Giáo án Toán Lớp 3 - Học kỳ II - Nguyễn Thị Thúy

Ngày dạy: / /
Tuần 22
Tiết 106 : Tháng - năm (Tiếp)
A- Mục tiêu
- Biết tên gọi các tháng trong năm, số ngày trong từng tháng.
- Biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm)
- Dạng bài tạp 1, 2 không nêu tháng 1 là tháng giêng, tháng 12 là tháng chạp.
B- Đồ dùng
GV : Tờ lịch năm 2009 và lịch tháng 1, 2, 3 năm 2009.
HS : SGK.
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Kiểm tra:
- Một năm có mấy tháng? đó là những tháng nào?
- Nhận xét, cho điểm.
3/ Luyện tập:
* Bài 1:
- Treo tờ lịch tháng 1, 2, 3 của năm 2009.
a)- Ngày 3 tháng 2 là ngày thứ mấy?
- Ngày 8 tháng 3 là ngày thứ mấy?
- Ngày đầu tiên của tháng Ba là ngày thứ mấy?
- Ngày cuối cùng của tháng một là ngày thứ mấy?
b) Thứ hai đầu tiên của tháng 1 là ngày nào?
- Chủ nhật cuối cùng của tháng 3 là ngày nào?
- Tháng Hai có mấy thứ bảy?
c)Tháng hai năm 2009có bao nhiêu ngày?
* Bài 2: HD tương tự bài 1.
* Bài 3:
- Kể tên những tháng có 30 ngày? 
- Kể tên những tháng có 31 ngày?
* Bài 4: 
- Phát phiếu HT
- Chia 6 nhóm thảo luận
- Gọi đại diện nhóm trình bày KQ
4/ Củng cố:
- Ngày 15 tháng 5 vào thứ tư. Vậy ngày 22 tháng 5 là ngày thứ mấy?
- Dặn dò: Thực hành xem lịch ở nhà.
- Hát
- 2,3 HS nêu
- Nhận xét, bổ xung
- Quan sát
- HS xem lịch trả lời
- HS xem lịch trả lời
- HS xem lịch trả lời
- HS xem lịch trả lời
- HS xem lịch trả lời
- HS xem lịch trả lời
HS xem lịch trả lời 
- Có 28 ngày
- HS thực hành theo cặp
+ HS 1: Kể những tháng có 30 ngày
(Tháng 4, 6, 9, 11)
+ HS 2: Kể những tháng có 31 ngày
(tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12)
- Hoạt động nhóm
- Nhận phiếu thảo luận
- Cử đại diện nhóm nêu KQ: Khoanh tròn vào phương án C. Thứ Tư.
- Ngày 22 tháng 5 vào thứ tư, vì từ ngày 15 đến ngày 22 cách nhau 7 ngày( 1 tuần lễ). Thứ tư tuần trước là ngày 15 thì thứ tư tuần này là ngày 22.
Ngày dạy: / /
Tiết 107: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính.
A- Mục tiêu
- HS có biểu tượng về hình tròn. Biết được tâm, đường kính, bán kính của hình tròn. 
- Bước đầu biết dùng com pa để vẽ được hình tròn có tâm và bán kính cho trước.
- Làm BT1, 2, 3.
B- Đồ dùng
GV : Com pa, một số đồ vật ( mô hình) có hình tròn.
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Bài mới:
a) HĐ 1: GT hình tròn.
- Đưa ra một số mô hình đã học.
- Gọi tên các hình?
- Chỉ vào mô hình hình tròn: Đầy là hình tròn.
- Đưa một số đồ vật có mặt là hình tròn.
- Nêu tên hình?
b) HĐ 2: GT tâm, đường kính, bán kính.
- vẽ hình tròn ghi rõ tâm, ĐK, BK như SGK:
- Chỉ vào tâm của hình tròn và GT: Điểm này gọi là tâm của hình tròn( tên là O)
- Đoạn thẳng đi qua tâm O và cắt hình tròn ở hai điểm A và B gọi là đường kính AB.
- Từ tâm O vẽ đoạn thẳng đi qua tâm O cắt hình tròn ở điểm m gọi là bán kính OM của hình tròn tâm O.
c) HĐ 3: Cách vẽ hình tròn bằng compa.
- GT chiếc compa.
+ Xác định độ dài bán kính trên compa. Đặt đầu nhọn của compa trùng điểm O trên thước, mở dần compa cho đến khi bút chì chạm vào vạch số 2cm.
+ Đặt đầu nhọn của com pa và chỗ muốn đặt tâm hình tròn, giữ chặt đầu nhọn và quay đầu bút chì 1 vòng, ta dược hình tròn tâm O bán kính 2cm.
d) HĐ 4: Luyện tập
* Bài 1: 
- Vẽ hình như SGK
- Gọi HS vừa chỉ vừa trả lời câu hỏi.
- Vì sao CD không gọi là đường kính của Hình tròn?
* Bài 2:
- Gọi 2 HS lên bảng tự vẽ.
- Quan sát , HD HS vẽ.
- Chữa bài, nhận xét.
* Bài 3:
- Vẽ hình tròn tâm O, đường kính CD, bán kính OM vào vở?
- Gọi HS chỉ ra câu nào đúng, câu nào sai?
3/ Củng cố:
- Độ dài bán kính hình tròn bằng một phần mấy độ dài đường kính của HT?
- Độ dài đường kính gấp mấy lần độ dài bán kính?
+ Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hát
- Hình tam giác, tứ giác, tam giác....
- Đọc : Hình tròn.
- Hình tròn.
- Đọc : Tâm O
- Đọc: Đường kính AB
- Đọc: Bán kính OM có độ dài bằng một nửa độ dài AB.
- quan sát
- thực hành theo HD của GV:
+ Xác định bán kính.
+ Xác định tâm hình tròn
+ Vẽ hình tròn
- Quan sát và trả lời:
a) Hình tròn tâm O, ĐK là MN, PQ, các BK là: OM, ON, OP, OQ.
b) Hình tròn tâm O, ĐK là AB, bán kính là OA, OB.
- CD không là đường kính vì CD không đi qua tâm O.
- HS tự vẽ hình vào nháp
- Thực hành vẽ vào vở.
+ Độ dài đoạn thẳng OC dài hơn độ dài đoạn thẳng OD (Sai. Vì OC và OD đều là bán kính)
+ Độ dài đoạn thẳng OC ngắn hơn độ dài đoạn thẳng OM(Sai. Vì OC và OM đều là bán kính)
+ Độ dài đoạn thẳng OC bằng một phần hai độ dài đoạn thẳng CD(Đúng. Vì và bán kính có độ dài bằng 1/2 dường kính)
- Bằng 1/2
- Gấp 2 lần
Ngày dạy: / /
Tiết 108: Vẽ trang trí hình tròn.
A- Mục tiêu
- HS biết dùng com pa vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn đơn giản.
- Rèn KN vẽ và trang trí hình tròn.
- Làm BT 1 (bước 1, 2); bài 2.
B- Đồ dùng
GV : Com pa, Bảng phụ vẽ các hình như SGK.
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Kiểm tra:
- vẽ hình tròn có đường kính AB?
- vẽ hình tròn có bán kính OM?
- Nhận xét, cho điểm.
3/ Bài mới:
a) HĐ 1: HD các bước vẽ trang trí hình tròn.
- Treo bảng phụ có các bước vẽ trang trí hình tròn.
* Bước 1: 
- Vẽ hình tròn tâm O, bán kính OA.
( Như mẫu 1 SGK)
* Bước 2:
- Vẽ trang trí hình tròn.
( Vẽ hình tròn tâm A, bán kính AC.
(Vẽ hình tròn tâm B, bán kính BC)
( Như mẫu 2 SGK)
b) Hoạt động 2: Tô màu trang trí hình tròn
4/ Củng cố:
- Giới thiệu một số hình vẽ đơn giản trang trí từ hình tròn.
- Dặn dò: Thực hành trang trí hình tròn.
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bà
- Hát
2- 3 HS làm
- Nhận xét
- Quan sát, thực hành ttheo GV
 C
O
– 
– O
– O
 A B
 D
 C
 A B
 D 
 D 
 C
 A B
 D 
 D
 D
Ngày dạy: / /
Tiết 109 : Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số.
A- Mục tiêu
- HS biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số( Có nhớ một lần). 
- Giải được bài toán có gắn với phép nhân.
- Làm BT 1, 2 (cột a), 3, 4 (cột a)
B- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK.
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Bài mới:
a) HĐ 1: HD thực hiện phép nhân 
1034 x 2:
- Ghi bảng phép nhân 1034 x 2.
- Yêu cầu HS đặt tính ra nháp
- Gọi 2 HS làm trên bảng
- Thực hiện tính?
- Yêu cầu HS thực hiện tính?
- Nhận xét và kết luận KQ đúng.
1034 x 2 = 2068
+ Phép nhân 2125 x 3( HD tương tự).
b) HĐ 2: Thực hành
* Bài 1; 2:- Đọc đề?
- Nêu cách đặt tính và tính?
- Gọi 3 HS làm trên bảng
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 3:- Đọc đề?
- BT cho biết gì? hỏi gì?
- Muốn tìm số gạch xây 4 bức tường ta làm ntn?
- Gọi 1 HS chữa bài
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 4:- đọc đề?
- Nêu cách nhẩm?
- Nhận xét, cho điểm.
3/ Củng cố:
- Nêu cách thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số?
- Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hát
- HS đặt tính
- lớp làm nháp
 1034 
 2
 2068
- Tính
- HS nêu
- lớp làm phiếu HT
 1234 4013 1072
 2 2 4
 2468 8026 4288
- Đọc đề
- HS nêu
- Ta lấy số gạch xây 1 bức tường nhân 4.
- Lớp làm vở
Bài giải
Số gạch xây bốn bức tường là:
1015 x 4 = 40609 (viên gạch)
 Đáp số: 4060 viên gạch
- Tính nhẩm( Làm miệng)
- 2000 x 3 : Nhẩm: 2 nghìn x 3 = 6 nghìn
Vậy 2000 x 3 = 6000
2000 x 2 = 4000 3000 x 2 = 6000
4000 x 2 = 8000 
- HS nêu
 Ngày dạy: / /
Tiết 110 : Luyện tập
A- Mục tiêu
	- Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ một lần).
	- Làm BT1, 2 (cột 1, 2, 3); 3, 4 (cột 1, 2)
B- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- phiếu HT
HS : SGK.
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Luyện tập- thực hành:
* Bài 1:- Đọc đề?
- làm thế nào để chuyển thành phép nhân?
- Gọi HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét
* Bài 2: - Đọc đề?
- Muốn điền số vào cột 1 ta làm ntn?
- Số cần điền ở cột 2, 3, 4 là thành phần nào của phép tính?
- Nêu cách tìm SBC?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét.
* Bài 3:- Đọc đề?
- BT cho biết gì? hỏi gì?
- Muốn tìm số dầu còn lại ta làm ntn?
- Làm thế nào tìm được số dầu ở hai thùng?
- Gọi 1 HS giải trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 4: - Đọc đề?
- Thêm 1 số đơn vị ta thực hiện phép tính gì?
- Gấp1 số lần ta thực hiện phép tính gì?
- Gọi 2 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét
3/ Củng cố:
- Đánh giá giờ học
- Dặn dò: Ôn lại bài
- Hát
- Viết thành phép nhân
- Đếm số các số hạng bằng nhau của tổng rồi chuyển thành phép nhân
- Lớp làm phiếu HT
4129 + 4129 = 4129 x 2 = 8258
1052 + 1052 + 1052 = 1052 x 3 = 3156
2007 + 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x 4 
 = 8028
- Điền số
- Lấy SBC chia cho số chia
- tìm SBC.
- Lấy thương nhân số chia
- Lớp làm phiếu HT
Số bị chia
423
423
9604
15355
Số chia
3
3
4
5
Thương
141
141
2401
1071
- HS nêu
- Lấy số dầu cả hai thùng trừ số dầu đã bán.
- Lấy số dầu 1 thùng nhân 2
- Lớp làm vở
Bài giải
Số dầu ở hai thùng là:
1025 x 2 = 2050(l)
Số dầu còn lại là:
 2050 - 1350 = 700( l)
 Đáp số: 700 lít dầu.
- Đọc
- Phép cộng
- Phép nhân
- Lớp làm phiếu HT
Số đã cho
113
1015
1107
1009
Thêm 6 đơn vị
119
1021
1113
1015
Gấp 6 lần
678
6090
6642
6054
Ngày dạy: / /
Tuần 23:
Tiết 111 Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số( tiếp)
A- Mục tiêu
- HS biết thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số( có nhớ hai lần không liền nhau). Vận dụng để giải toán có lời văn.
	- Làm BT 1, 2, 3, 4.
B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
 HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Bài mới:
a) HD thực hiện phép nhân 1427 x 3.
- Ghi bảng phép nhân 1427 x 3.
- Đặt tính?
- khi thực hiện phép nhân ta bắt đầu tính từ đâu?
Vậy: 1427 x 3 = 4281
+ Lưu ý: Đây là phép nhân có nhớ từ hàng đơn vị sang hàng chục, từ hàng trăm sang hàng nghìn.
b) HĐ 2: Luyện tập
* Bài 1; 2: - Đọc đề?
- Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện tính?
- Gọi 4 HS làm trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.(làm tương tự các bài còn lại)
* Bài 3: - Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Muốn tìm số gạo 3 xe chở ta làm ntn?
- Gọi 1 HS giải trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 4: - Đọc đề?
- Muốn tính chu vi hình vuông ta làm ntn?- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.
3/ Củng cố:- Khi nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ta cần lưu ý điều gì?
- Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hát
- Đặt tính ra nháp theo cột dọc
- Từ phải sang trái (HS thực ... ch giaùo khoa .
-Caû lôùp laøm vaøo vôû baøi taäp .
-Moät em leân baûng giaûi baøi .
 - Giaûi :
 -Ñoä daøi ñoaïn daây thöù nhaát laø :
 9135 : 7 = 1305 (cm )
 - Ñoä daøi ñoaïn daây thöù hai laø :
 9135 – 1305 = 7830 (cm )
 Ñ/S: 7835 cm 
- Moät em ñoïc ñeà baøi 2 trong saùch giaùo khoa .
- Moät em leân baûng tính :
 - Giaûi 
 Moãi xe taûi chôû laø :
 15700 :5 = 3140(kg) 
 Soá muoái chuyeån ñôït ñaàu laø : 
 3140 x 2 = 6280 ( kg) 
 Ñ/S: 6280 kg 
- Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .
- Moät em neâu ñeà baøi taäp 3 trong saùch .
-Moät em giaûi baøi treân baûng .
 Giaûi :
 Soá coác trong moãi hoäp laø 
 42 : 7 = 6 (coác)
 Soá hoäp ñeå ñöïng 4572 coác laø :
 4572 : 6 = 762 (hoäp )
 Ñ/S: 762 hoäp 
- Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .
- Moät em ñoïc ñeà baøi
-Laøm vaø chöõa baøi
-Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi.
-Xem tröôùc baøi môùi .
Ngày dạy: / /
Tiết 172 Luyeän taäp chung 
A/ Muïc tieâu : 
-Bieát ñoïc vieát caùc soá coù 5 chöõ soá . Thöïc hieän caùc pheùp tính coäng tröø , nhaân , chia ; tính giaù trò cuûa bieåu thöùc . Giaûi baøi toaùn lieân quan ruùt veà ñôn vò . Xem ñoàng hoà (chính xaùc ñeán töøng phuùt).
- Làm BT: 1(a,b,c), 2, 3, 4, 5.
 C/ Leân lôùp :	
TG
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1.Baøi cuõ :
-Goïi moät em leân baûng söûa baøi taäp veà nhaø 
-Chaám vôû hai baøn toå 2
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù phaàn kieåm tra .
