân Mai có là:
73900 – 4500 = 69400( cây)
 Đáp số: 69400 cây
- Đọc
- Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- Lớp làm vở Bài giải
Giá tiền một chiếc com pa là:
10 000 : 5 = 2000( đồng)
Số tiền phải trả cho 3 chiếc compa là:
2000 x 3 = 6000 ( đồng)
 Đáp số: 6000 đồng
___________________________________________
Chính tả ( Nhớ viết )
Tiết 239: Một mái nhà chung
I. Mục tiêu
	- Rèn kĩ năng viết chính tả :
	- Nhớ và viết lại đúng ba khổ thơ đầu của bài Một mái nhà chung.
	- Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ viết sai : tr/ch hoặc êt/êch.
II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết các từ ngữ BT2
	 HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
Tổ chức
Kiểm tra bài cũ
Dạy bài mới
HĐ1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
HĐ2. HD HS viết chính tả
a. HD HS chuẩn bị
- GV đọc 3 khổ thơ đầu của bài thơ.
- Những chữ nào phải viết hoa ?
b. HS viết bài.
- GV QS động viên HS viết bài
c. Chấm, chữa bài
- GV chấm, nhận xét bài viết của HS.
HĐ3. HD HS làm BT chính tả
* Bài tập 2 / 104
- Nêu yêu cầu BT
Củng cố, dặn dò:
Tổng kết giờ học
Dặn HS về ôn bài.
- 2 HS lên bảng chữa bài 1 VBT
- HS theo dõi SGK.
- Những tiếng đầu câu
- HS tập viết những chữ dễ sai vào bảng con
+ HS đọc lại 3 khổ thơ trong SGK.
- Gấp SGK, nhớ và viết bài vào vở.
+ Điền vào chỗ trống tr/ch
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét
____________________________________________
Tập làm văn
Tiết 240: Viết thư
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng viết :
	- Biết viết một bức thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái.
	- Lá thư trình bày đúng thể thức, đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể hiện tình cảm với người nhận thư.
II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết gợi ý viết thư, bảng phụ viết trình tự lá thư.
	 HS : Vở.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
Tổ chức
Kiểm tra bài cũ
Dạy bài mới
HĐ1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học.
HĐ2. HD HS viết thư
- Nêu yêu cầu của BT
+ GV HD HS :
- Có thể viết thư cho 1 bạn nhỏ nước ngoài mà em biết qua đọc báo, nghe đài, xem truyền hình, phim ảnh...
+ Nội dung thư phải thể hiện :
- Mong muốn làm quen với bạn
- Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh phúc trong ngôi nhà chung
+ GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày lá thư
- GV chấm 1 vài bài viết hay.
Củng cố, dặn dò:
Tổng kết giờ học
Dặn HS về ôn bài.
+ Viết 1 bức thư ngắn khoảng 10 câu cho 1 bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái.
+ 1 HS đọc
- HS viết thư vào giấy
- Nối tiếp nhau đọc bài viết của mình.
- HS viết phong bì thư, dán tem, đặt lá thư vào phong bì thư.
__________________________________
Thể dục
Tiết 60 : Bài thể dục với hoa hoặc cờ
I. Mục tiêu
	- HS tập bài thể dục với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng nhịp.
	- Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng hai tay. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng.
II. Địa điểm, phương tiện
	Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ.
	Phương tiện : Cờ, bóng.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Giáo viên
Học sinh
1. Phần mở đầu
* GV nhận lớp, phổ biến ND, YC của tiết học
- GV điều khiển lớp
2. Phần cơ bản
* Ôn bài TD phát triển chung.
- GV quan sát sửa động tác sai cho HS.
+ Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng hai tay
+ Trò chơi : Ai kéo khoẻ
- GV nêu tên trò chơi.
- Nhắc lại cách chơi
3. Phần kết thúc 
* GV tập hợp lớp
- GV nhận xét giờ học
* Tập bài TD phát triển chung
- Chơi trò chơi HS ưa thích
- Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát.
* Cả lớp cùng tập bài thể dục phát triển chung với cờ
- Tổ trưởng điều khiển từng tổ tập bài thể dục.
- HS đứng thành 3 vòng tròn đồng tâm thực hiện bài thể dục
+ Từng hành ngang lên tung và bắt bóng
+ HS chơi trò chơi theo đội hình hàng ngang
* Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
____________________________________
Hoạt động tập thể
Sơ kết tuần 30
I. Mục tiêu
	- HS thấy được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần 28
	- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt
	- GD HS kĩ năng sống
II Nội dung sinh hoạt
1 GV nhận xét ưu , nhược điểm :
	- Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh sạch sẽ
	- Truy bài và tự quản tốt
	- Thực hiện HĐ ngoại khóa chào mừng 26/ 3
2. Nhược điểm : 
	- Cần rèn thêm về đọc và tính toán: Uyên, Hà, Bùi Thái 
3. Giáo dục kĩ năng sống
	- Kĩ năng thể hiện sự tự tin
 - Kĩ năng thể hiện sự cảm thông
 - Kĩ năng lắng nghe tích cực
 - Kĩ năng giải quyết vấn đề
4. HS bổ xung.
5 . Đề ra phương hướng tuần sau
	- Duy trì nề nếp lớp
	- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu
	- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết.