I.Mục đích yêu cầu :
*Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( Yêu cầu như tiết 1 )
*Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận của kiểu câu Ai (Cái gì , con gì ) là gì ?
*Nhớ và kể lại trôi chảy , đúng diễn biến một trong các câu chuyện đã học từ tuần 1 đến tuần 8
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên :
_ Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 .
_Bảng lớp ghi sẵn bài tập 2 và bảng phụ tên các câu chuyện đã học từ tuần 1 đến tuần 8 .
2.Học sinh : _ SGK , vở
III.Hoạt động lên lớp
1.Khởi động: Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới:
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: TIẾNG VIỆT TUẦN : 9 BÀI : ÔN TẬP- KIỂM TRA (Tiết 2) Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu : *Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( Yêu cầu như tiết 1 ) *Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận của kiểu câu Ai (Cái gì , con gì ) là gì ? *Nhớ và kể lại trôi chảy , đúng diễn biến một trong các câu chuyện đã học từ tuần 1 đến tuần 8 II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên : _ Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 . _Bảng lớp ghi sẵn bài tập 2 và bảng phụ tên các câu chuyện đã học từ tuần 1 đến tuần 8 . 2.Học sinh : _ SGK , vở III.Hoạt động lên lớp 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : 3.Bài mới: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 10’ 20’ Giới thiệu bài:Chúng ta tiếp tục ôn tập để chuẩn bị kiểm tra. Hoạt động 1 : Kiểm tra phương pháp đàm thoại,trực quan,quan sát. _Cho học sinh lên bảng bốc thăm bài đọc _Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc . _Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc . _Cho điểm trực tiếp từng học sinh. Hoạt động 2 : Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho bộ phận câu : Ai là gì ? phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại. +Bài 2 :Gọi học sinh đọc yêu cầu . _Các con đã được học những mẫu câu nào ? _Hãy đọc câu văn trong phần a . _Bộ phận in đậm trong câu trả lời cho câu hỏi nào ? _Vậy ta đặt câu hỏi cho bộ phận này như thế nào _Yêu cầu học sinh tự làm phần b _Gọi học sinh đọc lời giải +Bài 3:Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? _Gọi học sinh nhắc lại tên các chuyện đã được học trong tiết tập đọc và được nghe trong tiết tập làm văn . _Khen học sinh đã nhớ tên truyện và mở bảng phụ để học sinh đọc lại . _Gọi học sinh lên thi kể . sau khi 1 học sinh kể , giáo viên gọi học sinh khác nhận xét. _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài. _Lần lượt từng học sinh bốc thăm bài _ Học sinh đọc và trả lời câu hỏi _Theo dõi và nhận xét . _2 học sinh đọc yêu cầu trong SGK _Mẫu câu: Ai là gì ? Ai làm gì? _Đọc : Em là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường , _Câu hỏi : Ai _Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường ? _ Học sinh tự làm bài tập _3 học sinh đọc lại lời giải sau đó cả lớp làm bài vào vở . _Bài tập yêu cầu chúng ta kể lại một câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu _Học sinh nhắc lại tên các truyện _Thi kể câu chuyện mình thích . _ Học sinh khác nhận xét bạn kể về các yêu cầu đã nêu trong tiết kể chuyện 4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học 5.Dặn dò: _Bài nhà: Tập đọc lại các bài tập đọc mình đã học _Chuẩn bị bài: Ôn tập- Kiểm tra *Các ghi nhận, lưu ý : ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tài liệu đính kèm: