Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 18 - Lê Quang Trung

TUẦN 18
Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010
Môn :Đạo đức ; 
Bài : 	 THỰC HÀNH KỶ NĂNG HỌC KỲ 1
IMỤC TIÊU 
- Củng cố những kĩ năng đã học trong học kì 1 .
- Biết vận dụng những kĩ năng đó trong cuộc sống hằng ngày .
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .
1 ỔN ĐỊNH (2’)
2 BÀI MỚI Giới thiệu bài (1’)
Hoạt động 1 (12’) ÔN TẬP 
- Chia lớp thành 6 nhóm thảo luận những nội dung bài đã học .
+ Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng .
+ Biết ơn các thương binh và liệt sĩ .
+ Tích cực tham gia việc trường ,việc lớp .
- Yêu cầu trình bày .
- Nhận xét bổ sung .
Hoạt động 2 ( 15’) Đóng vai 
- Nêu một số tình huống .
+ Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng . 
+ Biết ơn các thương binh và liệt sĩ .
+ Tích cực tham gia việc trường ,việc lớp .
- Giao cho mỗi nhóm một tình huống .
- Yêu cầu đóng vai trước lớp .
- Nhận xét tuyên dương .
3 CỦNG CỐ DẶN DÒ (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà ôn lại bài .
- Từng nhóm thảo luận .
- Đại diện nhóm trình bày .
- Theo dõi .
- Các nhóm thảo luận .
- Từng nhóm lên đóng vai .
- Các nhóm nhận xét .
Môn ; Tập đọc : 
Bài 	 ÔÂN TẬP TIẾT 1 
I. MỤC TIÊU
 - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc đôï đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HK 1 . ( HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn , đoạn thơ (tốc đôï đọc trên 60 phút /tiếng ) 
- Nghe – viết đúng , trình bày sạch sẽ , đúng quy trình bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 60chữ / 15 phút ) , không mắc quá 5 lỗi trong bài . 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 ỔN ĐỊNH (1’)
2 BÀI MỚI Giới thiệu bài (1’)
Hoạt động 1 (15’) Kiểm tra đọc 
+Yêu HS lên bảng gắp thăm bài đọc , trả lời 1; 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
+ Cho điểm trực tiếp học sinh.
Hoạt động 2: (15’) Viết chính tả
+ Giáo viên đọc đoạn văn một lượt.
+ Giáo viên giải nghĩa các từ khó.
- Uy nghi:dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính.
- Tráng lệ:vẻ đẹp lộng lẫy.
+ Hỏi: Đoạn văn tả cảnh gì?
+ Rừng cây trong nắng có gì đẹp?
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Trong đoạn văn, những chữ nào viết hoa?
+ Giáo viên đọc bài .
+ Đọc lại bài . 
+ Thu, chấm bài.
+ Nhận xét một số bài đã chấm.
3 CỦNG CỐ, DẶN DÒ(2’)
+ Dặn hs về nhà tập đọc và trả lời các câu hỏi trong các bài tập đọc, tiết sau kiểm tra .
+ Lần lượt cho học sinh gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
+ Đọc và trả lời câu hỏi.
+ 2 học sinh đọc lại.
+ Đoạn văn tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng.
+ Có nắng vàng óng, rừng cây uy nghi, tráng lệ; mùi hương tràm thơm ngát, tiếng chim.
+ Đoạn văn có 4 câu.
+ 3 học sinh lên bảng viết, học sinh dưới lớp viết vào vở nháp.
+ Nghe giáo viên đọc và chép bài.
+ Đổi vở cho nhau, soát lỗi, chữa bài.
+ HS nộp vở .
Môn :Kể chuyện 
Bài : 	 ÔN TẬP TIẾT 2
I. MỤC TIÊU
 - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc đôï đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HK 1 .( HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn , đoạn thơ (tốc đôï đọc trên 60phút /tiếng ) 
- Tìm được hình ảnh so sánh trong câu văn .
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
- Bảng ghi sẵn các bài tập 2 và 3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 ỔN ĐỊNH (1’)
2 BÀI MỚI Giới thiệu bài (1’) Hoạt động 1( 15’): Kiểm tra tập đọc
+Yêu HS lên bảng gắp thăm bài đọc , trả lời 1; 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
+ Cho điểm trực tiếp học sinh.
 Hoạt động 2 (8’): Oân luyện về so sánh
Bài 2 + Gọi học sinh đọc yêu cầu.
+ Gọi học sinh đọc 2 câu văn ở bài tập 2.
+ Yêu cầu học sinh làm.
+ Gọi học sinh chữa bài. Giáo viên gạch một gạch dưới các hình ảnh so sánh, gạch hai gạch dưới từ so sánh:
 - Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
- Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
Hoạt động 3: ( 10 ) Hiểu nghĩa từ 
Bài 3
+ Gọi học sinh đọc yêu cầu.
+ Gọi học sinh đọc câu văn.
+ Gọi học sinh nêu ý nghĩa của từ biển.
+ Chốt lại và giải thích: Từ biển trong biển lá xanh rờn không có nghĩa là vùng nước mặn mênh 
+ Yều cầu học sinh làm bài vào vở.
+ Nhận xét .
3 Củng cố, dặn dò(2’)
+ Nhận xét tiết học .
+ Dặn hs về nhà ghi nhớ nghĩa của từ biển trong biển lá xanh rờn và chuẩn bị bài sau.
+ Lần lượt cho học sinh gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
+ Đọc và trả lời câu hỏi.
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ 2 học sinh đọc.
+ Học sinh tự làm vào nháp.
+ 2 học sinh chữa bài.
+ Học sinh làm bài vào vở.
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ 2 học sinh đọc câu văn trong SGK.
+ 5 học sinh nói theo ý hiểu của mình.
+ Học sinh tự viết và trình bày .
Môn: Toán : 
Bài : 	CHU VI HÌNH CHỮ NHÂT
I MỤC TIÊU.
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài và chiều rộng )
- Giải toán có liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật .( BT 1,2,3 )
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4 dm
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
1.Kiểm tra bài cũ(4’)
- Gọi hs lên bảng làm bài 1,2/95 VBT
- Nhận xét , chữa bài và cho điểm hs
2.Bài mới:
 Hoạt động1(5’) Ôn tập về chu vi các hình 
- Giáo viên vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài các cạnh lần lượt là 6cm, 7cm, 8cm, 9cm và y/c học sinh tính chu vi của hình này
- Vậy muốn tính chu vi của hình ta làm như thế nào?
Hoạt động 2: (10’) Tính chu vi hình chữ nhật 
- Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có chiều dài là 4cm, chiều rộng là 3cm
 A B
 D C
- Y/c hs tính chu vi của hình chữ nhật ABCD
- Từ đó Giáo viên nêu quy tắc :Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2
Hoạt động 3:(15’ ) Luyện tập-thực hành
* Bài 1:- Nêu y/c của bài toán .
 - Y/c hs nêu lại cách tính chu vi HCN .
- Yêu ccầu làm bài .
- Chữa bài và cho điểm hs
* Bài 2: - Gọi học sinh đọc đề bài 
- Bài toán cho biết những gì:
- Bài toán hỏi gì
- Hướng dẫn :chu vi mảnh đất chính là chu vi HCN có chiều dài 35cm, chiều rộng 20 cm
- Y/c học sinh làm bài
Chữa bài và cho điểm học sinh.
* Bài 3:
- Gọi học sinh nêu y/c của bài
- Hướng dẫn hs tính chu vi của 2 hình chữ nhật, sau đó so sánh 2 chu vi với nhau và chọn câu hỏi trả lời đúng .
- Nhận xét .
 3. Củng cố, dặn dò:(1’)
- Muốn tính chu vi HCN ta phải làm gì?
- Về nhà làm bài 1,2/97 VBT
- Nhận xét tiết học
- 2 học sinh 
- Học sinh tính
 Chu vi hình tứ giác MNPQ là:
 6cm + 7cm + 8cm + 9cm = 30 cm
- Ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó
+ Quan sát hình vẽ
- 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm
Hoặc (4 + 3) x 2 = 14 cm
- Hs làm bài vào vở, 2hs lên bảng làmbài 
a> Chu vi hình chữ nhật là:
 (10 + 5) x 2 = 30 cm
- 1 em đọc .
- Chiều dài 35cm, chiều rộng 20 cm
- Chu vi của mảnh đất 
 Chu vi của mảnh đất đó là:
 (35 + 20) x 2 = 110 (m)
 Đáp số:110 m
- Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
 (63 + 31) x 2 = 188 (m)
- Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
 (54 + 40) x 2 = 188 (m)
- Vậy chu vi HCN ABCD bằng chu vi HCN MNPQ
- 2 em nhắc lại .
 Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010
Môn: Chính tả : 
Bài : ÔN TẬP TIẾT 3
I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HK 1 .( HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn , đoạn thơ (tốc đôï đọc trên 60 phút /tiếng ) 
- Điền đúng nội dung giấy mời , theo mẫu .(BT 2 )
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
- Mẫu giấy mời .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1ỔN ĐỊNH (1’)
2 BÀI MỚI Giới thiệu bài (1’)
Hoạt động 1: ( 15’ ) Kiểm tra tập đọc
+Yêu HS lên bảng gắp thăm bài đọc , trả lời 1; 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
+ Cho điểm trực tiếp học sinh.
 Hoạt động 2(18’)Điền vào mẫu giấy mời
- Nêu yêu cầu .
- Treo mẫu giấy mời 
- Hướng dẫn : Mời cô hiệu trưởng đến dự buổi liên hoan ..
- Yêu cầu làm bài .
- Yêu cầu đọc bài .
- Nhận xét . 
3 CỦNG CỐ, DẶN DÒ (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà tiếp tục ôn bài .
+ Lần lượt cho học sinh gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
+ Đọc và trả lời câu hỏi.
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ 2 học sinh đọc 
+ Học sinh tự viết vào vở bài tập .
+ 5 học sinh đọc .
Môn: Toán ; 
Bài : CHU VI HÌNH VUÔNG
I MỤC TIÊU. 
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông.
- Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông .(BT1,2,3,4)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Vẽ sẵn 1 hình vuông có cạnh 3dm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
1.Kiểm tra bài cũ:(4’)
- Gọi hs lên bảng làm bài 1,2/97 VBT
2.Bài mới: Giới thiệu bài (1’)
 Hoạt động 1(12’) Hướng dẫn xây dựng công thức tính chu vi hình vuông 
- Giáo viên vẽ lên bảng hình vuông ABCD có cạnh là 3dm và y/c hs tính chu vi 
 A 3 cm B
 D C
- Y/c học sinh tính theo cách khác
- 3là gì của hv ABCD
- Hình vuông có mấy cạnh ? các cạnh như thế nào với nhau ?
- Kết luận: Muốn tính chu vi hình vuông 
 Hoạt động 2 ( )Luyện tập-thực hành:
* Bài 1:- Gọi học sinh nêu y/c của b ... kĩ năng thực hành kẻ, cắt, dán chữ của học sinh.
+ Dặn dò học sinh ôn lại các bài trong chương II “ Cắt, dán chữ cái đơn giản”.
Môn; Tư nhiên và xã hôi ; 
Bài : ÔN TẬP (tiết 2 )
I. MỤC TIÊU:
- Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu , thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó .
- Kể được một số hoạt động nông nghiệp , thương mại , thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình em .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các hình trong SGK/ 70;71.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 ỔN ĐỊNH (1’)
2 BÀI MỚI 
Hoạt động 1 (12’) Trò chơi : Ai nhanh , ai đúng
- Yêu cầu các nhóm thảo luận theo nội dung : Kể tên một số bệnh thường gặp ở các cơ quan : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu . Nêu cách đề phòng các bệnh đó .
- Yêu cầu trình bày .
- Nhận xét .
Hoạt động 2 ( 13’) Vẽ sơ đồ .
- Yêu cầu vễ sơ đồ giới thiệu về gia đình mình 
- Yêu cầu trình bày .
- Nhận xét .
3 CỦNG CỐ , DẶN DÒ (2’)
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà ôn lại bài và xem trước bài 36 . 
- Hình thành nhóm và thảo luận .
- Các nhóm trình bày .
- HS vẽ vào vở .
- Từng em trình bày .
 Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010 
Môn: Luyện Từ Và Câu 
Bài : ÔN TẬP TIẾT 6 
I MỤC TIÊU 
- Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HK 1 .( HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn , đoạn thơ (tốc đôï đọc trên 60 phút /tiếng ) 
- Bước đầu viết được một bức thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em qýu mến .(BT2 )
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
- Mẫu quy trình bức thư .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1ỔN ĐỊNH(1’)
2 BÀI MỚI Giới thiệu bài (1’)
Hoạt động 1:(15’) Kiểm tra tập đọc .
+Yêu HS lên bảng gắp thăm bài đọc , trả lời 1; 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
+ Cho điểm trực tiếp học sinh.
Hoạt động 2:(17’) Viết thư 
- Nêu yêu cầu .
* Đối tượng viết thư là ai ?
- Nội dung bức thư là gì ?
- Các em chọn viết thư cho ai ?
- Em muốn thăm hỏi người đó về những điều gì ?
- Yêu cầu làm bài .
- Yêu cầu đọc bài .
- Nhận xét .
 3 CỦNG CỐ, DẶN DÒ(2’)
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà tiếp tục ôn bài .
+ Lần lượt cho học sinh gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
+ Đọc và trả lời câu hỏi.
- 1 em nêu .
- Là người thân
- Thăm hỏi 
- HS nêu .
- HS làm vào vở .
Môn :TOÁN 
Bài : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 2 
I MỤC TIÊU .
- Kiểm tra các kĩ năng đã học về cộng ,trừ ,nhân , chia các số có ba chữ số . Tính giá trị của biểu thức ; giải toán bàng hai phép tính ; Tính chu vi một hình ; đổi đơn vị đo chiều dài . 
II ĐỀ BÀI 
A/ PHẦN TRẮC NHIỆM 
 Đánh dấu x vào ô trống đặt trước câu trả lời đúng .
1 Kết quả của phép chia 72 : 9 = 
 0 8
 0 9
 0 7
2 . 4m 7cm = . cm
 0 47cm
 0 407cm
 0 470cm
3 Chu vi của hình vuông có cạnh 3 cm là :
 0 12cm
 0 9cm 
 0 6cm 
B / PHẦN TỰ LUẬN 
 1 Đặt tính rồi tính 
 678 + 193 812 – 299 319 x 3 579 : 3 
 2 Tính giá trị của biểu thức 
 160 + 49 : 7 = ( 68+ 12) : 4 =
 3 Ngăn trên có 40 quyển sách , ngăn dưới có số sách bằng số sách ở ngăn trên . Hỏi cả hai ngăn có tất cả bao nhiêu quyển sách ?
 4 . Trong phép chia hết , 9 chia cho mấy để được :
 a/ Thương lớn nhất 
 b/ Thương bé nhất ..
III ĐÁP ÁN 
1 Phần trắc nghiệm : 3 điểm . Mỗi ý đúng được 1 điểm .
 Câu 1 ý 1 Câu 2 ý 2 Câu 3 ý 1
2 Phần tự luận 7 điểm 
 Bài 1: 2 điểm . Mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm .
 678 812 319 579 3
 + 193 - 299 x 3 27 193
 871 512 957 0 9 
 0
Bài 2 : 2 điểm Mỗi biểu thức đúng được 1 điểm 
 160 + 49 :7 = 160 + 7 (68+ 12) : 4 = 80 : 4 
 = 167 = 20 
Bài 3 : 2 điểm 
 Câu lời giải và phép tính thứ nhất đúng được 0,75 điểm .
 Câu lời giải và phép tính thứ hai đúng được 1 điểm .
 Đáp số được 0,25 điểm .
 Bài giải 
 Số quyển sách ở ngăn dưới là :
 40 : 5 = 8 ( quyển )
 Số sách ở cả hai ngăn là :
 40 + 8 = 48 (quyển )
 Đáp số : 48 quyển sách .
Bài 4 : 1 điểm 
 a/ Thương lớn nhất : 9 : 1 = 9 
 b/ Thương bé nhất : 9 : 9 = 1
IV / Nhận xét tiết học .
 Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010
Môn :Tiếng Việt 
Bài : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ 
I MỤC TIÊU 
- Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng , đọc hiểu .,viết chính tả và viết được một đoạn văn ngắn .
II ĐỀ BÀI 
A KIỂM TRA ĐỌC 
 1 Đọc thành tiếng 
 Các bài : 
2 Đọc thầm : Bài : Đôi bạn 
 Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng .
 Câu 1 : Thành và Mến kết bạn vào dịp nào ?
 0 Trong một lần đi chơi xa .
 0 Vào dịp Mến ra chơi nhà thành .
 0 Giặc Mĩ ném bom , Thành theo bố mẹ sơ tán về quê .
Câu 2 : Ở công viên Mến có hành động gì đáng khen ?
 0 Cứu người bị hại .
 0 Cứu một cậu bé đang vùng vẫy dưới nước thoát khỏi chết đuối .
 0 Giúp một cụ già qua đường .
Câu 3 : Câu “ Thành và Mến là đôi bạn ngày nhỏ .” thuộc kiểu câu nào ?
 0 Ai là gì ?
 0 Ai thế nào ?
 0 Ai làm gì ?
Câu 4 : Trong các câu văn đưới đây , câu văn nào có hình ảnh so sánh ?
 0 Cánh đồng trông đẹp như một tấm thảm .
 0 Những làn gió từ sông htổi vào mát rượi .
Aùnh trăng đêm trung thu sáng vằng vặc .
B KIỂM TRA VIẾT 
 1 CHÍNH TẢ ( nghe viết ) Người liên lạc nhỏ 
 ( đoạn 2 )
2 TẬP LÀM VĂN 
 Viết một đoạn văn ngắn từ 7 đến 9 câu kể về một cảnh đẹp của quê hương em .
 Gợi ý :
 a/ Quê em ở đâu ?
 b / Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương ?
 c / Cảnh vật đó có gì đáng nhớ ?
 d / Tình cảm của em đối với quê hương như thế nào ?
III ĐÁP ÁN 
 1 / Đọc thành tiếng 6 điểm 
 - Đọc đúng rành mạch đoạn văn , đọc đúng tốc độ được 5 điểm . Trả lời đúng 1 câu hỏi được 1 điểm .
2 / Đọc thầm 4 điểm . Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm .
Câu 1 : ý 3 Câu 2 : ý 2 Câu 3 : ý 1 Câu 4 : ý 1 
3 / Chính tả 5 điểm 
- Viết đúng chính tả , chữ viết rõ ràng sạch đẹp đạt 5 điểm .( 5 lỗi trừ 1 điểm , các lỗi giống nhau trừ 1 lần )
4 / Tập làm văn 5 điểm 
- Viết đoạn văn đúng yêu cầu , câu trọn ý , các ý liền mạch , trình bày rõ ràng . 
IV NHẬN XÉT 
Môn: Toán : 
Bài : LUYỆN TẬP CHUNG
A. MỤC TIÊU.
- Biết làm tính nhân , chia trong bảng ; nhân (chia ) số có hai chữ số , ba chữ số với (cho ) số có một chữ số .
- Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông , giải toán về tìm một phần mấy của một số .
B. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
1.Kiểm tra bài cũ ( 4’)
- Gọi hs lên bảng làm bài 1 ,2 ,4/ 101vbt
 2.BÀI MỚI Giới thiệu bài (1’)
 Hoạt động 1: (29’) Luyện tập
* Bài 1 - Gọi hs nêu y/c của bài
 - Y/c hs tự làm bài sau đó 2 hs ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau
 *Bài 2- Gọi hs nêu y/c của bài
 - Y/c hs tự làm bài
- Chưã bài , 
 - Nhận xét và cho điểm hs
 *Bài 3 - Gọi hs đọc đề bài
 - Y/c nêu cách tính chu vi hình chữ nhật
 - Y/c hs làm bài
- Chữa bài và cho điểm học sinh.
* Bài 4 - Gọi hs đọc đề bài
- Bài toán cho biết những gì ?
 - Bài toán hỏi gì ?
- Muốn biết sau khi đã bán 1/3 số vải thì còn lại bao nhiêu mét vải ta phải biết được gì?
- Y/c hs làm bài
- Chữa bài và cho điểm học sinh . 
*Bài 5 - Gọi hs nêu y/c của bài
-Y/c hs nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức rồi làm bài .
- Nhận xét chữa bài .
 Hoạt động 2: (2’) Củng cố,dặn dò
- Về ôn lại các kiến thức đã học ở học kì 1
- Về nhà làm bài 1,2/102VBT
- 3 học sinh.
- Hs làm vào vở
- Hs cả lớp làm vào vở,2hs lên bảng làm bài
- 3 em nêu 
- Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài
 Chu vi hình chữ nhật là:
 (100 + 60) x 2 = 320 (m)
 Đáp số: 20m
- Có 81 mét vải,đã bán 1/3 số vải
- Còn lại  mét vải ?
- Ta phải biết đã bán được bao nhiêu mét vải, sau đó lấy số vải ban đầu trừ đi số mét vải đã bán
- Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài
- Hs làm vào vở, 4hs lên bảng làm bài
a- 25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80
b- 75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105
c- 70 + 30 : 2 = 70 + 15 = 85
Môn :Tự Nhiên & Xã HộI 
Bài : VỆ SINH MÔI TRƯỜNG 
IMỤC TIÊU 
- Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định .
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Các hình trong sách .
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1ỔN ĐỊNH(1’)
2 BÀI MỚI Giới thiệu bài (1’)
Hoạt động 1 (8’) Thảo luận nhóm 
- Chia lớp làm 6 nhóm . Giao cho mỗi nhóm một nhiệm vụ : Quan sát hình 1 ,2 trang 68 và trả lời câu hỏi trong sách .
- Yêu cầu trình bày .
- Nhận xét .
Hoạt động 2 ( 8’) Làm việc theo cặp 
- Nêu yêu cầu : Quan sát hình trang 69 và trả lời : Việc làm nào đúng , việc làm nào sai ?
- Yêu cầu trình bày .
- Nhận xét .
- Liên hệ : 
+ Cần phải làm gì để giữ vệ sinh trường lớp ?
+ Em đã làm gì đẻ giữ vệ sinh ?
+ Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em .
Hoạt động 3 ( 10’) Sáng tác bài hát .
-GV hướng dẫn cách làm : Dựa vào bài hát Chúng em yêu cô lắm .
 Cô dạy chúng em giữ vệ sinh 
 Cô dạy chúng cháu vui học hành 
 Tình tang tính , tang tính tình .
 Dạy chúng cháu yêu lao động .
- Yêu cầu trình bày .
- Nhận xét .
3 CỦNG CỐ , DẶN DÒ (2’)
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà ôn lại bài và làm bài trong vở bài tập .
- Hình thành nhóm , nhận nhiệm vu và thảo luận .
- Đại diện nhóm trình bày .
- Theo dõi và thảo luận .
- HS trình bày .
- HS phát biểu .
- HS tập sáng tác nhạc .
- 5 em trình bày .