Giáo án tóm tắt Lớp 3 - Tuần 11 - Năm học 2019-2020

TUẦN 11
Từ ngày 11/11/2019 đến 15/11/2019
Thứ/ ngày
Tiết 
Mụn
Tờn bài dạy
Thứ hai
11/11
1
Chào cờ
2
Toỏn
Bài toỏn giải bằng hai phộp tớnh (TT)
3
Tập đọc
Đất quý, đất yờu
4
KC
Đất quý, đất yờu
5
Anh văn
Thứ ba
12/11
1
Toỏn 
Luyện tập
2
Thủ cụng
Cắt dỏn chữ I, T (T1)
3
Tập viết
ễn chữ hoa G (tt)
4
Thể dục
Động tỏc bụng của BTPTC ; trũ chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”, Động tỏc toàn thõn của BTPTC-trũ chơi “nhúm ba, nhúm bảy”
5
Thể dục
 Thứ tư
13/11
1
Tập đọc
Về quờ hương
2
Toỏn 
Bảng nhõn 8
3
Chớnh tả 
Tiếng hũ trờn dũng sụng (nghe _ viết)
4
TNXH
Thực hành : Phõn tớch và vẽ sơ đồ mối qh họ hàng
5
Thứ năm 14/11
1
LT & Cõu
Từ ngữ về Quờ hương. ễn tập cõu “Ai làm gỡ?”
2
Mỹ thuật
3
Toỏn 
Luyện tập
4
Chớnh tả
Về quờ hương (Nhớ_viết)
5
Âm nhạc
Thứ sỏu 
15/11
1
Đạo đức
ễn kĩ năng giữa học kỳ I
2
TLV
(Nghe kể) tụi cú đọc đõu! Núi về quờ hương
3
Toỏn 
Nhõn số cú ba chữ số với số cú một chữ số
4
TNXH
Thực hành : Phõn tớch và vẽ sơ đồ mối qh họ hàng (T2)
5
HĐTT
Thứ hai ngày 11 thỏng 11 năm 2019.
MễN TOÁN
Bài : BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHẫP TÍNH (Tiếp theo)
*Mục tiờu:
- Biết giải bài toỏn cú lời văn giải bằng 2 phộp tớnh. Củng cố về gấp một số lờn nhiều lần, giảm một số đi nhiều lần; thờm bớt một số đơn vị.
- Làm được bài 1, bài 2, bài 3 ( dũng 1).
* Khởi động:
- BVN tổ chức cho lớp hỏt.
- BHT cho cỏc bạn chơi trũ chơi “ Xỡ điện” kết hợp kiểm tra bài cũ.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- GV giới thiệu bài ghi bảng.
- Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn nghi bài vào vở.
Hoạt động 1:Tỡm hiểu mục tiờu bài học:
Việc 1: Em đọc thầm mục tiờu.
Việc 2: Em chia sẻ mục tiờu với bạn bờn cạnh.
Việc 3:Nhúm trưởng yờu cầu cỏc nhúm trỡnh bày lại mục tiờu.
Hoạt động 2: Hỡnh thành kiến thức.
Việc 1: Đọc phần khung xanh sỏch giỏo khoa / trang 51
Việc 2: Trao đổi trong nhúm
- Bài toỏn cho biết gỡ?
- Bài toỏn hỏi gỡ?
- Muốn tỡm số xe đạp bỏn trong ngày chủ nhật ta làm như thế nào? Làm phộp tớnh gỡ?
- Muốn tỡm số xe đạp bỏn trong cả hai ngày ta làm như thế nào? Làm phộp tớnh gỡ?
Việc 3: Giải bài toỏn vào giấy nhỏp
Việc 4: Trao đổi với bạn bờn cạnh.
Việc 5: Trao đổi trong nhúm
BHT điều khiển cỏc bạn chia sẻ kết quả trước lớp.
GV tương tỏc với học sinh.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài 1: 
Việc 1: Em đọc hiểu yờu cầu của bài .
Việc 2: Trao đổi trong nhúm
- Bài toỏn cho biết gỡ?
- Bài toỏn hỏi gỡ?
- Muốn tỡm quóng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh ta làm như thế nào?
- Muốn tỡm quóng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh ta làm như thế nào?
Việc 2: Em làm bài tập vào vở.
Việc 3: Em trao đổi vở, nhận xột bài cho bạn và thống nhất kết quả của cỏc bạn.
Việc 4: Trao đổi trong nhúm 
 Bài 2:
Việc 1: Em đọc hiểu yờu cầu bài 
Việc 2: Trao đổi trong nhúm
- Bài toỏn cho biết gỡ?
- Bài toỏn hỏi gỡ?
- Muốn biết lấy ra bao nhiờu lớt mật ong, ta làm như thế nào?
- Muốn biết cũn lại bao nhiờu lớt mật ong, ta làm như thế nào?
Việc 2: Em làm bài tập vào vở.
Việc 3: Em trao đổi vở, nhận xột bài cho bạn và thống nhất kết quả của cỏc bạn.
Việc 4: Trao đổi trong nhúm 
Bài 3:
Việc 1: Em đọc yờu cầu bài và làm bài vào vở. 
Việc 2: Em trao đổi vở, nhận xột bài cho bạn và thống nhất kết quả của cỏc bạn. 
 Việc 3: Nhúm trưởng điều hành chia sẻ kết quả trong nhúm và thống nhất ý kiến . 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
 Về nhà chia sẻ với người thõn bài em đó học.
***********************
MễN TẬP ĐỌC
BÀI: ĐẤT QUí, ĐẤT YấU
*Mục tiờu:
-Bước đầu biết đọc phõn biệt lời người dẫn chuyện với lời nhõn vật.
- Hiểu: Đất đai tổ quốc là thứ thiờng liờng, cao quý nhất. Trả lời cỏc cõu hỏi SGK.
* Khởi động: 
TBHT cho cỏc bạn chơi trũ chơi kết hợp kiểm tra bài cũ.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Hoạt đụ̣ng 1: Tìm hiờ̉u mục tiờu?
 Việc 1. Nghe GV giới thiệu bài.
 Viợ̀c 2: HS viết tờn đề bài và đọc lại trong nhúm.
 Viợ̀c 3: Nhóm trưởng điờ̀u khiờ̉n các bạn đọc và trao đụ̉i mục tiờu.
BHT chia sẻ
I. Tập đọc
Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục tiờu bài
Việc 1: Em quan sỏt tranh minh họa sỏch giỏo khoa trang 54 và trả lời cõu hỏi:
+ Bức tranh vẽ những ai?
Việc 2: Nghe GV giới thiệu bài
Việc 3: HS ghi tờn đề bài vào vở và đọc to tờn bài.
Việc 4: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc nhúm đọc mục tiờu bài .
Hoạt đụ̣ng 2: Nghe- đọc bài
Viợ̀c 1: Nghe GV đọc bài.
Viợ̀c 2: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn đọc nối tiếp từng cõu và tỡm từ khú.
Viợ̀c 3: Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc bạn đọc nối tiếp đoạn trong nhúm, mời 1 bạn đọc toàn bài.
Hoạt đụ̣ng 3: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa trong sỏch giỏo khoa.
Viợ̀c 1: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn đọc từ chỳ giải trong bài.
Viợ̀c 2: Nhúm trưởng đọc từ và yờu cầu cỏc bạn nờu nghĩa.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Hoạt đụ̣ng 1:Cựng luyện đọc
Viợ̀c 1: Nhóm trưởng tổ chức luyện đọc nối tiếp đoạn trong nhúm. Nhận xột,sửa sai, nờu những từ ngữ, cõu cõ̀n chú ý khi đọc và cách đọc hay. 
Viợ̀c 2: Cỏ nhõn HS đọc cả bài 1 lần.
Hoạt đụ̣ng 2:Thảo luận trả lời cõu hỏi: 
Viợ̀c 1: Cá nhõn đọc bài và trả lời các cõu hỏi SGK.
Viờc 2: Trao đụ̉i cõu trả lời với bạn.
Viợ̀c 3: Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc bạn trả lời cõu hỏi và thống nhất ý kiến.
Viợ̀c 4: Cả lớp cựng rỳt ra nội dung bài với GV rụ̀i ghi nụ̣i dung vào vở.
II.Kể chuyện
Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc bạn kể lại một đoạn cõu chuyện theo lời một nhõn vật.
Việc 2:Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn thực hành kể trong nhúm.
Việc 3:TBHTtổ chức cho 2 đến 3 nhúm thi kể chuyện theo vai trước lớp,bỡnh chọn nhúm kể hay nhất.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Viợ̀c 1: Nghe GV nhọ̃n xét tiờ́t học.
Viợ̀c 2: Kể lại cõu chuyện cho người thõn nghe.
**********************************************
Thứ ba ngày 12 thỏng 11 năm 2019.
MễN : TOÁN
Bài : LUYỆN TẬP
*Mục tiờu:
- Biết giải bài toỏn cú lời văn bằng hai phộp tớnh. 
- Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 3, bài 4 (a,b)
* Khởi động:	
- BVN tổ chức cho lớp hỏt.
- BHT bỏo cỏo tỡnh hỡnh bài cũ của lớp.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn ghi bài vào vở.
Hoạt động :Tỡm hiểu mục tiờu bài học:
Việc 1: Đọc mục tiờu
Việc 2: Em chia sẻ mục tiờu với bạn bờn cạnh.
Việc 3:Nhúm trưởng yờu cầu cỏc nhúm trỡnh bày lại mục tiờu.
BHT chia sẻ mục tiờu
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài 1: 
Việc 1: Em đọc hiểu yờu cầu của bài .
Việc 2: Trao đổi trong nhúm
- Bài toỏn cho biết gỡ?
- Bài toỏn hỏi gỡ?
 - Muốn biết ở bến cũn lại bao nhiờu ụ tụ ta cần biết gỡ? 
Việc 2: Em làm bài tập vào vở.
Việc 3: Em trao đổi vở, nhận xột bài cho bạn và thống nhất kết quả của cỏc bạn.
Việc 4: Trao đổi trong nhúm 
Bài 3: 
Việc 1: Em đọc hiểu yờu cầu của bài .
Việc 2: Trao đổi với bạn, nờu đề bài toỏn bằng lời.
Việc 3: Nhúm trưởng mời cỏc bạn nờu đề bài toỏn bằng lời
Việc 2: Em làm bài tập vào vở.
Việc 3: Em trao đổi vở, nhận xột bài cho bạn và thống nhất kết quả của cỏc bạn. 
Bài 4: (a,b) 
Việc 1: Em đọc hiểu yờu cầu của bài, thực hiện lại mẫu vào nhỏp, làm bài vào vở
Việc 2: Trao đổi với bạn
Việc 3: Trao đổi trong nhúm
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Về nhà chia sẻ với người thõn bài em đó học.
MễN THỦ CễNG
Bài: CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN CHỮ I, T (T2)
*Mục tiờu: 
- Hs biết cỏch kẻ, cắt , dỏn chữ I,T	
- Kẻ, cắt, dỏn được chữ I,T cỏc nột chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dỏn tương đối phẳng
* Khởi đụ̣ng
- BVN cho lớp hỏt một bài hỏt.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- GV dẫn dắt vào bài.	
- HS ghi tờn bài vào vở, đọc tờn bài trong nhúm.
Hoạt đụ̣ng 1: Tìm hiờ̉u mục tiờu
- Nhóm trưởng điờ̀u khiờ̉n các bạn đọc và trao đụ̉i mục tiờu.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Nhắc lại cỏch làm
Việc 1: Nhắc lại cỏc bước. 
Việc 2 : Trao đổi thao tỏc kẻ, gấp, cắt chữ theo cỏc bước đó hướng dẫn 
2.Hs thực hành 
Việc 1: Kẻ, gấp, cắt chữ 
3. Trưng bày sản phẩm
Việc 1: Cỏc nhúm trỡnh bày sản phẩm cho đẹp để thi.
BHT mời cỏc nhúm lần lượt trỡnh bày sản phẩm của nhúm mỡnh.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Nhọ̃n xét tiờ́t học, dặn dò HS chuõ̉n bị cho tiờ́t học sau.
*********************************************
MễN TẬP VIẾT
BÀI: ễn chữ hoa G ( tiếp theo)
Mục tiờu:
-- Viết đỳng chữ hoa G (1 dũng chữ Gh), R, Đ (1 dũng); viết đỳng tờn riờng Ghềnh Rỏng và cõu ứng dụng: Ai về Loa Thành Thục Vương (1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ.
* Khởi động 
- HĐTQ làm việc.
- Ban văn nghệ cho lớp hỏt bài một bài hỏt khởi động tiết học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- GV giới thiệu bài ghi bảng.
Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục tiờu bài học:
- Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn trong nhúm trỡnh bày mục tiờu.
BHT chia sẻ mục tiờu.
Hoạt động 2: Hỡnh thành kiến thức:
1.Hướng dẫn viết chữ hoa.
Việc 1: Tỡm cỏc chữ hoa cú trong bài?
Việc 2: Em viết vào nhỏp.
Việc 3: Em chia sẻ với bạn bờn cạnh về quy trỡnh viết cỏc chữ G, R, Đ..
Việc 4: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn nờu trong nhúm nghe, nhận xột .
2. Hướng dẫn viết từ ứng dụng:
Việc 1: Em đọc cõu ứng dụng và cho biết cỏc chữ cú độ cao như thế nào.
Việc 2: Em chia sẻ với bạn bờn cạnh về độ cao của cỏc chữ trờn.
Việc 3: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn nờu trong nhúm nghe, nhận xột . 
Việc 4: Cỏc nhúm trao đổi thống nhất kết quả bỏo cỏo cụ giỏo.
3. Hướng dẫn viết cõu ứng dụng.
Việc 1:Em đọc cõu ứng dụng, cho biết khoảng cỏch giữa cỏc chữ và cỏc chữ cú độ cao như thế nào.
Việc 2: Em chia sẻ với bạn bờn cạnh về khoảng cỏch và độ cao của cỏc chữ trờn.
Việc 3: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn nờu trong nhúm nghe, nhận xột .
Việc 4: Cỏc nhúm trao đổi thống nhất kết quả bỏo cỏo cụ giỏo.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Việc 1: Em viết bài vào vở tập viết.
Việc 2: Em đổi chộo vở, nhận xột bài cho nhau.
Việc 3: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn trỡnh bày kết quả trong nhúm.
* GV thu vở chấm nhận xột.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Em về nhà chia sẻ với người thõn nội dung bài học
*********************************************
THỂ DỤC
động tác bụng của bài thể dục PHáT TRIểN CHUNG
I. Mục tiêu 
 	- Ôn tập 4 động tác vươn tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu HS thực hiện động tác cơ bản đúng
 - Học động tác bụng. Yêu cầu HS thực hiện động tác cơ bản đúng
 - Chơi trò chơi: “Chạy đối chỗ vỗ tay nhau” . Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động.
 	- HS tập luyện nghiêm túc, có thái độ đúng mực khi tập luyện
II. Địa điểm - phương tiện 
- Địa điểm : Trên sân trường 
- Phương tiện : Còi, tranh minh họa, kẻ sân cho  ... 
Hoạt đụ̣ng 1. Tìm hiờ̉u mục tiờu bài
Viợ̀c 1. Nghe Gv giới thiợ̀u bài
Viợ̀c 2: HS theo thứ tự trong nhúm ghi tờn đề bài.
Viợ̀c 3: Nhóm trưởng điờ̀u khiờ̉n các bạn trong nhóm đọc và trao đụ̉i mục tiờu 
BHT chia sẻ mục tiờu
Hoạt động 2: Khỏm phỏ.
Việc 1: Quan sỏt, liờn hệ thực tế và trả lời trong sgk/38. 
Việc 2: Trao đổi trong nhúm .
Việc 3: Nhúm trưởng điều khiển cỏc bạn thống nhất cõu trả lời trong nhúm.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
*Giới thiệu về cỏc thành viờn trong gia đỡnh của bạn
Việc 1: Cỏ nhõn suy nghĩ về cỏc thành viờn trong gia đỡnh mỡnh
Việc 2: Trao đổi với bạn
Việc 3: Trao đổi trong nhúm
BHT tổ chức chia sẻ 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Tỡm hiểu về họ hàng của mỡnh gồm những ai.
*********************************** **********
Thứ năm ngày 14 thỏng 11 năm 2019.
MễN: Luyện từ và cõu
Bài : MỞ RỘNG VỐN TỪ QUấ HƯƠNG
ễN TẬP CÂU AI LÀM Gè?
*Mục tiờu: 
- Hiểu và xếp đỳng vào hai nhúm một số từ ngữ về quờ hương.
-Biết dựng từ cựng nghĩa thớch hợp thay thế từ quờ hương trong đoạn văn.(BT2)
- Nhận biết được cỏc cõu theo mẫu Ai làm gỡ?và tỡm được bộ phận cõu trả lời cõu hỏi Ai? Hoặc làm gỡ?( bt3)
- Đặt được 2-3 cõu theo mẫu Ai làm gỡ? Với 2-3 từ ngữ cho trước(BT4)
* Khởi đụ̣ng
- BVN cho lớp hỏt một bài hỏt.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- GV dẫn dắt vào bài.	
- HS ghi tờn bài vào vở, đọc tờn bài trong nhúm.
Hoạt đụ̣ng 1: Tìm hiờ̉u mục tiờu
- Nhóm trưởng điờ̀u khiờ̉n các bạn đọc và trao đụ̉i mục tiờu.
BHT chia sẻ mục tiờu
Hoạt đụ̣ng 2. Hỡnh thành kiến thức
*Mụỷ roọng voỏn tửứ theo chuỷ ủieồm queõ hửụng 
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 1: 
Việc 1: Em đọc yờu cầu bài 
Việc 2: Em làm bài vào vở
Việc 3: Em chia sẻ với bạn
Việc 4: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn trong nhúm mỡnh trỡnh bày.
Bài tập 2: 
Việc 1: Em đọc yờu cầu bài và làm bài
Việc 2: Em đổi chộo vở chia sẻ với bạn bờn cạnh. 
Việc 3: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn trỡnh bày kết quả trong nhúm.
Bài tập 3,Bài tập 4:
Việc 1: Em đọc yờu cầu bài và trả lời cỏc cõu hỏi.
Việc 2: Em đổi chộo vở chia sẻ với bạn bờn cạnh.
Việc 3: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn trỡnh bày kết quả trong nhúm.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Về nhà chia sẻ với người thõn về nội dung bài học
*******************************
MễN : MỸ THUẬT
GIÁO VIấN CHUYấN TRÁCH
*****************************
MễN TOÁN
Bài: LUYỆN TẬP.
*Mục tiờu:
-Thuộc bảng nhõn 8 và vận dụng được trong tớnh giỏ trị biểu thức, trong giải toỏn.
- Nhận biết tớnh chất giao hoỏn của phộp nhõn với vớ dụ cụ thể
- Làm bài tập 1, bài 2( cột a), bài 3, bài 4.
* Khởi động:	
- Trưởng văn nghệ tổ chức cho lớp hỏt.
- Nhúm trưởng kiểm tra bảng nhõn 8 đó học
- Bỏo cỏo kết quả kiểm tra
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- GV giới thiệu bài ghi bảng.
- Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn nghi bài vào vở.
Hoạt động 1:Tỡm hiểu mục tiờu bài học:
Việc 1: Đọc mục tiờu
 Việc 2: Em chia sẻ mục tiờu với bạn bờn cạnh.
 Việc 3:Nhúm trưởng yờu cầu cỏc nhúm trỡnh bày lại mục tiờu.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài 1: 
Việc 1: Em đọc hiểu yờu cầu của bài và làm bài.
Việc 2: BHT tổ chức trũ chơi “truyền điện” ở BT1
Bài 2:
Việc 2: Em làm bài tập vào vở.
Việc 3: Em chia sẻ với bạn
Việc 3: Nhúm trưởng thống nhất kết qủa.
Bài 3, bài 4:
Việc 2: Em làm bài tập vào vở.
Việc 3: Em chia sẻ với bạn
Việc 3: Nhúm trưởng thống nhất kết quả
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Về nhà chia sẻ với người thõn bài em đó học.
**************************************************
MễN:Chớnh tả ( Nhớ - viết)
Bài: VẼ QUấ HƯƠNG
*Mục tiờu:
- Nhớ – viết đỳng bài chớnh tả; trỡnh bày sạch sẽ và đỳng hỡnh thức bài thơ 4 chữ.
- Làm đỳng bài tập (2) a/b hoặc bài tập chớnh tả phương ngữ do giỏo viờn soạn.
* Khởi động : 
Ban văn nghệ: Lờn cho cả lớp hỏt khởi động.
Ban học tập: Kiểm tra học thuộc bài Vẽ quờ hương.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- GV dẫn dắt vào bài 
- Hs ghi đề bài, đọc tờn bài trong nhúm.
Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục tiờu:
Nhúm trưởng điều khiển cỏc bạn đọc và chia sẻ mục tiờu.
BHT chia sẻ mục tiờu
Hoạt độn 2: Hỡnh thành kiến thức
1. Hướng dẫn viết chớnh tả.
Việc 1: Em đọc đoạn nội dung đoạn viết, tỡm ra cỏch trỡnh bày và cỏc từ khú viết, cỏc chữ được viết hoa.
Việc 2: Em chia sẻ nội dung đoạn viết với bạn bờn cạnh 
Việc 3: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn trong nhúm trỡnh bày kết quả của nhúm mỡnh.
Việc 4:Nhớ bài, viết bài vào vở.
Việc 5: Em đổi vở cho nhau để sửa lỗi, tự đỏnh giỏ bài viết.
* GV thu vở chấm nhận xột.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Hoạt động : Thực hành làm bài 2 (a).
Việc 1: Em đọc hiểu yờu cầu của bài tập.
Việc 2:Em làm bài tập vào vở bài tập.
Việc 3: Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn trong nhúm trỡnh bày kết quả của nhúm mỡnh, thống nhất ý kiến.
* BHT tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ bài học.
Gv tương tỏc với hs.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Em về nhà chia sẻ với người thõn nội dung bài học
**********************************************
MễN : ÂM NHẠC
GIÁO VIấN CHUYấN TRÁCH
*************************************
 Thứ sỏu ngày 15 thỏng 11 năm 2019.
 MễN ĐẠO ĐỨC
BÀI: ễN Tập
* Mục tiờu:
- Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tõm, chăm súc những người thõn trong gia đỡnh.
- Biết được vỡ sao mọi người trong gia đỡnh cần quan tõm, chăm súc lẫn nhau.
- Quan tõm, chăm súc ụng bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đỡnh.
*Khởi động
- Ban văn nghệ cho lớp hỏt bài một bài hỏt khởi động tiết học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- GV giới thiệu bài ghi bảng.
- HS ghi bài vào vở.
Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục tiờu bài học.
*Nhúm trưởng yờu cầu cỏc bạn trong nhúm đọc và chia sẻ mục tiờu.
BHT chia sẻ
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Hoạt động 2: Hoạt động thực hành
1.Chọn, xử lý tỡnh huống và đúng vai theo cỏc tỡnh huống sau đõy:
Tỡnh huống 1: Lan ngồi học trong nhà thỡ thấy em bộ đang chơi trũ chơi nguy hiểm ở ngoài sõn (như trốo cõy, nghịch lửa, chơi ở bờ ao,). Nếu em là bạn Lan, em sẽ làm gỡ?
Tỡnh huống 2: ễng của Huy cú thúi quen đọc bỏo hằng ngày. Nhưng mấy hụm nay ụng bị đau mắt nờn khụng đọc bỏo được. Nếu em là bạn Huy, em sẽ làm gỡ? Vỡ sao?
Việc 1: Chọn 1 trong 2 tỡnh huống trờn.
Việc 2: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn thực hiện.
Hoạt động 3: Thảo luận nhúm
Việc 1: Em tự đọc cỏc nội dung cho sẵn trong SGK
Cỏc bạn trong nhúm bày tỏ ý kiến của mỡnh
Trưởng ban HT cho cỏc bạn chia sẻ kết quả trước lớp 
 Gv kết luận
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Chia sẻ với người thõn về tiết học hụm nay.
 *********************************
MễN: Tọ̃p làm văn
Bài: NGHE - KỂ: Tụi cú đọc đõu!
 NểI VỀ QUấ HƯƠNG.
*Mục tiờu.
-Nghe kể lại được cõu chuyện Tụi cú đọc đõu(BT1)
-Bước đầu biết núi về quờ hương hoặc nơi mỡnh đang ở theo gợi ý (BT2)
* Khởi đụ̣ng
- BHT mời cỏc bạn đọc lại bức thư đó viết ở tiết học trước.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Hoạt đụ̣ng 1: Tìm hiờ̉u mục tiờu
Việc 1: Nghe GV giới thiệu bài.
Viợ̀c 2: HS viết tờn đề bài và đọc lại trong nhúm.
Viợ̀c 3: Nhóm trưởng điờ̀u khiờ̉n các bạn đọc và trao đụ̉i mục tiờu.
BHT chia sẻ.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 1:
Việc 1:Đọc thầm yờu cầu bài, đọc gợi ý
Việc 2: Nghe cụ giỏo kể
Việc 3: Kể lại cõu chuyện cho bạn nghe.	
Việc 4: Nhúm trưởng cho cỏc bạn kể lại cõu chuyện.
- Cõu chuyện buồn cười ở chỗ nào?
BHT tổ chức thi kể lại cõu chuyện trước lớp.
Bài tập 2:
Việc 1:Đọc thầm yờu cầu bài tập 2.
Việc 2: Trả lời cỏc cõu hỏi gợi ý trong sỏch giỏo khúa
Việc 3:Nhúm trưởng chia sẻ trong nhúm
BHT tổ chức thi kể về quờ hương em dựa theo cõu hỏi gợi ý sỏch giỏo khoa. 	
C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Về nhà chia sẻ với người thõn
************************************************
MễN TOÁN
Bài: Nhõn số cú ba chữ số với số cú một chữ số
*Mục tiờu:
- Biết đặt và tớnh nhõn số cú 3 chữ số với số cú một chữ số.
- Vận dụng trong giải bài toỏn cú phộp nhõn.
- Làm được bài 1, bài 2( cột a), bài 3, bài 4.
* Khởi động:
- Ban văn nghệ cho lớp hỏt.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
GV giới thiệu bài, ghi bảng.
Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục tiờu bài học.
Việc 1: Nhúm trưởng điều khiển cỏc bạn đọc và chia sẻ mục tiờu trong nhúm.
Hoạt động 1: Hỡnh thành kiến thức
Việc 1: Thực hiện phộp tớnh trong khung xanh.
Việc 2: Nờu cỏch thực hiện cỏc phộp tớnh trờn bằng miệng.
Việc 3: Trao đổi kết quả với bạn.
Việc 4: Nhúm trưởng chia sẻ trong nhúm
- Đõy là phộp nhõn số cú mấy chữ số với số cú mấy chữ số?
- Muốn nhõn số cú 3 chữ số với số cú một chữ số ta làm như thế nào?
- Bạn cú nhận xột gỡ về phộp tớnh nhõn ở cõu a và phộp tớnh nhõn ở cõu b?
- Đối với phộp nhõn cú nhớ ta cần lưu ý điều gỡ?
BHT chia sẻ trước lớp.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài 1, bài 2( cột a), bài 3, bài 4.
Việc 1: Em đọc yờu cầu và làm bài tập vào vở.
Việc 2: Trao đổi kết quả với bạn bờn cạnh.
Việc 3: Nhúm trưởng điều khiển cỏc bạn thống nhất kết quả.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Về nhà chia sẻ với người thõn bài em đó học
**********************************
MễN :Tự nhiờn và xó hội
Bài: THỰC HÀNH, PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG (T2)
*Mục tiờu:
- Biết mối quan hệ, biết xưng hụ đỳng đối với những người trong họ hàng
* Khởi đụ̣ng:
BVN cho cỏc bạn hỏt một bài khởi động.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Hoạt đụ̣ng 1. Tìm hiờ̉u mục tiờu bài
Viợ̀c 1. Nghe Gv giới thiợ̀u bài
Viợ̀c 2: HS theo thứ tự trong nhúm ghi tờn đề bài.
Viợ̀c 3: Nhóm trưởng điờ̀u khiờ̉n các bạn trong nhóm đọc và trao đụ̉i mục tiờu .
BHT chia sẻ mục tiờu
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Hoạt động 1: GIới thiệu về cỏc thành viờn trong gia đỡnh của bạn
Việc 1: Trả lời cỏc cõu hỏi:
- Gia đỡnh bạn cú mấy thế hệ cựng chung sống?
- Giới thiệu về cỏc thành viờn trong gia đỡnh của bạn?
Việc 2: Trao đổi với bạn
Việc 3: Trao đổi trong nhúm
Hoạt động 2: Đúng vai
 BHT tổ chức trũ “Bạn đi chợ để mua sắm đồ cho người thõn”.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Tỡm hiểu về họ hàng của mỡnh gồm những ai.
*************************************************
	SINH HOẠT LỚP TUẦN 11
I) Mục tiờu:
- Đỏnh giỏ cỏc hoạt động tuần qua, đề ra kế hoạch tuần tới.
- Rốn kỹ năng sinh hoạt tập thể.
- GD HS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể.
II) Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt
III) Cỏc hoạt động dạy và học:
1) Đỏnh giỏ cỏc hoạt động tuần qua:
- Đi học chuyờn cần , 
- Vệ sinh cỏ nhõn 
- í thức học tập, nền nếp học tập:
2) Kế hoạch tuần tới:
- Duy trỡ tốt nề nếp quy định của trường, lớp.
- Thực hiện tốt cụng tỏc vệ sinh.
Tuyờn dương phờ bỡnh