I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1/Kiến thức : : Biết được quy tắt tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo hai cạnh của nó
2/Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước
3/Thái độ : _Ham thích học môn toán
II . CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : Hình minh hoạ trong bài tập 2
Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 1 .
2/ Học sinh : SGK , VBT ,
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1/Khởi động : 2 Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : - Gv yêu cầu hs nêu cách tính diện tích và chu vi của hình chữ nhật
- 2 hs lên bảng làm . Hs khác cả lớp theo dõi và nhận xét
- Gv nhận xét
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN TUẦN 29 BÀI : LUYỆN TẬP NGÀY THỰC HIỆN : I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/Kiến thức : : Biết được quy tắt tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo hai cạnh của nó 2/Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước 3/Thái độ : _Ham thích học môn toán II . CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên : Hình minh hoạ trong bài tập 2 Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 1 . 2/ Học sinh : SGK , VBT , III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : - Gv yêu cầu hs nêu cách tính diện tích và chu vi của hình chữ nhật - 2 hs lên bảng làm . Hs khác cả lớp theo dõi và nhận xét - Gv nhận xét 3/Bài mới : TG HOẠT ĐỘNGCŨA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH *Giới thiệu bài -Bài học hôm nay sẽ giúp các em rèn kĩ năng tính diện tích của hình chữ nhật có kích thước cho trước - HS nghe giới thiệu 35’ *Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện tập +Bài 1 - Bài cho kích thước của hình chữ nhật như thế nào ? - BT yêu cầu chúng làm gì ? -Hình chữ nhật có chiều dài là 4 dm , chiều rộng 8 cm . -Tính diện tích và chu vi của hình chữ nhật -Khi thực hiện tính diện tích , chu vu của hình chữ nhật , chúng ta phải chú ý đến điều gì về đơn vị của số đo các cạnh ? -Số đo các cạnh phải cùng một đơn vị -Yêu cầu hs làm bài -1 HS lên bảng làm bài - cả lớp làm trong VBT Giải Đổi 4 dm = 40 cm Diện tích của hình chữ nhật : 40 x 8= 320 (cm 2 ) Chu vi của hình chữ nhật : ( 40 + 8 ) x2 = 96 ( cm ) Đáp số : 320 cm 2 , 96 cm VBT +Bài 2 Hình - Yêu cầu hs quan sát hình H - Hs quan sát hình trong SGK vẽ -Hình H gồm những hình chữ nhật nào ghép lại với nhau? -Hình H gồm hai hình chữ nhật ABCD & DMNP ghép lại với nhau - BT yêu cầu vchúng ta làm gì? - Tính diện tích của từng hình chữ nhật và diện tích của hình H -Diện tích hình H như thế nào so với diện tích củahai hình chữ nhật ABCD & DMNP ? -Diện tích hình H bằng tổng diện tích hai hình ABCD & DMNP - Gv yêu cầu hs làm bài - 1 hs lên bảng làm bài cả lớp làm vào vở VBT Giải a. Diện tích hình chữ nhật ABCD là : 8 x 10= 80 (cm 2 Diện tích của hình chữ nhật DMNP là : 20 x 8 = 160 (cm 2 b. Diện tích của hình H là : 80+160 = 240 (cm 2 Đáp số : a. 80 cm 2 , 160 cm 2 b. 240 cm 2 +Bài 3 -Gv gọi hs đọc đề toán - Một hình chữ nhật có chiều rộng 5cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng . Tính diện tích hình chữ nhật đó -BT cho biết những gì ? -Chiểu rộng hình chữ nhật là 5 cm , chiều dài gấp đôi chiều rộng . - Bt yêu cầu chúng ta làm gì ? -BT ỵêu cầu chúng ta tìm diện tích của hình chữ nhật . - Muốn tính diện tích của hình chữ nhật chúng ta phải biết được gì ? -Biết được số đo chiều rộng và đo chiều dài -Đã biết số đo chiều dài chưa ? - Chưa . Phải tính -yêu cầu hs làm bài -Hs làm bài . Giải Chiều dài hình chữ nhật 5 x 2 = 10 (cm 2 Diện tích hình chữ nhật là 10 x 5 = 50 (cm 2 Đáp số : 50 cm 2 3/Củng cố : GV yêu cầu HS tính lại diện tích hình chữ nhật GV nhận xét tiết học 4/Dặn dò : Bài nhà : Về nhà làm BT thêm Chuẩn bị : Luyện tập +Các ghi nhận lưu ý : ..
Tài liệu đính kèm: