Giáo án tổng hợp Lớp 2 Tuần 18 - Trường Tiểu học Chính Nghĩa

TuÇn 18 
Thø hai ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009
Chµo cê
.
To¸n
Ôn tập giải toán
i/ mơc tiªu:
- Giúp HS củng cố: Giải bài toán đơn bằng một phép tính cộng hoặc một phép tính trừ.
II/ ®å dïng d¹y häc:
B¶ng tÝnh
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
1.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100.
 b) Luyện tập:
Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài .
- Bài toán cho biết những gì ?
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
-Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu ta làm ntn? 
Tại sao?
-Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Mời một em lên bảng làm bài.
- Nhận xét bài làm học sinh.
Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
-Bài cho biết những gì ?
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ?
- Yc hs tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải.
- Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài.
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở.
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng. 
- Nhận xét ghi điểm từng em.
Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
-Bài cho biết những gì ?
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ?
- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải 
- Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở.
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
- Nhận xét ghi điểm từng em.
 Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Gv tổ chức thi đua điền số nhanh và đúng vào ô trống .
- Mời 2 em lên bảng thi đua làm bài.
- Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
 c) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo 
-Buổi sáng bán 48 l dầu, buổi chiều bán được 37 l dầu.
- Hỏi cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu 
- Ta thực hiện phép tính cộng 48 + 37 
- Vì số lít dầu cả ngày bằng số lít dầu cả 2 buổi gộp lại.
Tóm tắt
Buổi sáng : 48 l 
Buổi chiều : 37 l
Tất cả : ...? lít dầu .
Giải
Số lít dầu cả ngày bán được :
48 + 37 = 85 ( l)
 Đ/S : 85 l
- Đọc yêu cầu đề bài.
- Bình cân nặng 32 kg. An nhẹ hơn Bình 6 kg. 
- Hỏi An cân nặng bao nhiêu kg? 
- Ít hơn. Vì nhẹ hơn .
Giải
Bạn An cân nặng:
32 - 6 = 26 ( kg)
 Đ/S : 26 kg
- Nhận xét bài bạn trên bảng.
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Lan hái được 24 bông hoa. Liên hái hơn Lan 16 bông hoa. 
- Hỏi Liên hái được bao nhiêu bông hoa . 
- Nhiều hơn. 
 Giải
Số bông hoa Liên hái được:
24 + 16 = 40 ( bông )
 Đ/S: 40 bông 
- Nhận xét bài bạn trên bảng.
- Đọc đề.
- Lớp chia thành hai nhóm thi đua.
- Cử 2 bạn đại diện 2 nhóm lên bảng điền.
- Nhận xét bài bạn.
- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập 
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
5p
7p
7p
7p
6p
5p
.........................................................................
TËp ®äc
ÔN TẬP TIẾT 1 + 2
i/ mơc tiªu: 
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . Học sinh đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học. Yêu cầu đọc 45 chữ / phút .Nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu và giữa các cụm tư.ø 
- Ôn luyện về từ chỉ sự vật. Ôn luyện cách viết tự thuật theo mẫu.
II/ ®å dïng d¹y häc: 
- Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. 
- Bảng ghi sẵn câu văn bài tập 2. 
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài cũ:
 2.Bài mới: 
 a) Phần giới thiệu:
Hôm nay chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học. 
 b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Ghi điểm.
Chú ý : Đọc đúng tiếng, đúng từ: 
7 điểm 
- Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu cho 1,5 điểm. Đạt tốc độ đọc 45 tiếng / phút cho 1,5 điểm. 
 c) Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho :
- HS đọc yêu cầu và câu văn đề bài. 
- Yc gạch chân dưới các từ chỉ sự vật. 
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét cho điểm học sinh.
 d) Viết bản tự thuật theo mẫu .
 - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề.
- Yêu cầu làm bài cá nhân vào vở.
- Gọi một số em đọc bài tự thuật của mình.
- Chữa bài nhận xét cho điểm.
- Nhận xét tuyên dương những em làm tốt .
 đ) Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.
-Vài em nhắc lại tựa bài.
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu.
- Đọc yêu cầu và đọc câu văn lớp đọc thầm. 
- Làm bài cá nhân, 2 em lên bảng làm bài.
-Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa , ruộng đồng , làng xóm , núi non.
- Một em đọc yêu cầu.
- Làm bài vào vở.
- Đọc chữa bài.
- Nhận xét bổ sung bài bạn nếu có.
- Hai em nhắc lại nội dung bài.
- Về nhà học bài xem trước bài mới.
3p
3p
8p
6p
5p
4p
.........................................................................
Tù nhiªn – X· héi
 THỰC HÀNH: GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH
i/ mơc tiªu: 
- Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp . Biết tác dụng của việc giữ cho trường , lớp sạch đẹp đối với sức khỏe và học tập . Làm một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch đẹp sân.Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp và tham gia vào các hoạt động làm cho trường học sạch đẹp.
II/ ®å dïng d¹y häc: 
- Tranh ảnh trang 38 , 39 . Một số dụng cụ như khẩu trang , chổi có cán , xẻng hót rác . Quan sát khu vực sân trường và lớp học để nhận xét về tình trạng vệ sinh ở những nơi đó trước khi có tiết học.
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
1.Khởi động:
2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài:
 *Hoạt động 1 :GV cho HS quan sát lớp học nêu những việc cần làm để giữ vệ sinh lớp học.
- Trường học sạch đẹp có tác dụng gì ?
 * Hoạt động 2: Thực hành làm VS trường lớp .
Bước 1 : Phân công công việc cho mỗi nhóm.
- Phát dụng cụ cho mỗi nhóm.
- Hướng dẫn các nhóm về cách sử dụng các loại dụng cụ và việc đảm bảo vệ sinh và an toàn trong khi làm việc.
Bước 2 : Tổ chức để các nhóm kiểm tra đánh giá.
-Nhận xét đánh giá công việc của từng nhóm.
- Tuyên dương các nhóm và cá nhân làm tốt.
 *Hoạt động 3 : Củng cố bài tập . 
- Sau bài học hôm nay em rút ra được điều gì ?
- Rút ra kết luận : Trường lớp sạch đẹp sẽ giúp mỗi chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt.
- HS hát.
- Vài em nhắc lại tựa bài
- Quan sát tranh trả lời 
- HS thực hành.
- Các nhóm kiểm tra lại các công việc của nhóm mình.
- Bình chọn cá nhân và nhóm xuất sắc.
- Hai em nêu lại nội dung bài học.
- Nhiều em nêu lại kết luận.
5p
6p
8p
7p
..
ThĨ dơc
 TRÒ CHƠI: Vßng trßn VÀ “ NHanh Lªn b¹n ¬i “
i/ mơc tiªu:
 - Ôn hai trò chơi :” Vßng trßn “ và “Nhanh lªn b¹n ¬i “.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động .
II/ ®å dïng d¹y häc:
 - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập .Một còi ,khăn để tổ chức trò chơi.
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
10p
15p
10p
1. Phần mở đầu
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học .
- Xoay khớp cổ chân, khớp đầu gối, hông.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 80 m
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhịp.
2.Phần cơ bản 
* Trò chơi : “ Nhóm ba nhóm bảy “
 - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với chỉ dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. Xen kẽ giữa các lần chơi cho HS đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu hoặc thực hiện một số động tác thả lỏng.
* Trò chơi : “ Bịt mắt bắt dê “ Sau khi khởi động cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi với 3 -4 “Dê” lạc đàn và 2 -3 người đi tìm .
3.Phần kết thúc
- Đi đều theo 2 -4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát . 
-Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần 
-Nhảy thả lỏng ( 6 - 10 lần )
-Giáo viên hệ thống bài học 
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học.
-GV giao bài tập về nhà cho học sinh. 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Thø ba ngµy 29 th¸ng12 n¨m 2009
ChÝnh t¶( TËp chÐp)
ÔN TẬP TIẾT 3
i/ mơc tiªu: 
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Ôn cách sử dụng mục lục sách. Rèn kĩ năng viết chính tả.
II/ ®å dïng d¹y häc:
 -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 4 lá cờ.
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
- ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn sử dụng mục lục sách .
 b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi 
- Ghi điểm.
 c) Ôn sử dụng mục lục sách .
- Chia lớp thành 4 đội phát mỗi đội một lá cờ 
- Nêu cách chơi : Mỗi lần cô sẽ nêu tên một bài tập đọc nào đó các đội tra mục lục.
- Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời 
- Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng.
 d) Viết chính tả .
- Gọi 2 học sinh đọc lại.
- Đoạn văn có mấy câu? Những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao?
- Cuôí mỗi câu văn có dấu gì ? 
- Yêu cầu lớp viết vào bảng con các từ khó.
-Đọc bài để học sinh v ... làm mỗi em 2 phép tính .
- Ở lớp làm bài vào vở.
 38 61 54 70 67 
 27 28 19 32 5 
 65 33 73 38 72
- Đọc yêu cầu đề bài.
- Tính .
- Tính từ trái sang phải 12 cộng 8 bằng 20, 20 cộng 6 bằng 26.
- Lớp thực hiện vào vở.
-Một em lên bảng làm bài .
25 + 15 - 30 = 40 - 30 ; 51 - 19 - 18 = 32 - 18 = 14
- Đọc đề.
- Dạng toán ít hơn. Vì kém hơn là ít hơn 
- 1 em lên bảng làm bài. 
Giải 
Số tuổi của bố là :
 70 - 32 = 38 ( tuổi ) 
 Đ/S : 38 tuổi
- Đọc đề.
- Điền số thích hợp vào ô trống.
- Điền số 75 vì 75 + 18 = 18 + 75 
- Xem lịch và cho biết : Hôm nay là thứ mấy ? Ngày bao nhiêu và của tháng nào ?
- Thực hành xem lịch và nêu ngày cụ thể.
- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập .
- Về học bài và làm các bài tập còn lại.
3p
6p
7p
6p
7p
8p
5p
.
ChÝnh t¶(Nghe-viÕt)
i/ mơc tiªu: 
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . Ôn luyện từ chỉ đặc điểm của người, và vật . Ôn luyện viết bưu thiếp.
II/ ®å dïng d¹y häc:
- Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
 b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Ghi điểm.
 c) Ôn các từ chỉ đặc điểm của người và vật .
- Gọi một em khá đọc bài tập 2 
- Sự việc được nói đến trong câu “ Càng về sáng , tiết trời càng lạnh giá là gì ?
-Càng về sáng tiết trời như thế nào ? 
- Vậy từ nào là từ chỉ đặc điểm của tiết trời khi về sáng ?
- Yêu cầu lớp tự làm các câu còn lại.
- Nhận xét ghi điểm cho học sinh .
 d) Ôn cách cách viết bưu thiếp .
- Gọi một em đọc yêu cầu bài 3.
-Yêu cầu lớp tự làm .
- Mời một số em lên thực hành đọc bài 
- Nhận xét ghi điểm cho học sinh .
 đ) Củng cố dặn dò: 
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu.
- Đọc đề bài .
- Là tiết trời .
- Càng lạnh giá.
- Lạnh giá.
- b/ vàng tươi , sáng trưng , xanh mát .
- c/ Siêng năng , cần cù .
- Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo .
- Lần lượt từng em đọc bài làm .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
5p
7p
7p
7p
6p
Thø s¸u ngµy 1 th¸ng 1 n¨m 2010
ThĨ dơc
 ÔN TẬP HỌC KÌ I
i/ mơc tiªu: 
-Hệ thống lại những nội dung chính đã học trong học kì I . Yêu cầu HS biết đã học những gì , điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục trong học kì II .
II/®Þa ®iĨm:
- Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập .Một còi ,kẻ sân để tổ chức trò chơi.
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
TG
Nội dung và phương pháp dạy học
Hoạt động của trò
10p
15p
10p
1. Phần mở đầu :
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học .
-Đi đều theo 2 -4 hàng dọcỈtên địa hình tự nhiên.
- Trò chơi “ Diệt các con vật có hại “ .
2.Phần cơ bản :
* Sơ kết học kì I 
 - GV cùng HS điểm lại những kiến thức , kĩ năng đã học ở lớp 2 Những nội dung các em đã học tốt và những gì cần cố gắng để khắc phục trong học kì II . Cho các tổ tự bình chọn những bạn học tập tốt môn Thể Dục và mời một số em lên thực hành . Cuối cùng GV công bố kết quả học tập , tuyên dương những cá nhân được các tổ bầu chọn . Nhắc nhớ một số cá nhân hoặc tổ chưa tốt .
* Trò chơi : “ Bịt mắt bắt dê “ 
 GV cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi lúc đầu do GV điều khiển khi thấy HS đã nắm được cách chơi nên để cán sự lớp hoặc các tổ trưởng điều khiển .
3.Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát 
-Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần 
-Nhảy thả lỏng ( 6 - 10 lần )
-Giáo viên hệ thống bài học 
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
 - HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
................................................................................
TËp lµm v¨n
 ÔN TẬP TIẾT 9
i/ mơc tiªu:
 - Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản. 
 - Ôn tập cặp từ cùng nghĩa. 
 - Củng cố mẫu câu Ai thế nào?
II/ ®å dïng d¹y häc:
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
Hôm nay chúng ta ôn về đọc hiểu văn bản và củng cố mẫu câu Ai thế nào ? 
 b) Ôn luyện đọc hiểu văn bản . 
- Yêu cầu học sinh đọc bài “ Cò và Vạc “ 
- Gọi HS đọc, cả lớp đọc thầm lại bài .
- Yêu cầu lớp thực hành làm vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc.
- Ghi điểm.
 c) Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em đọc bài “ Cò và Vạc “
- Đọc bài , lớp đọc thầm lại .
- Thực hành làm bài vào vở .
- Hai đến ba em nêu bài làm của mình trước lớp .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
5p
19p
5p
......................................................................
To¸n
ÔN TẬP TIẾT 9
i/ mơc tiªu:
 - Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản. 
 - Ôn tập cặp từ cùng nghĩa. 
 - Củng cố mẫu câu Ai thế nào?
II/ ®å dïng d¹y häc:
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
Hôm nay chúng ta ôn về đọc hiểu văn bản và củng cố mẫu câu Ai thế nào ? 
 b) Ôn luyện đọc hiểu văn bản . 
- Yêu cầu học sinh đọc bài “ Cò và Vạc “ 
- Gọi HS đọc, cả lớp đọc thầm lại bài .
- Yêu cầu lớp thực hành làm vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Ghi điểm.
 c) Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em đọc bài “ Cò và Vạc “
- Đọc bài , lớp đọc thầm lại .
- Thực hành làm bài vào vở .
- Hai đến ba em nêu bài làm của mình trước lớp .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
5p
20p
5p
..................................................................... 
 ÔN TẬP TIẾT 9
i/ mơc tiªu:
 - Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản. 
 - Ôn tập cặp từ cùng nghĩa. 
 - Củng cố mẫu câu Ai thế nào?
II/ ®å dïng d¹y häc:
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu : 
Hôm nay chúng ta ôn về đọc hiểu văn bản và củng cố mẫu câu Ai thế nào ? 
 b) Ôn luyện đọc hiểu văn bản . 
- Yêu cầu học sinh đọc bài “ Cò và Vạc “ 
- Gọi HS đọc, cả lớp đọc thầm lại bài .
- Yêu cầu lớp thực hành làm vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Ghi điểm.
 c) Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em đọc bài “ Cò và Vạc “
- Đọc bài , lớp đọc thầm lại .
- Thực hành làm bài vào vở .
- Hai đến ba em nêu bài làm của mình trước lớp .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
3p
25p
5p
........................................................................
TËp viÕt
ÔN TẬP TIẾT 10
i/ mơc tiªu:
- Luyện kĩ năng viết chính tả. 
-Luyện kĩ năng viết đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước.
II/ ®å dïng d¹y häc:
Iii/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
TG
 1.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
Hôm nay chúng ta ôn về viết chính tả và rèn kĩ năng viết một đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước .
 b) Ôn luyện đọc hiểu văn bản . 
-Yêu cầu học sinh lên đọc bài “ Đàn gà mới nở “ 
- Gọi HS đọc, cả lớp đọc đồng thanh lại bài.
- Yêu cầu nêu cách trình bày bài thơ.
- Ghi ®iĨm
 c)Đọc bài cho HS viết .
- Đọc bài chậm rãi để học sinh viết.
- Đọc lại bài để học sinh soát lỗi .
- Yc lớp tự suy nghĩ và viết một đoạn văn.
- Nhận xét chấm bài ghi điểm cho học sinh .
 đ) Củng cố dặn dò : 
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-HS đọc bài “ Đàn gà mới nở“
- Đọc bài, lớp đọc đồng thanh lại .
- HS nêu cách trình bày một bài thơ.
- Các em khác lắng nghe nhận xét bài bạn.
- Thực hành viết bài vào vở.
-So¸t lçi ghi vào lề vở.
- Thực hành viết đoạn văn vào vở.
- Đọc lại đoạn văn vừa viết.
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
3p
15p
12p
4p
SINH HOẠT LỚP
KiĨm ®iĨm c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn
1.Đánh giá hoạt động:
- HS đi học đều, đúng giờ, chăm ngoan.
- Vệ sinh trường, lớp, thân thể sạch đẹp.
- Lễ phép, biết giúp đỡ nhau trong học tập, đoàn kết bạn bè.
- Ra vào lớp có nề nếp. Có ý thức học tập tốt như: Thảo, Hµ, D­¬ng, Lan Anh....
- Học tập tiến bộ như:QuyÕt, Long, HiÕu....
 Bên cạnh đó vẫn còn một số em lười học như: Trung Anh,§øc, Trang...
- Hay quên sách vở: Nam,HiÕu....
- Đồ dùng học tập thiếu như: Long, Thµnh, Huy.
- Hay nói chuyện riêng trong lớp:Trung Anh, C­êng, Hµ.
2. Kế hoạch:
- Duy trì nề nếp cũ.
- Giáo dục HS bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp ở trường cũng như ở nhà.
- Phát động phong trào “Rèn chữ giữ vở”.
- Thi đua học tập tốt chào mừng ngày 3– 2.
- Có đầy đủ đồ dùng học tập.
- Tự quản 15 phút đầu giờ tốt.
- Phân công HS giỏi kèm HS yếu.
- Hướng dẫn học bài, làm bài ở nhà.
3. Sinh hoạt văn nghệ: