Giáo án Toán Lớp 3 tuần 33 - Trường Tiểu Học Ngãi Đăng

 Tiết 162: Ôn tập các số đến 100 000 .
 Ngày soạn: 25. 4. 10 Ngày dạy: 27. 4. 10 
A/ Mục tiêu 
 -Đọc, viết các số trong phạm vi 100 000 .
 -Viết số thành tổng các nghìn , trăm , chục , đơn vị và ngược lại . 
 -Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước .
 -Làm các BT: 1, 2, 3a và cột 1 câu b, 4. HS khá, giỏi làm thêm cột 2 câu 3b.
B/ Chuẩn bị 
 Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
 C/ Lên lớp :	
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
7’
7’
10’
8’
2’
 1.Bài cũ :
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Ôn tập các số đến 100 000 “
 c/ Luyện tập :
-Bài 1: 
- Gọi học sinh nêu yc bài tập 1 .
-Yêu cầu học sinh tự làm vào vở, 1 hs bảng phụ.
-Cho hs nhận xét, chữa bài bạn. 
-Yêu cầu lớp đổi chéo vở và kiểm tra. 
Bài 2 
-Gọi HS nêu yêu cầu đề bài và đọc mẫu .
-Mời HS nêu cách đọc và đọc các số .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét, lưu ý cách đọc các số có tận cùng bên phải là các chữ số 1, 4, 5 .
Bài 3
-Đính bảng phụ có ghi nội dung BT 3.
-Cho hs nêu yc.
-YC hs nêu cách thực hiện mẫu a và b
-Cho hs làm bài vào vở, 1 hs bảng phụ.
-Theo dõi hs làm bài, nhắc hs khá, giỏi làm thêm cột 2b.
-YC lớp nhận xét, chữa bài.
-Nhận xét cho hs đổi chéo vở kt.
*Cho hs khá, giỏi kết quả cột 2b
-Nhận xét, khen hs.
Bài 4 . 
-Mời học sinh đọc đề bài .
-Hỏi học sinh về đặc điểm từng dãy số để giải thích lí do viết các số còn thiếu vào chỗ chấm .
-Yêu cầu cả lớp làm vào vở, 1 hs làm bảng phụ. 
-Cho lớp nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét đánh giá tiết học 
-Chuẩn bị bài sau:Ôn tập các số đến 
100 000.
*Lớp theo dõi giới thiệu bài
-1 học sinh nhắc lại tựa bài.
-1 hs nêu.
-Làm bài theo yc.
-Nhận xét, chữa bài. Sau đó đổi chéo vở kt.
-Một HS nêu yêu cầu, 1 hs đọc mẫu. 
-Một số hs nêu miệng. 
-Lớp lắng nghe và nhận xét. 
-Nghe.
-1 hs nêu.
-1 hs nêu.
-Làm bài theo yc.
-Nhận xét, cữa bài, sau đó đổi chéo vở kt.
-1 hs khá, giỏi nêu. Lớp nghe.
-Một hs đọc. 
-Vài hs nêu miệng.
-Lớp thực hiện theo yc.
-Lớp nhận xét bài bạn.
-Nghe.
Tiết 163: 	 Ôn tập các số đến 100 000 (tt) . 
 Ngày dạy: 26. 4. 10 Ngày dạy: 28 4. 10 
A/ Mục tiêu: 
 -Biết so sánh các số trong phạm vi 100 000 . 
 -Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự xác định .
 -Làm các BT: 1, 2, 3, 5. HS khá, giỏi làm thêm BT 4.
B/ Chuẩn bị : - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
 C/ Lên lớp :	
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
4’
1’
7’
6’
5’
7’
3’
2’
1.Bài cũ :-Gọi học sinh lên bảng làm bài tập.
-Nhận xét.
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tiếp tục “ Ôn tập các số đến 100 000”
 c/ Luyện tập :
-Bài 1: 
-Gọi học sinh nêu yc bài tập.