2.Baøi môùi: 
a) Giôùi thieäu baøi: 
-Hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc luyeän taäp veà caùch giaûi toaùn .
b) Luyeän taäp:
Baøi 1 : (HS khaù gioûi laøm theâm baøid)
- Goïi moät em neâu ñeà baøi 1 SGK
- Ñoïc töøng soá yeâu caàu vieát soá vaøo vôû .
- Môøi moät em leân baûng vieát .’
-Yeâu caàu lôùp ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra .
- Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .
Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch .
-Môøi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính .
- Yeâu caàu lôùp thöïc hieän vaøo vôû .
-Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù
Baøi 3 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch .
-Cho xem ñoàng hoà roài traû lôøi caâu hoûi .
-Nhaän xeùt yù kieán hoïc sinh .
Baøi 4- Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch
- Cho HS tính baûng con
Baøi 5 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch 
- Ghi toùm taét baøi toaùn leân baûng .
-Yeâu caàu hoïc sinh ôû lôùp laøm vaøo vôû .
- Môøi moät em leân baûng giaûi .
-Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh .
Cuûng coá - Daën doø:
*Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
–Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .
-Moät em leân baûng chöõa baøi taäp soá 4 veà nhaø 
-Lôùp theo doõi nhaän xeùt baøi baïn .
*Lôùp theo doõi giôùi thieäu 
-Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi töïa baøi.
-Moät em ñoïc ñeà baøi saùch giaùo khoa .
-Lôùp laøm vaøo vôû baøi taäp .
-Moät em leân baûng giaûi baøi .
a/ 76 245 b/ 51807 c/ 90 900 d/ 22 002
- Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 
- Lôùp ñoåi cheùo vôû ñeå chöõa baøi .
- Moät em ñoïc ñeà baøi 2 trong saùch giaùo khoa .
- Moät em leân baûng ñaët tính vaø tính ra keát quaû – ÔÛ lôùp thöïc hieän vaøo vôû .
- Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .
 - Moät em neâu ñeà baøi taäp 3 trong saùch .
-Quan saùt traû lôøi :Ñoàng hoà A chæ 10 giôø 18phuùt.
Ñoàng hoà B chæ 1 giôø 50 phuùt.
Ñoàng hoà C chæ 6 giôø 34 phuùt.
- Moät em neâu yeâu caàu ñeà baøi
-Tính:
a) (9+5)x4 =15 x 4 b)28 +21 : 7 = 28 + 3
 =60 = 31
 9 + 6 x 4 =9 + 24 (28+21):7 = 49 : 7
 =33 =7
- Moät em neâu yeâu caàu ñeà baøi .
 Giaûi :
 Giaù tieàn moãi ñoâi deùp laø : 
 92500 : 5 = 18500 (ñ)
 - Soá tieàn mua 3 ñoâi deùp laø :
 18500 x 3 = 55 500 (ñ )
 Ñ/S: 762 55 500 ñoàng 
- Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .
-Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi.
-Xem tröôùc baøi môùi .
Ngày dạy: / /
Tiết 173 Luyeän taäp chung 
A/ Muïc tieâu :
 -Bieát tìm soá lieàn tröôùc cuûa moät soá , soá lôùn nhaát ( hoaëc beù nhaát ) trong moät nhoùm 4soá.Bieát thöïc hieän caùc pheùp tính coäng, tröø ,nhaân , chia vaø giaûi baøi toaùn baèng hai pheùp tính . Ñoïc vaø nhaän ñònh veà soá lieäu cuûa moät baûng thoáng keâ .
- Làm BT: 1, 2, 3, 4(a,b,c)
 C/ Leân lôùp :	
TG
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1.Baøi cuõ :
-Goïi moät em leân baûng söûa baøi taäp veà nhaø 
-Chaám vôû hai baøn toå 3
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù phaàn kieåm tra .
2.Baøi môùi: 
a) Giôùi thieäu baøi: 
-Hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc luyeän taäp veà caùch giaûi toaùn .
b) Luyeän taäp:
Baøi 1 : - Goïi moät em neâu ñeà baøi 1 SGK
- Ñoïc töøng soá yeâu caàu neâu soá lieàn tröôùc cuûa soá ñoù 
- Môøi moät em leân baûng vieát soá lieàn tröôùc .
-Yeâu caàu lôùp ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra .
- Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .
Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch .
-Cho HS laøm baûng con
Baøi 3- Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch 
- Ghi toùm taét baøi toaùn leân baûng .
-Yeâu caàu hoïc sinh ôû lôùp laøm vaøo vôû .
- Môøi moät em leân baûng giaûi .
-Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh .
 Baøi 4 (HS khaù gioûi laøm theâm baøi d)
- Cho HS xem baûng roài hoûi:
a)Moãi coät cuûa baûng cho bieát nhöõng gì?
b)Moãi baïn:Nga ,Mó ,Ñöùc mua loaïi ñoà chôi naøovaø soá löôïng cuûa moãi loaïi laø bao nhieâu?
c)Moãi baïn phaûi traû bao nhieâu tieàn?
-Baøi d:choïn mua 4oâtoâ, 2maùy bayŽ20000ñ
Cuûng coá - Daën doø:
*Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
–Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .
-Moät em leân baûng chöõa baøi taäp soá 4 veà nhaø 
-Lôùp theo doõi nhaän xeùt baøi baïn .
*Lôùp theo doõi giôùi thieäu 
-Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi töïa baøi.
-Moät em ñoïc ñeà baøi saùch giaùo khoa .
-Lôùp laøm vaøo vôû baøi taäp .
-Moät em leân baûng giaûi baøi .
a/ Soá lieàn tröôùc soá 8270 laø soá 8269 
b/ Soá lieàn tröôùc soá 10 000 laø soá 9 999 
- Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 
- Lôùp ñoåi cheùo vôû ñeå chöõa baøi .
- Moät em ñoïc ñeà baøi 2 trong saùch giaùo khoa .
8129 + 5936 =14065 ; 4605 x 4 = 18420
49154 – 3728 = 45426 ;2918 : 9 =324 (dö2)
- Moät em neâu ñeà baøi taäp 3 trong saùch .
 Giaûi : 
 Soá buùt chì ñaõ baùn ñöôïc laø : 
 840 : 8 = 105 (caùi)
 - Soá buùt chì cöûa haøng coøn laïi laø :
 840 – 105 = 735 (caùi )
 Ñ/S: 735 caùi buùt chì 
- Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .
-Xem baûng vaø traû lôøi
+Coät 1 :teân ngöôøi mua haøng
+Coät 2, 3 , 4:giaù tieàn moãi moùn haøng
+Coät 5:soá tieàn phaûi traû
+Nga: 1 buùp beâ, 4 xe hôi
+Mó: 1 buùp beâ, 1 xe hôi, 1 maùy bay
+Ñöùc: 1 xe hôi, 3 maùy bay
+ Nga:20 000 ñoàng
+ Mó : 20 000 ñoàng
+Ñöùc 20 000 ñoàng
-Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi.
-Xem tröôùc baøi môùi .
Ngày dạy: / /
Tiết 174 Luyeän taäp chung 
A/ Muïc tieâu : 
- Bieát tìm soá lieàn sau cuûa moät soá ;bieát so saùnh caùc soá ;bieátø saép xeáp moät nhoùm 4 soá ;bieát coäng , tröø ,nhaân ,chia vôùi caùc soá coù ñeán 5 chöõ soá- Bieát caùc thaùng coù 31 ngaøy-Bieát giaûi baøi toaùn coù noäi dung hình hoïc baèng hai pheùp tính .
- Làm BT: 1, 2, 3, 4(a) ,5(tính moät caùch)
C/ Leân lôùp :	
TG
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1.Baøi cuõ :
-Goïi moät em leân baûng söûa baøi taäp veà nhaø 
-Chaám vôû hai baøn toå 4
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù phaàn kieåm tra .
