Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 20

 TUẦN 1
THỨ
MÔN
TÊN BÀI DẠY
2
24/8
Chào cờ
Tập đọc
kể chuyện
Toán
Đạo đức
Cậu bé thông minh
Cậu bé thông minh
Đọc viết , so sánh các số có 3 chữ số
Bài 1: Kính yêu Bác Hồ
3
25/8
Tập đọc
Chính tả
Toán
TNXH
Thủ công
Hai bàn tay em
Tập chép: Cậu bé thông minh
Cộng trừ số có 3 chữ số
Hoạt động thở và cơ quan hô hấp
Gấp tàu thuỷ hai ống khói
4
26/8
TD
Toán
LTVC
Mỹ thuật
Bài 1 
Luyện tập
Ôn về từ chỉ sự vật- so sánh
Xem tranh thiếu nhi
5
27/8
Toán
Chính tả
Tập viết
TNXH
Âm nhạc
Cộng số có 3 chữ số (có nhớ)
N-V: Chơi chuyền
Ôn chữ hoa A
Nên thở như thế nào
Quốc ca Việt Nam
6
28/8
Thể dục
Toán
TLVăn
ATGT
HĐTT
Bài 2
Luyện tập
Nói về đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
Giao thông đường bộ
HĐTT
 TUẦN 1
Thứ 2/ 24/8
Tập đọc - Kể chuyện CẬU BÉ THÔNG MINH
Mục tiêu:
Đọc đúng rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩyvà giữa các cụm từ; bước đầu biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật.
Hiểu nội dung: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé
Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ.
Chuẩn bị: 
Tranh minh hoạ bài đọc
 - Bảng viết sẵn câu cần luyện đọc
Hoạt động dạy học
A.- Kiểm tra dụng cụ của HS
B. Bài mới:
1. HĐ1: Luyện đọc
- GV đọc mẫu
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu
- HS đọc từng đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ ngữ
- HS luyện đọc trước nhóm
- HS đọc từng đoạn trước lớp
2. HĐ 2: Tìm hiểu bài:
- Nhà vua nghỉ ra kế gì để tìm người tài?
- Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua?
- Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lí?
- Trong cuộc thử tài lần sau , cậu bé đưa ra yêu cầu gì?
-Vì sao cậu bé lại yêu cầu như vậy?
- Câu chuyện ca ngợi điều gì?
3. HĐ 3: Luyện đọc lại:
- HS đọc phân vai
- HS đọc từng đoạn
- Đọc câu khó
- HS đọc cá nhân
4. HĐ 4: Kể chuyện
- HS kể chuyện theo tranh
Tranh 1:
Tranh 2:
Tranh 3:
HS kể từng đoạn 
Cả lớp nhận xét 
GV nhận xét tuyên dương.
Kinh đô, om sòm, trọng thưởng
HS đọc thầm đoạn 1
- Lệnh cho mỗi làng nộp một con gà trống biết đẻ trứng.
- Vì gà trống không để trứng được
HS đọc thầm đoạn 2
-“Bố đẻ em bé” nhà vua cho là vô lí nên lệnh của ngài là vô lí
- Rèn một con dao thật sắc từ cây kim để mổ thịt chim.
- Yêu cầu một việc vua không thể thực hiện được để khỏi thực hiện lệnh của vua.
HS đọc thầm cả bài- thảo luận
- 2 nhóm thi
HS kể chuyện theo gợi ý của từng tranh
Quân lính đang làm gì?
Thái độ của dân làng khi nghe lệnh vua ra sao?
Trước mạt vua cậu bé đang làm gì?
Thái độ của nhà vua ra sao?
Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì?
Thái độ của nhà vua thay đổi ra sao?
Củng cố - Dặn dò:
Trong câu chuyện em thích nhân vật nào? Vì sao?
Kể lại câu chuyện cho người thân nghe
BS: “Hai bàn tay em”
 .
Toán: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ
Mục tiêu:
Biết cách đọc , viết, so sánh các số có 3 chữ số
Hoạt động dạy học:
1.Bài 1: Làm việc cá nhân
- HS tự ghi chữ hoặc viết số thích hợp vào chỗ chấm
- Gọi HS đọc kết quả
- HS khác nhận xét
2. Bài 2: Làm việc theo cặp
HS nêu yêu cầu của bài
HS điền số thích hợp vào ô trống
3. Bài 3: Làm việc cá nhân rồi trao đổi cùng bạn kết quả
Lưu ý: Yêu cầu HS tính 2 vế rồi so sánh
4 .Bài 4: Làm việc cá nhân
- 1 HS lên bảng khoanh tròn vào số lớn nhất và số bé nhất
- Cả lớp nhận xét , bổ sung
5. Bài 5: (HS khá , giỏi)
- 2 HS lên bảng làm và nêu cách làm
Bài 1: HS đọc, viết số
160,161, 354, 307, 555, 601
- 900, 920, 909, 777, 365, 111
Bài 2:
310
311
312
313
314
315
316
317
400
399
398
397
396
395
394
393
Bài 3:
303 < 330 30 + 100 < 131
615 > 516 410 – 10 < 400 + 1
199 < 200 243 = 200 + 40 + 3
Bài 4: 
Số lớn nhất là : 735
Số bé nhất là : 142
Củng cố - Dặn dò :
Nêu cách đọc. viết , so sánh số có 3 chữ số
BS : Cộng, trừ các số có 3 chữ số.
 Đạo đức : KÍNH YÊU BÁC HỒ
I. Mục tiêu :
- Biết công lao to lớn của Bác Hồ Đ/V đất nước dân tộc.
- Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ
- Thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên ,nhi đồng.
- Hoïc sinh hieåu, ghi nhôù vaø laøm theo naêm ñieàu Baùc daïy thieáu nieân , nhi ñoàng 
- Hoïc sinh coù tình caûm kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà 
II.Chuaån bi:
 1.Giaùo vieân : Vôû Ñaïo ñöùc 3,caùc baøi thô,baøi haùt ,truyeän maãu, tranh aûnh , baèng hình veõ Baùc Hoà , tình caûm giöõa Baùc Hoà vôùi thieáu nhi . Phoâ toâ caùc böùc aûnh duøng cho hoaït ñoäng 1 
 2.Hoïc sinh : Vôû baøi taäp Ñaïo ñöùc 3 
III.Hoạt động dạy học:
A.HĐ1: Thảo luận nhóm:
1 . Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh 4 nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm quan saùt caùc böùc aûnh trang 2 tìm hieåu noäi dung vaø ñaët teân cho töøng aûnh .
2.Giaùo vieân yeâu caàu ñaïi dieän moãi nhoùm leân giôùi thieäu veà moät aûnh . Caû lôùp trao ñoåi 
3.Thaûo luaän lôùp ñeå tìm hieåu theâm veà Baùc Hoà : Em coøn bieát theâm gì veà Baùc Hoà ? Ví duï 
_ Baùc sinh ngaøy thaùng naêm naøo ?
_ Queâ Baùc ôû ñaâu ?
_ Baùc Hoà coøn coù nhöõng teân goïi khaùc naøo ?
_ Tình caûm giöõa Baùc Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo ?
4.Giaùo vieân keát luaän:
_ Baùc Hoà teân hoài nhoû laø Nguyeãn Sinh Cung . Baùc sinh ngaøy 19-5 –1890 (STK trang 24 )
_ Nhaân daânVieät Nam ai cuõng kính yeâu Baùc Hoà , ñaëc bieät laø caùc chaùu thieáu nhi vaø Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm , yeâu quyù caùc chaùu 
B. HĐ 2: HĐ nối tiếp: GV dặn HS chuẩn bị cho tiết sau
_ Hoïc sinh tieán haønh quan saùt töøng böùc veõ vaø thaûo luaän nhoùm 
 - Hoïc sinh thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû cuûa 4 böùc tranh .
_ Baùc Hoà sinh ngaøy 19 thaùng 05 naêm 1890
_Queâ Baùc ôû laøng Sen, xaõ Kim Lieân,Huyeän Nam Ñaøn, tænh Ngheä An
_ Baùc Hoà coøn coù nhöõng teân goïi khaùc Nguyeãn Taát Thaønh, Nguyeãn Sinh Cung
_ Tình caûm giöõa Baùc Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù vaø thöông yeâu
Sưu tầm: Vôû Ñaïo ñöùc 3,caùc baøi thô,baøi haùt ,truyeän maãu, tranh aûnh , baèng hình veõ Baùc Hoà , tình caûm giöõa Baùc Hoà vôùi thieáu nhi
..
Thứ 3/25/8
Tập đọc: HAI BÀN TAY EM
Mục tiêu
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ, giữa các dòng thơ.
Hiểu ND: Hai bàn tay rất đẹp , rất có ích, rất đáng yêu
- Hoïc sinh hoïc thuoäc loøng baøi thô 
 II. Chuaån bò :
_ Tranh minh hoaï baøi hoïc trong SGK . 
_ Baûng phuï vieát nhöõng khoå thô caàn höôùng daãn hoïc sinh luyeän ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng 
III.Hoaït ñoäng leân lôùp
 1.Khôûi ñoäng : Haùt baøi haùt
 2.Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân goïi 3 hoïc sinh tieáp noái nhau keå laïi 3 ñoaïïn caâu chuyeän : Caäu beù thoâng minh vaø traû lôøi caùc caâu hoûi veà noäi dung cuûa moãi ñoaïn 
Giôùi thieäu baøi : Tieát hoâm nay caùc em seõ hoïc moät baøi thô veà ñoâi baøn tay cuûa em . Qua baøi thô naøy, caùc em seõ hieåu hai baøn tay ñaùng quyù , ñaùng yeâu vaø caàn thieát nhö theá naøo ñoái vôùi chuùng ta .
­Hoaït ñoäng 1 : Luyeän ñoïc 
 a) Giaùo vieân ñoïc baøi thô : Vôùi gioïng vui,dòu daøng.
b) Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh luyeän ñoïc , keát hôïp giaûi nghóa töø ngöõ khoù .
+ Ñoïc töøng doøng thô : 
+ Ñoïc töøng khoå thô tröôùc lôùp 
+ Ñoïc töøng khoå thô trong nhoùm 
­Hoaït ñoäng 2 :Höôùng daãn hoïc sinh tìm hieåu baøi.
_ Hai baøn tay cuûa beù ñöôïc so saùnh vôùi gì ? Giaùo vieân noùi ñeå hoïc sinh hieåu : Hình aûnh so saùnh raát ñuùng vaø raát ñeïp 
_Hai baøn tay thaân thieát vôùi beù nhö theá naøo? 
_ Em thích nhaát khoå thô naøo ? Vì sao ? 
+ Thích khoå thô 1 : Vì hai baøn tay ñöôïc taû ñeïp nhö nuï hoa ñaàu caønh 
­Hoaït ñoäng 3 :Hoïc thuoäc loøng baøi thô 
_ Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh thuoäc loøng taïi lôùp töøng khoå roài caû baøi thô 
_ Giaùo vieân treo baûng phuï ñaõ vieát saün 2 khoå thô . Hoïc sinh ñoïc ñoàng thanh , xoaù daàn caùc töø , cuïm töø , giöõ laïi chæ caùc töø ñaáu doøng thô ( Hai – Nhö – Hoa – Caùnh / Ñeâm – Hai – Hoa – Hoa ,) sau ñoù laø nhöõng chöõ ñaàu cuûa moãi khoå thô ) hoïc sinh laøm tieáp nhö theá ) vôùi 3 khoå thô coøn laïi 
_ Hoïc sinh nghe Giaùo vieân giôùi thieäu baøi
_ Hoïc sinh nghe Giaùo vieân ñoïc baøi thô .
_ Hoïc sinh ñoïc tieáp noái ñeán heát baøi thô,moãi em hai doøng thô . 
_ Hoïc sinh tieáp noái nhau ñoïc 5 khoå thô trong baøi .
_ Töøng caëp hoïc sinh ñoïc khoå thô
_ Caû lôùp ñoïc vôùi gioïng vöøa phaûi 
_Hai baøn tay cuûa beù ñöôïc so saùnh vôùi nhöõng nuï hoa hoàng ; nhöõng ngoùn tay xinh nhö caùnh hoa .
_ Buoåi toái , hai hoa nguû cuøng beù : hoa keà beân maù , hoa aáp caïnh loøng 
_ Buoåi saùng , tay giuùp beù ñaùnh raêng , chaûi toùc 
_ Khi beù hoïc , baøn tay sieâng naêng laøm cho nhöõng haøng chöõ nôû hoa treân giaáy 
_ Nhöõng khi moät mình , beù thuû thæ taâm söï vôùi ñoâi baøn tay nhö vôùi baïn. 
 _ Hoïc sinh töï do phaùt bieåu nhöõng suy nghó cuûa mình 
_ Hoïc sinh thi hoïc thuoäc baøi thô vôùi caùc hình thöùc naâng cao daàn 
+ Hai toå hoaëc 2 daõy baøn thi ñoïc tieáp söùc 
+ Thi thuoäc caû khoå thô 
+ Hai ñeán 3 hoïc sinh thi ñoïc thuoäc loøng caû baøi thô . Caû lôùp bình choïn baïn thaéng cuoäc
 4 .Cuûng coá : Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc vaø nhaéc nhôû hoïc sinh veà nhaø luyeän ñoïc nhieàu laàn .
 5 .Daën doø: -Baøi nhaø: Hoïc sinh veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô ; ñoïc thuoäc loøng cho ngöôøi thaân nghe 
 -Chuaån bò baøi :Taäp ñoïc : Ñôn xin vaøo Ñoäi 
 .
Chính tả: CẬU BÉ THÔNG MINH
I. Mục tiêu:
- 1.Reøn kó naêng vieát chính taû :
 - Cheùp laïi chính xaùc ñoaïn vaên 53 chöõ trong baøi :Caäu beù thoâng minh 
 -Vieát ñuùng vaø nhôù caùch vieát nhöõng tieáng coù aâm , vaàn deã laãn do aûnh höôûng cuûa phöông ngöõ: an / ang.
 2. OÂn baûng chöõ :
 -Ñieàn ñuùng 10 chöõ vaø teân cuûa 10 chöõ ñoù vaøo oâ troáng trong baûng . Thuoäc loøng teân 10 chöõ ñaàu trong baûng . 
II.Chuaån bò :
 1.Giaùo vieân: - Baûng lôùp vieát saün ñoaïn vaên hoïc sinh caàn cheùp ; Noäi dung baøi taäp 2a 
 - Baûng phuï keû baûng chöõ vaø teân chöõ ôû baøi taäp 3 . 
 2. Hoïc sinh : - Baûng con 
III.Hoaït ñoäng leân lôùp
 1. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân nhaéc laïi moät soá ñieåm caàn löu yù veà yeâu caàu cuûa giôø hoïc chính taû.Vieäc chuaån bò ñoà duøng cho giôø hoïc ( vôû , buùt , baûng )
 2 .Baøi môùi 
a) Höôùng daãn hoïc sinh chuaån bò .
_ Giaùo vieân ñoïc ñoaïn taäp cheùp treân baûng cho hoïc sinh nghe
+Ñoaïn cheùp coù maáy caâu ?
+ Cuoái moãi ... böôùc toå chöùc cuoäc hoïc ( vieát theo yeâu caàu 3 , baøi: Cuoäc hoïp cuûa chöõ vieát , SGK Tieáng Vieät 3 , taäp moät , trang 45 )
 2.Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa, vôû.
III.Hoaït ñoäng leân lôùp:
 1.Khôûi ñoäng: Haùt baøi haùt
 2.Kieåm tra baøi cuõ :Moät hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän:Daïi gì maø ñoåi, 2 hoïc sinh ñoïc böùc ñieän baùo göûi gia ñình 
 3.Baøi môùi: 
Thôøi gian
 Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
 Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
ÑDDH
 10’
 20’
­Giôùi thieäu baøi:Caùc em ñaõ ñoïc truyeän :Cuoäc hoïp cuûa chöõ vieát, ñaõ bieát caùc chöõ caùi vaø daáu caâu toå chöùc cuoäc hoïp nhö theá naøo.Tieát hoâm nay caùc em seõ taäp toå chöùc cuoäc hoïp theo ñôn vò toå.
­Hoaït ñoäng 1 : Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp . 
a) Giaùo vieân giuùp hoïc sinh xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi. 
- Giaùo vieân hoûi :Baøi:Cuoäc hoïp cuûa chöõ vieát ñaõ cho caùc em bieát : Ñeå toå chöùc moät cuoäc hoïp , caùc em phaûi chuù yù nhöõng gì ? 
+Phaûi xaùc ñònh roõ noäi dung hoïp baøn veà vaán ñeà gì.Coù theå laø giuùp nhau hoïc taäp, chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä chaøo möøng ngaøy 20-11, trang trí lôùp hoïc, giöõ veä sinh chung, coù theå laø nhöõng vaán ñeà khaùc. 
+Phaûi naém ñöôïc trình töï toå chöùc cuoäc hoïp.
b)Töøng toå laøm vieäc 
- Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ngoài theo ñôn vò toå .Giaùo vieân theo doõi , giuùp ñôõ. 
­Hoaït ñoäng 2 : Caùc toå thi toå chöùc cuoäc hoïp tröôùc lôùp 
. Yeâu cầu caùc toå thi toå chöùc cuoächoïp Caû lôùp nhaän xeùt:Toå tröôûng ñieàu khieån cuoäc hoïp ñaøng hoaøng, töï tin ; caùc thaønh vieân phaùt bieåu yù kieán toát . 
- Hoïc sinh nghe giaùo vieân giôùi thieäu baøi .
- Moät hoïc sinh ñoïc yeâu caàu cuûa baøi vaø gôïi yù noäi dung hoïp . Caû lôùp ñoïc thaàm .
- Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán.
- Moät hoïc sinh nhaéc laïi trình töï toå chöùc cuoäc hoïp.Caùc toå baøn baïc döôùi söï ñieàu khieån cuûa toå tröôûng ñeå choïn noäi dung hoïp
-Töøng toå thi toå chöùc cuoäc hoïp
- Hoïc sinh bình choïn toå hoïp coù hieäu quaû toát.
4.Cuûng coá:- Giaùo vieân khen ngôïi caùc caù nhaân vaø toå laøm toát baøi taäp thöïc haønh . 
 - Nhaéc hoïc sinh caàn coù yù thöùc reøn luyeän khaû naêng toå chöùc cuoâc hoïc. Ñaây laø naêng löïc caàn coù töø tuoåi hoïc sinh , caøng caàn khi caùc em trôû thaønh ngöôøi lôùn 
5.Daën doø: - Baøi nhaø: Xem laïi phaàn trình töï toå chöùc cuoäc hoïp
 - Chuaån bò baøi :Keå laïi buoåi ñaàu ñi hoïc
 ________________________________________
ATGT : BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ . ( TUẦN 5& 6 )
I. MỤC TIÊU :
 1. Kiến thức : 
- HS nhận biết hình dáng , màu sắt và hiểu được nội dung 2 nhóm biển báo hiệu giao thông : Biển báo nguy hiểm , biển chỉ dẫn .
- Hs giải thích được ý nghĩa của các biển báo hiệu : 204 ,210 , 211, 423 ( a , b ) , 434 , 443 ,424 . 
 2. Kỹ năng : HS biết nhận dạng và vận dụng , hiểu biết về biển báo hiệu giao thông khi đi đường để làm theo hiệu lệnh của biển báo hiệu .
 3. Thái độ : Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông . Mọi người phải chấp hành .
II. NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG : 
Ôn lại các biển báo đã học ở lớp 2 .
 Biển báo cấm : 101 , 112 , 102 .
Học các biển mới 
Biển báo hiệu nguy hiểm ( Có hình tam giác , viền đỏ nền vàng . Hình vẽ bên trong thường có màu đen , mô tả tính chất sự việc có thể gây nguy hiểm ) 
Biẻn báo nguy hiểm số : 204 , 210 , 211 
+ Biển số 204 : Đường hai chiều 
+ Biển số 210 : Đường bộ giao nhau với đường sắt có rào chắn .
+ Biển số 211 : Đường bộ giao nhau với đường có không rào chắn .
Biển chỉ dẫn có hình vuông hoặc hình chữ nhật , có nền màu xanh lam , có hình vẽ hoặc chữ viết . Biển chỉ dẫn thông báo cho mọi người những định hướng ( thông tin ) cần thiết trên đường đi .
+ Biển số 423 ( a , b ) : Đường dành cho người đi bộ sang ngang .
+ Biển số 424 a : Cầu vượt qua đường cho người đi bộ . 
+ Biển số 434 : Bến xe buýt .
+ Biển số 443 : Có chợ . 
Các điều luật có liên quan : Điều 10 - khoản 4c , 4d , 4 đ – ( Lụât GTĐB ) .
III. CHUẨN BỊ : 1. GV : - Ba biển báo đã học ở lớp hai : số 101 , 112 , 102 .
Các biển báo có kích kỡ to : số 204 , 210 ,211, 423 ( a , b) , 424 ,434 , 443 và bảng tên của mỗi biển . 
Các biển chữ số 1, 2, 3 ( dùng chia nhóm ) .
Hai tờ giấy to vẽ 3 biển / một tờ ( dùng cho trò chơi ) .
 2..Học sinh : Ôn lại các loại biển báo đã học ở lớp 2 .
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH : 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Hoạt động 1 : Ôn lại bài cũ , giới thiệu bài mới : 
- GV đặt biển báo đã học ở lớp 2 
- GV chia lớp thành 3 nhóm : Yêu cầu HS đi vòng tròn vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp bài hát : Đèn xanh đèn đỏ . Sau đó yêu cầu HS điểm danh từ 1đến 3 . GV hô : kết bạn , kết bạn & chạy về những bạn cùng số để lập thành nhóm . 
- Yêu cầu HS từng nhóm đọc đúng tên của các biển số của nhóm mình .
- Giao 3 biển báo hiệu GT đã học ở lớp 2 cho 3 nhóm . GV hỏi từng nhóm : 
 + Nhóm 1 tên là gì ? 
 + Nhóm 2 tên là gì ? 
 + Nhóm 3 tên là gì ? 
Hoạt động 2 : Tìm hiểu các biển báo hiệu giao thông mới :
- GV chia lớp thành 4 nhóm , giao cho mỗi nhóm 2 loại biển . Yêu cầu HS nhận xét , nêu đặc điểm của loại biển đó về : Hình dáng , màu sắc , hình vẽ bên trong 
- GV viết vắng tắt nội dung từng loại bảng . 
- GV yêu cầu nêu nội dung của biển & tên biển 
- GV sửa chữa ý kiến HS & giới thiệu nhóm cùng biển lên bổ sung . 
GV giảng từ : 
+ Đường hai chiều là đường có hai làn xe chạy ngược chiều nhau ở hai bên đường . 
+ Đường bộ giao nhau với đường sắt là đoạn đường có đường sắt cắt ngang qua đường bộ .
- GV hỏi HS : các em thấy những biển này ở đoạn đường nào ? Tác dụng của các biển báo hiệu nguy hiểm là gì ? 
- GV tóm tắt & kết luận chung : Biển báo nguy hiêm có hình tam giác viền đỏ , nền màu vàng , hình vẽ màu đen báo hiệu những nguy hiểm cần tránh khi đi trên đoạn đường đó .
* Gọi HS nhóm biển hình vuông trình bày : Nội dung biển số 423 a ,b ; biển số 434 ; biển số 443 . 
- GV ghi vắng tắt nội của biển lên bảng 
 - Gọi HS đọc lại tên các biển báo đó .
- GV kết luận : Biển chỉ dẫn có hình vuông hoặc hình chữ nhật nền màu xanh lam , bên trong có kí hiệu hoặc chữ chỉ dẫn màu trắng ( hoặc màu vàng ) để chỉ dẫn người đi đường biết những điều được làm theo hoặc cần biết . 
Hoạt động 3 : Nhận biết đúng biển báo : 
- GV tổ chức trò chơi tiếp sức : Điền tên vào biển có sẵn . 
- GV cử hai đội , mỗi đội gồm có 5 em . Hai đội cùng thi lần lượt từng em điền tên biển vào hình vẽ các biển báo hiệu đã vẽ sẵn trên giấy . Đội nào xong trước sẽ thắng . 
- GV kết luận : Nhắc lại tên , đặc điểm , nội dung 2 nhóm biển báo hiệu vừa học .
- Quan sát các biển báo 
- HS đứng thành vòng tròn , vừa đi vừa vỗ tay hát 
Bài : “ đèn xanh , đèn đỏ “sau khi vòng quanh một vòng tròn dừng lại , HS điểm danh lần lượt đọc 1, 2, 3, . HS đồng thanh hô theo : Kết bạn và chạy vị trí có tấm biển có số thứ tự của mình ( 3 số 3 nhóm ) 
- HS đọc tên biển báo của nhóm mình .
- HS nhận biển báo & trả lời theo yêu câu hỏi :
- Nhóm 1 nói : Tôi là đường câm 
- Nhóm 2 nói : Tôi là đường dành riêng cho người đi bộ .
- Nhóm 3 nói : Tôi là đường hai chiều 
- HS nhận biết đặc điểm , hình dáng , màu sắt & nội dung của hai nhóm biển báo GT : Biển báo nguy hiểm & biển chỉ dẫn .
- HS chia nhóm & nhận biển báo về nhóm của mình . 
- Đại diện trình bày : 
+ Hình dáng : Hình tam giác .
+ Màu sắc : Nền màu vàng , xung quanh viền màu đỏ . 
+ Hình vẽ : Màu đen thể hiện nội dung 
* Biển 204 : Có vẽ 2 mũi tên màu đen ngược chiều nhau để báo hiệu đường có hai làn xe chạy ngược chiều nhau gọi là biển báo đường hai chiều .
* Biển 210 : Có vẽ hàng rào màu đen báo hiệu đường giao nhau với đường sắt có rào chắn gọi là biển báo đường giao nhau với đường sắt có rào chắn .
* Biển 211 : Có vẽ hình đầu tàu hoả báo hiệu đường bộ giao nhau với đường sắt không có rào chắn gọi là biển báo giao nhau với đường sắt không có rào chắn .
- HS tự trả lời 
- HS lắng nghe . 
- HS trình bày : 
* ND biển số 423 a , b : Đường dành cho người đi bộ qua đường . Biển này có nền màu xanh lam , tam giác màu trắng , hình người & 5 vạch màu đen 
* Biển số 434 : Biển chỉ dẫn bến xe buýt . Biển có hình chữ nhật , trên nền trắng có vẽ hình xe ôtô buýt chỉ dẫn chỗ xe buýt dừng .
* Biển số 443 : Biển chỉ dẫn có chợ . Biển có dáng hình vuông , có hình tam giác màu vàng , dưới có chữ CHỢ .Biển này báo có họp chợ , xe cộ qua lại khu vực này phải giảm tốc độ .
- HS lắng nghe .
- HS cử HS tham gia chơi trò chơi tiếp sức : Điền tên đúng vào biển báo có sẵn .
- Các nhóm thực hiện trò chơi . Các nhóm khác cổ vũ , động viên .
- HS lắng nghe .
 V. Củng cố , dặn dò : GV nhận xét tinh thần học tập của HS .
 - Giao nhiệm vụ thực hành về ATGT trên đường đi học . Nhận xét tiết học 
 ___________________________________________________
Thể dục: ( Giaùo vieân chuyeân )
 _______________________________
 Sinh hoạt cuối tuần : TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN
I -Mục tiêu : -Đánh giá tình hình hoạt động của tập thể lớp trong tuần qua 
 - Tiếp tục củng cố nề nếp lớp và thông báo kế hoạch tuần sau 
 - Tổng kết sưu tầm tranh ngày tựu trường , ôn các bài hát chủ đề ngày tựu trường
II . Hoạt động ở lớp 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của trò
 Nội dung 1:
- Nêu yêu cầu lớp tự đánh giá hoạt động tuần qua . Hướng dẫn cho ban cán sự lóp tự đánh giá .
Nhận xét hoạt động của lớp trong tuần qua: 
* Ưu điểm: Đi học đều đặn , không đi học muộn . Vệ sinh trường, lớp sạch sẽ . Đoàn kết gíp đỡ nhau trong học tập.
* Khuyết điểm : Một số học sinh chưa có ý thức học tập : Chưa tham gia hoạt động nhóm , đi học thiếu sách vở hoặc dụng cụ học tập, không học bài , chưa chuẩn bị bài trước khi đi học.
- Tuyên dương : Chi , Trâm , Vi , Lý , Ngọc Tân
 Nội dung 2:
Yêu cầu các nhóm trình bày tranh sưu tầm , nhận xét tuyên dương .
Nội dung 3 : 
Nêu hoạt động tuần tới :
 +Tiếp tục thi đua học tập tốt
 + Làm tốt vệ sinh lớp , trường .
 + Tác phong đến lớp gọn gàng ,sạch sẽ.
 + Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập.
 +Tham gia đại hội liên đội , vui Tết Trung Thu. 
- Lớp trưởng yêu cầu các tổ tự đánh giá .
- Từng tổ tự đánh giá tổ mình
+ Ưu -khuyết :
-Lớp phó học tập đánh giá về hoạt động học tập 
+ Ưu -khuyết 
-Lớp trưởng tổng kết điểm và xếp thứ thi đua tuần .
- Lớp chú ý nghe
Các nhóm trình bày tranh ,nhận xét.
- Nghe
 - Nhận xét tiết sinh hoạt
.