-Yêu cầu học sinh tự làm vào vở, 1 hs bảng phụ.
-YC học sinh nhận xét bài bạn. Sau đó đổi vở kt.
-Nhận xét và yc hs giải thích vì sao chọn dấu đó để điền vào chỗ trống. 
Bài 2 
-Mời học sinh đọc đề bài .
-Yêu cầu hs nêu yêu cầu đề bài .
-Cho hs suy nghĩ làm bài, lưu ý học sinh cần nêu ra cách chọn số lớn nhất trong mỗi dãy số .
-Cho hs nêu miệng kết quả.
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
-Bài 3 
-Mời học sinh đọc đề bài .
-Yêu cầu hs làm vào vở, 1 hs bảng phụ. 
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
Bài 5:
-Gọi hs đọc BT.
-Cho hs nêu yêu cầu BT.
-YC hs suy nghĩ làm bài.
-Gọi hs nêu miệng kết quả và giải thích.
-Nhận xét.
*Bài 4: HS khá, giỏi thực hiện.
-Gọi hs đọc BT.
-YC hs khá, giỏi suy nghĩ và nêu miệng dãy số theo thứ tự từ lớn đến bé.
-Nhận xét, khen hs.
c/ Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét đánh giá tiết học 
-Chuẩn bị bài sau: Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000.
-Một học sinh thực hiện, lớp theo dõi và nhận xét.
9725 = 9 000 + 700 + 50 + 5
87696 = 80 000 + 7000 + 600 + 90 + 6
-Nghe giới thiệu bài.Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-1 hs nêu.
- HS làm bài theo yc. 
-Thực hiện theo yc.
-Một số hs nêu. Lớp nhận xét.
-2 hs đọc.
-1 hs nêu yêu cầu bài tập. 
-Cả lớp thực hiện theo yc. 
-Vài học sinh nêu miệng kết quả :
a/ số lớn nhất là 42360 ( vì có hàng trăm 200 lớn nhất ) 
b/ Số lớn nhất là 27 998 
-Lớp lắng nghe và nhận xét bài bạn .
-1 hs đọc đề bài. 
-Lớp thực hiện làm bài theo yc.
-Nhận xét, chữa bài.
-1hs đọc.
-1 hs nêu yc bài.
-Suy nghĩ làm bài. Sau đó vài hs nêu miệng kết quả.
-Lớp nhận xét.
-1 hs đọc.
-1 hs nêu kết quả. Lớp nghe.
-Nghe.
Tiết 164: Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 .
 Ngày soạn: 27. 4. 10 Ngày dạy: 29. 4. 10 
A/ Mục tiêu :
 -Biết cộng , trừ , nhân , chia các số trong phạm vi 100 000. 
 -Biết giải bài toán bằng hai cách.
 -Làm các BT: 1, 2, 3.
 C/ Lên lớp :	
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
7’
12’
15’
2’
1.Bài cũ :
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta luyện tập về 4 phép tính trong phạm vi 100 000 .
b) Luyện tập:
-Bài 1: 
-Gọi học sinh nêu yc bài tập 1 
-Cho hs tự nhẩm trong TG 2’. Sau đó yêu cầu hs nhẩm nối tiếp từng phép tính.
-Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2 
-Gọi học sinh nêu yc bài tập 2.
-Cho hs làm bài vào vở, hai hs làm thêm ở bảng phụ.
-Theo dõi hs làm bài.
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá. Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và tính ở từng phép tính .
Bài 3 
-Gọi học sinh đọc bài tập.
-YC hs suy nghĩ nêu hai cách giải. học sinh giải theo hai cách
-Cho lớp làm vào vở, 1 hs bảng phụ.
-Theo dõi, chấm một số bài hs.
-Cho lớp nhận xét bài bạn và chữa bài.
-Giáo viên nhận xét đánh giá
d) Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét đánh giá tiết học 
-Chuẩn bị bài sau: Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (TT).
-Nghe, 1 học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một hs nêu.
-Cả lớp thực hiện theo yc. 
-Lớp nhận xét bài bạn .
-1 hs nêu. -Làm bài theo yc.
-Nhận xét bài bạn.
-Một số hs nêu cách đặt tính và tính.
-Một hs đọc, lớp theo dõi ở sgk.
-Vài hs nêu, lớp nhận xét. 
-Làm bài theo yc.
Cách 1:
Số bóng đèn đã chuyển đi tất cả là :
 38 000 + 26 000 = 64 000 (bóng đèn)
 Số bóng đèn còn lại trong kho là :
 80 000 – 64 000 = 16 000 (bóng đèn)
 Đ/S: 16 000 bóng đèn
Cách 2:
Số bóng đèn còn lại sau khi chuyển đi lần thứ nhất là:
80000 – 38000 = 42000 (bóng đèn)
Số bóng đèn còn lại trong kho là :
42000 - 26000 = 16 000 (bóng đèn)
 Đ/S: 16 000 bóng đèn
-Học sinh khác nhận xét bài bạn . 
-Nghe.
Tiết 165 : Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000 (tt) . 
 Ngày soạn: 28. 4. 10 Ngày dạy: 4. 5. 10 
A/ Mục tiêu :
 -Biết làm tính cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết) . 
 -Biết tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số trong phép nhân .
 -Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị .
 -Làm các BT: 1, 2, 3, 4. HS khá, giỏi làm thêm BT 5.
 C/ Lên lớp :	
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
1’
7’
10’
5’
7’
3’
2’
1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng thực hiện tính:
39178 +25706; 26883 -7826
6247 x2; 25968 : 6
-Nhận xét đánh giá.
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về 4 phép tính trong phạm vi 100 000 .
 b) Luyện tập:
-Bài 1: 
-Gọi học sinh nêu yc bài tập.
-Cho hs tự nhẩm trong TG 2’. Sau đó yêu cầu hs nhẩm nối tiếp từng phép tính.
-Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2 
-Gọi học sinh nêu yc bài tập.
-Cho hs làm bài vào vở, hai hs làm thêm ở bảng phụ.
-Theo dõi hs làm bài.
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá. Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và tính ở từng phép tính .
Bài 3 
-Gọi học sinh đọc bài tập trong sách .
-Cho hs làm bảng con.
-Nhận xét, yc học sinh nêu lại cách tìm số hạng và thừa số chưa biết .
Bài 4 : 
-Cho hs đọc đề bài SGK.
-YC hs làm vào vở, 1 hs bảng phụ
-Theo dõi, chấm một số bài hs.
-Cho lớp nhận xét bài bạn và chữa bài.
-Giáo viên nhận xét đánh giá
*Bài 5: HS khá, giỏi thực hiện.
-Cho hs nêu yc bài.
-YC hs khá giỏi thực hiện tên bảng lớp.
-Nhận xét, khen hs.
d) Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét đánh giá tiết học 
-Chuẩn bị bài sau: Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (TT).
-4 hs lên bảng thực hiện, lớp theo dõi nhận xét.
-Nghe, 1 học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một hs đọc đề bài sách giáo khoa .
-Thực hiện theo yc. Lớp nhận xét.
-1 hs nêu. -Làm bài theo yc.
-Nhận xét bài bạn.
-Một số hs nêu cách đặt tính và tính.
-1 hs đọc.
-Làm bảng con.
-Vài HS nêu miệng, lớp nhận xét.
-Một hs đọc đề bài.
- Hai em khác nhận xét bài bạn .
-Một em giải bài trên bảng phụ , lớp làm vào vở. 
 Bài giải 
Số tiền mỗi quyển sách là :
 28 500 : 5 = 5 700 ( đồng )
 Số tiền mua 8 quyển sách là :
 5700 x 8 = 45 600 (đồng )
 Đ/S: 45 600 đồng 
- Học sinh khác nhận xét bài bạn . 
-1 hs nêu.
-1 hs thực hiện, lớp theo dõi.
-Nghe.