2.Baøi môùi: 
a) Giôùi thieäu baøi: 
-Hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc luyeän taäp veà caùch giaûi toaùn .
b) Luyeän taäp:
Baøi 1 : - Goïi moät em neâu ñeà baøi 1 SGK
- Ñoïc töøng soá yeâu caàu neâu soá lieàn tröôùc vaø soá lieàn sau cuûa soá ñoù 
- Môøi moät em leân vieát soá lieàn tröôùc vaø lieàn sau .
- b/ Yeâu caàu xeáp caùc soá theo thöù töï töø beù ñeán lôùn .
-Yeâu caàu lôùp ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra .
- Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .
Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch .
-Môøi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính .
- Yeâu caàu lôùp thöïc hieän vaøo vôû .
-Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù
Baøi 3- Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch 
- Yeâu caàu lôùp töï laøm vaøo vôû roài söûa baøi .
- Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh .
Baøi 4 (HS khaù gioûi laøm theâm baøi b)
-Cho HS laøm baûng con 
-Nhaéc laïi quy taéc tính
Baøi 5 (tính moät caùch) 
- Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch 
- Ghi toùm taét baøi toaùn leân baûng .
-Yeâu caàu hoïc sinh ôû lôùp laøm vaøo vôû
- Môøi moät em leân baûng giaûi .
-Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh .
 Cuûng coá - Daën doø:
*Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
–Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .
-Moät em leân baûng chöõa baøi taäp soá 4 veà nhaø 
-Lôùp theo doõi nhaän xeùt baøi baïn .
*Lôùp theo doõi giôùi thieäu 
-Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi töïa baøi.
-Moät em ñoïc ñeà baøi saùch giaùo khoa .
-Lôùp laøm vaøo vôû baøi taäp .
-Moät em leân baûng giaûi baøi .
a/ Soá lieàn tröôùc soá 92458 laø soá 92457 
 Soá lieàn sau soá 92458 laø soá 92459
 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507
- Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 
- Lôùp ñoåi cheùo vôû ñeå chöõa baøi .
- Moät em ñoïc ñeà baøi 2 trong saùch giaùo khoa .
- Moät em leân baûng ñaët tính vaø tính ra keát quaû 
– ÔÛ lôùp thöïc hieän vaøo vôû .
- Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .
- Moät em neâu ñeà baøi taäp 3 trong saùch .
- Lôùp thöïc hieän laøm vaøo vôû .
-Moät em leân baûng laøm : - Caùc thaùng coù 31 ngaøy Moät , Ba , Naêm , Baûy , Taùm , Möôøi , Möôøi Hai 
-Tìm x:
a)x x 2 =9328 
 X = 9328 : 2
 X = 4664
- Moät em neâu yeâu caàu ñeà .
- Lôùp laøm vaøo vôû , moät em leân giaûi baøi .
 Giaûi : 
 Chieàu daøi hình chöõ nhaät laø : 
 9 x 2 = 18 (cm)
 Dieän tích hình chöõ nhaät laø :
 18 x 9 = 162 (cm2)
 Ñ/S: 162cm2 
- Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .
-Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi.
-Xem tröôùc baøi môùi .
Tiết 175 Kieåm tra ñònh kì . 
A/ Muïc tieâu :
Taäp trung vaøo vieäc ñaùnh giaù .
Tìm soá lieàn sau cuûa moät soá coù boán hoaëc naêm chöõ soá.
So saùnh caùc soá coù boán hoaëc naêm chöõ soá.
Thöïc hieän caùc pheùp tính coäng , tröø caùc soá coù boán , naêm chöõ soá(coù nhôù khoâng lieân tieáp); nhaân (chia)soá coù 4 chöõ soá vôùi(cho)soá coù moät chöõ soá( nhaân coù nhôù khoâng lieân tieáp ;chia heát vaø chia coù dö trong caùc böôùc chia)
Xem ñoàng hoà ( chính xaùc ñeán töøng phuùt),moái quan heä giöõa moät soá ñôn vò thoâng duïng.
Tính chu vi,dieän tích hình chöõ nhaät.
Giaûi baøi toaùn lieân quan ñeán ruùt veà ñôn vò.