Giáo án Toán 3 - Tuần 31: Luyện tập Diện tích hình vuông - Năm học 2023-2024 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Ngày soạn: 13/4/2024
TUẦN 31: LUYỆN TOÁN
 LUYỆN TẬP DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1. Năng lực đặc thù:
 - Biết cách tính diện tích hình vuông, cạnh hình vuông...
 - Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học. Biết 
lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng tốt làm bài tập.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để 
hoàn thành nhiệm vụ.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Bài giảng điện tử
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
 1. Khởi động 
 - Gọi HS nêu cách tính diện tích hình vuông. - HS trao đổi lại trong nhóm đôi.
 - 1 vài HS nhắc lại.
 - Lắng nghe, ghi nhớ.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 *Chốt: Muốn tính diện tích hình vuông ta lấy 
 độ dài một cạnh nhân với chính nó.
 HĐ2. Luyện tập.
 Bài 1: Một hình vuông có cạnh là 9 cm. Tính 
 diện tích hình vuông đó.
 - GV: gọi HS đọc yêu cầu cảu bài.
 -HS đọc đề bài. 
 Thảo luận theo cặp đôi các câu hỏi:
 - HS luận theo cặp đôi .
 + Bài toán cho biết gì?
 + Một hình vuông có cạnh là 9cm
 + Bài toán hỏi gì?
 + Tính diện tích hình vuông đó.
 + Muốn tính diện tích hình vuông đó ta làm 
 + Ta lấy độ dài một cạnh nhân với 
 thế nào? Nêu cách tính?
 chính nó.
 - HS làm bài vào vở. 
 - Yêu cầu HS làm bài.
 - 1 HS lên bảng làm bài.
 - HS dưới lớp nhận xét, chữa bài.
 - GV nhận xét, tuyên dương.
 *Chốt: Củng cố cách tính diện tích hình 
 vuông.(Ta lấy độ dài một cạnh nhân với 
 chính nó.)
 Bài 2: Tính diện tích hình vuông biết hình đó 
 có chu vi là 24 cm.
 - Hướng dẫn HS đọc và phân tích đề toán.
 - 2 HS đọc đề. 
 + Để tính được diện tích hình vuông này, 
 - HS nêu, cần phải biết độ dài cạnh
 cần phải có điều kiện gì?
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 + Nêu cách tìm độ dài cạnh hình vuông ? - HS nêu lấy chu vi chia 4
 - HS tự làm trong vở, chia sẻ cách 
 làm trong cặp đôi.
 - 1 HS chữa bài trên bảng
 - Cho HS làm bài rồi hướng dẫn chữa bài.
 - GV chữa bài, nhận xét.
 * Chốt:Tính diện tích hình vuông khi biết chu 
 vi:
 B1: Tính cạnh hình vuông= Chu vi: 4
 B2: Tính diện tích HV = cạnh x cạnh
 Bài 3: Hình H được tạo bởi 2 hình vuông ABCD và - HS đọc đề bài và phân tích bài 
 DMNK.Tính diện tích hình H với số đo như hình vẽ? toán để tìm ra cách giải
 A 6cm B
 D M C
 Hình H
 2cm
 K N 
 GV cho HS thảo luận cặp đôi, bài toán cho 
 biết gì? Bài toán hỏi gì ?
 - Muốn tính được diện tích hình H ta phải 
 biết gì?
 - HS thảo luận cặp đôi, bài toán 
 cho biết gì? Bài toán hỏi gì ?
 - GV gọi 1 HS chữa bài.
 - Muốn tính được diện tích hình H 
 ta phải tính được diện tích hình 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 - Cho HS chia sẻ cách làm. vuông ABCD, diện tích hình vuông 
 DMNK
 - GV nhận xét, tuyên dương.
 -1 HS lên bảng chữa bài, nhận xét.
  GV chốt cách giải bài toán có nội dung 
 hình học liên quan đến tính diện tích 2 hình - Dưới lớp làm bài vào vở, chia sẻ 
 vuông. cách làm bài với bạn.
 B1: Tính diện tích hình 1
 B2: Tính diện tích hình 2
 B3: Tính tổng diện tích 2 hình.
 3. Vận dụng 
 Bài 4: Lập một đề toán về tính chu vi và diện 
 tích hình vuông với cạnh là cm.
 - HS đọc yêu cầu.
 - Nêu cách tính diện tích hình vuông
 - Lập đề toán theo yêu cầu. 
 - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS
 - HS làm bài vào vở.
 - Dặn HS về nhà đo một số đồ vật có dạng 
 - HS nêu.
 hình vuông nhỏ rồi tính diện tích hình đó
 - Lắng nghe.
_________________________________________________
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân