Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 35 - Hoàng Thị Soa

Lịch báo giảng buổi sáng tuần 35
 Thứ ngày
Tiết
 Môn học
 Tên bài dạy
2-9/5/11
1
2
3
4
Chào cờ
Toán
Tập đọc.
TĐ – K C.
Tuần 35.
Ôn về giải toán ( tiếp theo)
Ôn Tiếng Việt (tiết 1).
Ôn Tiếng Việt (tiết 2)Â
3-10/5/11
1
2
3
Tập đọc.
Toán
TN và XH
Ôn Tiếng Việt (tiết 3).
Luyện tập chung.
Ôn tập học kì II-Tự nhiên. 
4-11/5/11
1
2
3
Chính tả.
Luyện-từ øCâu
Toán
Ôn Tiếng Việt (tiết 4).
 Ôn Tiếng Việt (tiết 5)
Luyện tập chung.
5-12/5/11
1
2
3
Tập viết
Toán
TN và XH
Ôn Tiếng Việt (tiết 6).
Luyện tập chung.
Ôn tập học kì II- Tự nhiênù.
6-13/3/11
1
2
 3
Chính tả.
Toán
Tập làm văn
Ôn- Kiểm tra Tiếng Việt (tiết 8).
Kiểm tra cuối học kì II.
Ôn – Kiểm tra Tiếng Việt (tiết 9).
 Thứ hai ngày 9 tháng 5 năm 2011.
Toán: Ôn tập giải toán 
I. Mục tiêu
+ Biết giải bài tóan bằng hai phép tinh và bài toán liên quan đến rút về đơn vị 
+ Biết cách tính giá trị biểu thức .
 + Bài tập cần làm: Bài 1,2,3 vài bài 4(a)
II. Các hoạt động dạy – học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A.ỔÂn định : Hát
B.Bài cũ: 3 em lên bảng làm bài .GV nhận xét ghi điểm *Tính chu vi một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 12 cm chiều rộng lầ cm .
* Đặt tính rồi tính: 6047 x 5 = 24964 : 4 = 
C.Bài mới: GT bài , ghi đề 
* HĐ1 : HD ôn tập về giải toán: 
Bài 1 
+ YC HS đọc đề bài 
+ YC HS tự tóm tắt và giải bài tóan . 
+ HD cách giải 2 : 
+ Đoạn thứ nhất dài bằng một phần bảy chiều dài sợi dây nghĩa là như thế nào ? 
+ Vậy đọan 2 là mấy phần ? 
+ GV YC HS làm bài 
+ Nhận xét , cho điểm HS 
Bài 2 
+ YC HS tự đọc đề bài , tóm tắt và giải bài tóan . 
*HĐ2 : Ôn tập về tính giá trị biểu thức:
+ BT YC chúng ta làm gì ? 
+ Trước khi khoanh vào chữ ta phài làm như thế nào ? 
+ YC HS tự làm bài 
+ Gọi HS chữa bài 
+ Nhận xét bài làm của HS
Hs lên bảng chữa bài.
Hs nhận xét
2 Hs nhắc lại
+ Một sợi dây dài 9135 cm được cắt thành 2 đọan . Đọan thứ nhất dài bằng một phần bảy chiều dài sợi dây . Tính chiều dài mỗi đọan dây . 
 Bài giải 
Hs giải vào vở
+ Sợi dây chia thành 7 phần thì độ dài đọan 1 là 1 phần 
+ Là 6 phần 
 Bài giải 
Độ dài đọan dây thứ nhất là : 
9135 : 7 = 1305 ( cm ) 
Độ dài đọan dây thứ hai là : 
1305 x ( 7 – 1 ) = 7830 ( cm ) 
 Đáp số : Đoạn 1 : 1350 cm 
 Đọan 2 : 7830 cm 
+ Làm bài vào vở,
 2 HS lên bảng làm bài , 1 em tóm tắt , 1 em giải bài
+ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng 
+ Ta phải tính giá trị của biểu thức 
+ Làm bài vào vở BT 
+ 2 em nối tiếp chữa bài . 
a. 4 + 16 x 5 = 4 + 80 = 84 
Vậy khoanh vào C 
b. 24 : 4 x 2 = 6 x 2 = 12 
Vậy khoanh vào B
Tập đọc- kể chuyện:
 Ôn tập – kiểm tra Tiếng Việt ( tiết 1)
I. Mục tiêu 
+ Kiểm tra đọc : 
+ Nội dung : các bài đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 34 
+ Kĩ năng đọc thành tiếng : phát âm rõ , tốc độc tối thiểu 70 chữ / 1 phút , biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ 
+ Kĩ năng đọc hiểu : trả lời được 1 , 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 
- Ôn luyện về cách viết bảng thông báo gồm : 
+ Yêu cầu : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn . 
+ Nội dung : Mời các bạn đến dự buổi liên hoan văn nghệ của liên đội . 
II. Chuẩn bị 
+ Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34 .
+ Mặt trắng của tờ lịch củ , bút màu 
+ Bảng lớp viết sẵn bảng sau : 
CHƯƠNG TRÌNH LIÊN HOAN VĂN NGHỆ
Liện đội : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... . . . . . .. . . .. . .
Chào mừng : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Các tiết mục đặc sắc : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Địa điểm : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Thời gian : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Lời mời : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
III. Các hoạt động dạy - học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* HĐ1 : Kiểm tra tập đọc 
+ Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc 
+ Gọi HS đọc và trả lời 1 , 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 
+ Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hỏi 
+ Cho điểm trực tiếp HS 
+ Chú ý : Tùy theo số lượng và chất lượng HS của lớp mà GV quyết định số lượng HS được kiểm tra đọc . Nội mdung này sẽ được tiến hành trong các tiết 1 , 2 , 3 ,4 của tuần này . 
* HĐ2 : Ôn luyện về viết thông báo 
Bài 2 
+ Gọi HS đọc YC 
+ YC HS mỡ SGK trang 46 và đọc lại bài quảng cáo Chương trình xiếc đặc sắc .
+ Khi viết thông báo ta cần chú ý những điều gì ? 
+ Phát giấy và YC HS làm bài theo nhóm 4 HS . 
+ GV đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn và nhắc lại các YC sau : 
+ Về nội dung : đủ thông tin theo mẫu trên bảng lớp 
+ Về hình thức : cần đẹp , lạ mắt , hấp dẫn . 
+ Gọi các nhóm lên dán thông báo và đọc 
+ Tuyên dương nhóm có bài đẹp nhất 
+ Lần lượt từng HS bốc thăm bài ,về chỗ chuẩn bị khỏang 2phút 
+ Đọc và trả lời câu hỏi 
+ Theo dõi và nhận xét 
+ 3 em đọc YC trong SGK 
+ 2 em đọc to , cả lớp theo dõi 
+ Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn , trang trí đẹp 
+ HS họat động nhóm thực hiện việc viết thông báo vào giấy to . 
+ Dán và đọc thông báo . HS các nhóm theo dõi , nhận xét , bình chọn nhóm có bảng thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn nhất 
 HĐ3. Củng cố - dặn dò 
+ Nhận xét tiết học 
+ Dặn HS về nhà viết và trình bày thông báo riêng của mình và chuẩn bị bài sau 
 Ôn tập – kiểm tra Tiếng Việt ( Tiết 2 )
I. Mục tiêu : 
+ Kiểm tra đọc 
+ Củng cố và hệ thống hóa vốn từ theo chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc , sáng tạo , nghệ thuật 
II. Chuẩn bị 
+ Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 
+ 8 tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng mẫu sau : 
Bảo vệ Tổ quốc 
+ Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Sáng tạo 
+ Từ ngữ chỉ trí thức . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+ Từ ngữ chỉ họat động của trí thức . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Nghệ thuật
+ Từ ngữ chỉ những người họat động nghệ thuật . . . . . . . . . . . .
+ Từ ngữ chỉ họat động nghệ thuật . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
+ Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
III. Các hoạt động dạy - học 
Hoạt động dạy
Hoạt động dạy
* HĐ1 : Kiểm tra đọc 
+ Tiến hành tương tự như tiết 1 
* HĐ2 : Cùng cố và hệ thống hóa vốn từ theo chủ điểm 
Bài 2 
+ Gọi HS đọc YC 
+ Phát phiếu và bút dạ YC HS làm bài trong nhóm 
+ Đại diện các nhóm dán phiếu và đọc bài 
+ Chốt lại các từ ngữ đúng 
Lời giải : 
+ 2 em đọc YC trong SGK 
+ Làm bài theo nhóm 
+ 4 em đại diện 
+ Làm bài vào vở 
Bảo vệ Tổ quốc 
+ Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc : đất nước , non sông , nhà nước , đất Mẹ . 
+ Từ ngữ chỉ họat động bảo vệ Tổ Quốc : canh gác , kiểm sóat bầu trời , tuần tra trên biển , tuần tra biên giới , chiến đấu , chống xâm lược , . . . 
Sáng tạo 
+ Từ ngữ chỉ trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo viên , luật sư , giáon sư , . . . 
+ Từ ngữ chỉ họat động của trí thức : nghiên cứu khoa học , thực nghiệm hoa học , giảng dạy , khám bệnh , chữa bệnh , lập đồ án , . . . 
Nghệ thuật 
+ Từ ngữ chỉ những người họat động nghệ thuật : nhạc sĩ , ca sĩ , nhà thơ , nhà văn , đạo diễn , nhà quay phim , nhà soan kịch , biên đạo múa , nhà điêu khắc , diễn viên , nhà tạo mốt , . . .
+ Từ ngữ chỉ họat động nghệ thuật : ca hát , sáng tác , biểu diễn , đánh đàn , nặn tượng , vẽ tranh , quay phim , chụp ảnh , làm thơ , múa , viết văn , . . . 
+ Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật : âm nhạc , văn học , kiến trúc , điêu khắc , kịch , . . . 
HĐ3. Củng cố - dặn dò 
+ Nhận xét tiết học 
+ Dặn HS về nhà viết và trình bày thông báo riêng của mình và chuẩn bị bài sau
 Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011.
Toán: 
Luyện tập chung
I. Mục tiêu 
+ Đọc , viết các số có đến 5 chữ số 
+ Thực hiện các phép tính cộng , trừ , nhân , chia , tính giá trị của biểu thức 
+ Giải bài tóan liên quan đến rút về đơn vị 
+ Xem đồng hồ , chính xác đến từng phút.
 -Bài tập cần làm: Bài 1,2,3,,4,5.
II. Các hoạt động dạy - học 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Ổn định : Hát 
B. Bài cũ : 2 em lên bảng làm bài
C.Bài mới : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề 
* HĐ1 : HD luyện tập 
Bài 1 
+ GV gọi 5 HS lên bảng , YC HS viết các số của bài và các số GV đọc 
Bài 2 
+ YC HS tự đặt tính rồi tính 
+ YC HS đổi vở để kiểm tra bài của nhau 
+ GV nhận xét và cho điểm HS 
Bài 3 
+ GV gọi HS xem đồng hồ , sau đó YC HS nêu giờ 
+ GV có thể dùng mặt đồng hồ cócác vạch chia từng phút vá có kim giờ , kim phút có thể quay được để quy kim đồng hồ đến những giờ khác cho HS đọc giờ 
Bài 4 
+ GV cho HS tự làm bài , sau đó so sánh kết quả của từng cặp phép tính để rút ra kết luận : thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức khác nhau sẽ cho ta những giá trị khác nhau . 
Bài 5 
+ GV YC HS đọc đề bài 
+ GV YC HS nêu dạng tóan , sau đó tự làm bài 
+ GV YC 2 em ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau . 
D. Củng cố - dặn dò 
+ Nhận xét tiết học 
*Hs tóm tắt và giải ... ïi lời giải đúng 
+ Thu phiếu để chấm bài 
Chú ý : Phần b GV khuyến khích các em có ý riêng , độc đáo 
Gv kẻ bảng để Hs chữa bài
HĐ3: Củng cố dặn dò:
Nhắc Hs về nhà xem lại bàiø
+ 1 em đọc YC trong SGK 
+ Quan sát tranh 
+ 2 em đọc 
+ YC HS tự làm 
+ 2 em chữa bài 
+ Theo dõi và phát phiếu của mình 
CHÍNH TẢ:
Ôn tập – kiểm tra Tiếâng Việt ( Tiết 5 )
I. Mục tiêu
+ Kiểm tra học thuộc lòng 
Nội dung : các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 34 
+ Rèn kĩ năng nói : 
Nội dung : Nghe kể câu chuyện : Bốn cẳng và sáu cẳng 
+ Yêu cầu : Nhớ nội dung chuyện , kể tự nhiên , vui , khôi hài 
II. Chuẩn bị 
+ Phiếu ghi sẵn tên các bài có YC học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 34 
+ Tranh minh họa truyện vui Bốn cẳng và sáu cẳng trong SGK 
+ 3 câu hỏi gợi ý kể chuyện viết sẵn trên bảng lớp 
III. Các hoạt động dạy - học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* HĐ1 : Kiểm tra học thuộc lòng 
+ Tiến hành như tiết 1 
* HĐ2 : Rèn kĩ năng nói 
Bài 2 
+ Gọi HS đọc YC và các câu hỏi gợi ý 
+ GV kể chuyện 1 lần 
H : Chú lính được cấp ngựa để làm gì ? 
H : Chú đã sử dụng con ngựa như thế nào ? 
H : Vì sao chú cho rằng chạy bộ hơn cưỡi ngựa ? 
+ GV viết nhanh các câu trả lời của HS lên bảng theo ý tóm tắt 
+ GV kể chuyện lần 2 
+ YC HS tập kể trong nhóm , GV đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn 
+ Gọi HS kể chuyện . Cho điểm những em kể tốt 
+ 3 em đọc , cả lớp theo dõi 
+ HS theo dõi 
+ Chú lính được cấp ngựa để đi làm một công việc khẩn cấp 
+ Chú dắt ngựa chạy ra đường nhưng không cưỡi mà cứ đánh ngựa và cắm cổ chạy theo 
+ Vì chú nghĩ rằng ngựa có bốn cẳng , nếu chú cùng chạy bộ với ngựa thì sẽ thêm được hai cẳng nữa thành 6 cẳng , tốc độ sẽ nhanh hơn 
+ HS theo dõi 
+ HS tập kể trong nhóm 
+ Các nhóm thi kể , mỗi nhóm cử 1 em kể 
4. Củng cố - dặn dò 
+ Nhận xét tiết học 
+ Dặn HS về nhà viết và trình bày thông báo riêng của mình và chuẩn bị bài sau
 Thứ năm ngày tháng năm 2011.
Toán:
Luyện tập chung
I. Mục tiêu 
+ Biết tìm số liền sau của một số ;biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia các số có có năm chữ số.
+ Biết các tháng nào có 31 ngày 
+ Biết giải bài toán hình học có hai phép tính.
+ Bài tập cần làm: Bài 1,2,3,4(a); Bài 5 (tính 1 cách) HSKG làm thêm cách 2
II. Các hoạt động dạy - học : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A.ỔÂn định : Hát
B. Bài cũ: Gọi 3 em lên bảng làm bài. GV nhận xét ghi điểm
 *Đặt tính rồi tính : 86127+ 4258 4216 x 5 4035 : 8 
C .Bài mới : GT bài ,ghi đề , nhắc lại đề
Bài 1 
+ GV YC HS tự làm bài 
+ GV nhận xét và cho điểm HS 
Bài 2 
+ YC HS tự đặt tính và tính 
+ YC HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn trên bảng của bạn 
Bài 3 
+ GV YC HS đọc đề bài , sau đó trả lời câu hỏi 
Bài 4 
+ GV YC HS nêu cách tìm thừa số chưa biết torng phép nhân , tìm số bị chia chưa biết trong phép chia , sau đó làm bài 
+ GV nhận xét và cho điểm HS 
Bài 5 
+ GV gọi 1 HS đọc đề bài 
Học sinh làm bài
+ Có mấy cách tính diện tích hình chữ nhật . Đó là những cách nào ? 
HSKG làm hai cách
+ GV YC HS làm bài 
D. Củng cố - dặn dò 
+ GV tổng kết giờ học 
3 Hs lên bảng làm bài tập mỗi em làm 1 phần.
Hs nhận xét.
+ 1 em lên bảng làm bài .
a. Số liền trước của 92 458 là 92 457 ; Số liền sau của 69 509 là số 69 510 
b. Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn : 69 134 ; 69314 ; 78507 ; 83507 . 
+ 4 em lên bảng làm bài , mỗi em thực hiện 1 con tính . 
+ HS nhận xét cả cách đặt tính và thực hiện tính 
+ Các tháng có 31 ngày trong một năm là : tháng Một , Tháng Ba , tháng Năm , tháng Năm , tháng Bảy , tháng Tám , tháng Mười , tháng Mười Hai . 
+ 2 em lần lượt trả lời trước lớp 
+ 1 em lên bảng làm bài . 
x x 2 = 9328 
x = 9328 : 2 
x = 4664 
x : 2 = 436 
x = 436 x 2 
x = 872 
+ Hai tấm bìa hình vuông cạnh đều bằng 9 cm . Ghép hai tấm bìa này thành 1 hình chữ nhật . Tính diện tích của hình chữ nhật đó bằng các cách khác nhau . 
+ Có hai cách tính diện tích hình chữ nhật 
Cách 1 : Tính diện tích hình chữ nhật bằng cách tính tổng diện tích hai hình vuông 
Cách 2 : Tính chiều dàihình chữ nhật , sau đó áp dụng công thức tính diện tích để tính 
+ 1 em lên bảng làm bài , mỗi em là theo 1 cách
Tập viết:
Ôn tập kiểm tra Tiếng Việt ( Tiết 6 )
I. Mục tiêu 
+ Kiểm tra học thuộc lòng: mức độ như các tiết trước.
+ Nghe-viết chính xác, trình bày sạch sẽ bài chính tả sao mai( BT2). 
HSKG: Viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả( tốc độ viết trên 70 chữ/15 phút)
II. Chuẩnbị 
+ Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc có YC học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 34 
III. Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* HĐ1 : Kiểm tra học thuộc lòng 
+ Tiết hành như tiết 5 
* HĐ2 : Viết chính tả 
a. Tìm hiểu nội dung bài thơ 
+ GV đọc bài thơ 1 lần 
+ Giải thích : Sao Mai tức là sao Kim , có màu sáng xanh , thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là sao Mai . Ngôi sao này mọc vào buổi tối có tên là sao Hôm . 
H : Ngôi sao Mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào ? 
b. HD trình bày 
+ Bài thơ có mấy khổ ? Ta nên trình bày như thế nào cho đẹp . 
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa ?
c. HD viết từ khó 
+ YC HS tìm các từ khó , dễ lẫn khi viết chính tả 
+ YC HS đọc và viết các từ vừa tìm được 
+ Chỉnh sửa lỗi cho HS 
d. Viết chính tả 
e. Soát lỗi 
g. Chấm bài 
+ Thu hết bài để chấm 
HĐ3. Củng cố - dặn dò 
+ Nhận xét tiết học 
+ Theo dõi sau đó 2 em đọc lại 
+ Khi bé ngủ dậy thì thấy sao Mai đã mọc , gà gáy canh tư , mẹ xay lúa , sao nhòm qua cửa sổ , mặt trời dậy . 
+ Bài thơ có 4 khổ , giữa 2 khổ thơ để cách 1 dòng và chữ đầu dòng thơ viết lùi vào 3 ô
+ Những chữ đầu dòng thơ và tên riêng : Mai 
+ Các từ : chăm chỉ , chòang trở dậy , ngòai cửa , ửng hổng , mải miết 
+ 1 em đọc cho 3 em viết bảng lớp . 
+ Dùng bút chì , đổi vở cho nhau để soát lỗi , chữa bài . 
Tự nhiên xã hội:
 Ôn tập kiểm tra học kì II – Tự nhiên
I.Mục tiêu : + Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên: 
+Kể tên một số cây, con vật ở địa phương.
+ Nhận biết được nơi em đang sống địa hình nào; Đòng băng, miền núi hay thành thị nông thôn
+ Kể về Mặt trời, Trái Đất, ngày tháng mùa.. . 
II. Chuẩn bị: Phiếu bài tập
III. Các hoạt động dạy -Học:
A.Ổn định : Trật tự
B. Bài cũ: 2 em lên bảng trả bài .GV nhận xét ,đánh giá.
H:Kể các tên cây thân đứng , thân leo.? 
H: Hãy kể đặc điểm chính của chim ? 
C. Bài mới: GT bài ,ghi đề , nhắc lại đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* HĐ4 : 
+ GV YC HS vẽ tranh theo đề tài : Thành phố 
+ GV tổ chức cho HS vẽ 
+ HS tiến hành vẽ 
+ HS nhận xét
+ GV nhận xét , khen những tác phẩm đẹp , vẽ đúng chủ đề . 
* HĐ5 : Họat động nối tiếp 
+ GV YC HS làm phiếu bài tập . 
+ GV giải thích phiếu bài tập cho HS rõ 
+ HS chữa phiếu , nhận xét bổ sung 
+ GV nhận xét , kết luận . 
+HS vẽ tranh theo đề tài thành phố.
+HS lắng nghe GV nhận xét.
+HS làm phiếu bài tập .
+HS chữa phiếu bài tập .
+HS lắng nghe .
PHIẾU BÀI TẬP
1. Khoanh tròn các ô trả lời đúng : 
a. Mỗi lọai cây thường có rễ , thân , hoa và quả 
b. Hoa là cơ quan sinh sản của cây 
c. Cây được phân chia thành các lọai : cây có thân mọc đứng , cây thân gỗ . . .
d. Cá heo thuộc lòai cá 
e. Mặt Trăng là một hành tinh của Trái Đất 
g. Một trong những chức năng của thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá 
h. Trái Đất tham gia vào 2 chuyển động 
2. Điền thêm thông tin vào những chổ trống dưới đây : 
a. Các cây thường có . . . và . . . khác nhau . Mỗi cây thường có lá , . . . , . . . , . . . và quả
b. Xoài là lọai cây . . . còn rau cải là lọai cây . . . 
c. Vận chuyển . . . từ rễ lên . . . và từ . . . đi khắp các bộ phận của cây để . . . 
d. Cây dừa thuộc lọai rễ . . . còn cây đậu thuộc lọai . . . 
e. Mỗi bống hoa thường có cuống , . . . , . . . và nhị 
g. Cơ thể . . . gồm ba phần : . . . . , . . . và cơ quan di chuyển 
h. Một ngày , Trái Đất có . . . giờ . Trái Đất vừa . . . quanh mình nó , vừa . . . quanh Mặt Trời .
i. Chỉ có Trái Đất mới tồn tại . . . 
k. Có . . . đới khí hậu chính trên Trái Đất 
3. Hãy viết 1 đọan ngắn nói về sự yêu thích cũng như một vài thông tin về các kiến thức trong phần Tự Nhiên mà em thu lượm được . 
D. Củng cố –Dặn dò : 
+Về nhà học bài . GV nhận xét chung trong giờ .
 Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 2011.
Toán: Kiểm tra.
Mục tiêu: Tập trung vào việc đánh giá :
Tìm số liền sau của một số có bốn hoặc năm chữ số.
So sánh các số có bốn hoặc năm chữ số.
Thực hiên các phép tính cộng, trừ, số có 4 hoặc 5 chữ số, nhân chia số có 4 hoặc 5 chữ só với (cho) số có một chữ số kể cả chia hết và chia có dư.
Xem đồng hồ chính xác đến từng phút, mối quan hệ các đơn vị đo thông dụng.
Tính chu vi diện tích hình chữ nhật.
Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
Hoạt động dạy học:
Đề bài tham khảo: ( Sách toán dành cho giáo viên)
 Chính tả: Kiểm tra đọc hiểu.
Đề bài : (Tiết 8 sách Tiếng Việt lớp 3 tập 2).
 Tập làm văn: Kiểm tra tập làm văn viết.
 Đề bài: (Tiết 9 sách Tiếng Việt lớp 3, tập 2)