I.Mục tiêu :
Giúp HS:
- Biết cách đo, cách ghi và đọc được kết quả đo độ dài.
- Biết so sánh các độ dài.
* Bài tập cần làm : 1 ; 2.
II.Đồ dùng dạy – học :
- Thước 1 mét và ê-ke lớn.
III.Các hoạt động dạy – học :
Toán Tiết 47 Thực hành đo độ dài (tt) I.Mục tiêu : Giúp HS: Biết cách đo, cách ghi và đọc được kết quả đo độ dài. Biết so sánh các độ dài. * Bài tập cần làm : 1 ; 2. II.Đồ dùng dạy – học : Thước 1 mét và ê-ke lớn. III.Các hoạt động dạy – học : Giáo viên Học sinh Ổn định Dạy bài mới Giới thiệu bài Nêu mục tiêu tiết học. 2.Thực hành. Bài 1 : Hướng dẫn HS đọc mẫu. - Yêu cầu lần lượt từng Hs đọc các số đo chiều cao còn lại. Chiều cao bạn Minh và bạn Nam ? - Trong các bạn ai cao nhất ? Ai thấp nhất ? Nhận xét – sửa bài. Bài 2 : Hướng dẫn HS cách đo chiều cao. Nêu tên bạn cao nhất, thấp nhất trong tổ. 4. Củng cố, dặn dò. Nhận xét tiết học. Về thực hành đo chiều dài một số vật ở nhà. Hát. HS nghe. HS đọc. Bạn Minh : một mét hai mươi lăm xăng-ti-mét. Bạn Nam : một mét mười hai xăng-ti-mét. Cao nhất : Hương 1m 32cm. Thấp nhất : Nam 1m 15cm. HS thực hành đo trong tổ. HS báo cáo kết quả trước lớp. Hs nêu.
Tài liệu đính kèm: