I.Mục đích yêu cầu :
1.Kiến thức : _Biết tìm số chia chưa biết ( trong phép chia hết )
2.Kĩ năng : _Củng cố về tên gọi các thành phần và kết quả trong phép tính chia
3.Thái độ : _Thành thạo và tính cẩn thận khi làm bài .
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên : Sách giáo khoa.
2.Học sinh : Sách giáo khoa , bảng con , vở,
III.Hoạt động lên lớp:
1.Khởi động: Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ :
3Bài mới:
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: TOÁN TUẦN :8 BÀI : TÌM SỐ CHIA Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức : _Biết tìm số chia chưa biết ( trong phép chia hết ) 2.Kĩ năng : _Củng cố về tên gọi các thành phần và kết quả trong phép tính chia 3.Thái độ : _Thành thạo và tính cẩn thận khi làm bài . II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên : Sách giáo khoa. 2.Học sinh : Sách giáo khoa , bảng con , vở, III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : 3Bài mới: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 15’ 20’ Giới thiệu bài:Hôm nay chúng ta học cách tìm số bị chia chưa biết Hoạt động 1:Hướng dẫn tìm số chia phương pháp quan sát,đàm thoại,giảng giải _Nêu bài toán 1 :Có 6 ô vuông, chia đều thành 2 nhóm.Hỏi mỗi nhóm có bao nhiêu ô vuông _ Hãy nêu phép tính để tìm số ô vuông có trong mỗi nhóm _ Hãy nêu tên gọi của thành phần và kết quả trong phép chia 6 : 2 = 3 _Nêu bài toán 2 :Có 6 ô vuông, chia đều thành các nhóm, mỗi nhóm có 3 ô vuông.Hỏi chia được mấy nhóm như thế _Hãy nêu phép tính tìm số nhóm chia được. Vậy số nhóm 2 = 6 : 3 + 2 là gì trong phép chia 6 : 2 = 3 ? + 6 và 3 là gì trong phép chia _ Vậy số chia trong phép chia bằng số bị chia chia cho thương _ Viết lên bảng 30 : x = 5 và hỏi x là gì trong phép chia trên ? _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ để tìm số chia x ? _ Hướng dẫn học sinh trình bày _ Vậy,trong phép chia hết muốn tìm số chia chúng ta làm như thế nào ? Hoạt động 2 : Luyện tập,thực hành phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại, luyện tập ,thực hành +Bài 1: Bài toán yêu cầu tính gì ? _ Yêu cầu học sinh tự làm bài. +Bài 2 _ Yêu cầu học sinh nêu cách tìm số bị chia , số chia , sau đó làm bài +Bài 3:Gọi 1 học sinh đọc đề bài _ Trong phép chia hết , số bị chia là 7 , vậy thương lớn nhất là mấy ? _ Vậy 7 chia cho mấy thì được 7 ? _ Vậy trong phép chia hết , 7 chia cho mấy sẽ được thương lớn nhất _ Trong phép chia hết , số bị chia là 7 vậy thương bé nhất là mấy ? _ Vậy 7 chia cho mấy thì được 1 ? _ Vậy trong phép chia hết , 7 chia cho mấy sẽ được thương bé nhất _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài. _Mỗi nhóm có 3 ô vuông _ Phép chia 6 : 2 = 3 ( ô vuông ) _Trong phép chia6 : 2 = 3 thì 6 là số bị chia,2 là số chia,3 là thương _ Chia được 2 nhóm như thế _ Phép chia 6 : 3 = 2 ( nhóm ) _2 là số chia _6 là số bị chia còn 3 là thương _ x là số chia trong phép chia _ Số chia x = 30 : 5 = 6 30 : x = 5 x = 30 : 5 x = 6 _Trong phép chia hết, muốn tìm số chia chúng ta lấy số bị chia chia cho thương _ Bài toán yêu cầu tính nhẫm _ 4 học sinh nối tiếp nhau nêu kết quả của từng phép tính trước lớp _6 học sinh lên bảng làm bài, sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. _Trong phép chia hết, 7 chia mấy để được a)Thương lớn nhất b)Thương bé nhất _Thương lớn nhất là 7 _ 7 chia 1 thì được 7 _ 7 chia cho 1 sẽ được thương lớn nhất _Thương bé nhất là 1 _ 7 chia 7 được 1 _7 chia cho 7 sẽ được thương bé nhất 4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học 5.Dặn dò: _Bài nhà:Về nhà luyện tập thêm về tìm số chia trong phép chia hết _Chuẩn bị bài : Luyện tập *Các ghi nhận, lưu ý : ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tài liệu đính kèm: