Giáo án tổng hợp lớp 2 - Tuần 5 năm 2011

 Giáo án lớp 2 
Tuõ̀n 5 
Thứ.. ngàythỏng 9 năm 2011
tập đọc
Cái trống trường em
A- yêu cầu:
- HS đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng.
- Hiểu nội dung bài.
- Rèn kỹ năng đọc cho HS.
B- đồ dùng:Vở luyện Tiếng Việt + SGK
C- Các hoạt động dạy học:
 1.Giới thiợ̀u bài
 2.Dạy bài mới:
	a) Luyợ̀n đọc: GV nêu yêu cầu:
- HS đọc bài
- HS đọc từng dòng thơ
- Đọc theo từng khổ thơ
- Đọc cả bài
b) Tìm hiờ̉u bài
 - Hieồu nghúa caực tửứ mụựi: ngaóm nghú, giaự, naờm hoùc mụựi.
 - Hieồu noọi dung cuỷa baứi thụ: Tỡnh caỷm gaộn boự cuỷa caực baùn HS ủoỏi vụựi trửụứng, lụựp.
- GV nêu câu hỏi - HS trả lời.
 c) Hoùc thuoọc loứng
 - Xoựa daàn baứi thụ treõn baỷng cho HS hoùc thuoọc loứng.
 - Lửu yự gioùng ủoùc cho HS.
 - Nhaọn xeựt, cho ủieồm.
 3. Củng cụ́ – Dặn dòỉ
 - Haừy noựi leõn tỡnh caỷm cuỷa em veà maựi trửụứng?
 - Daởn HS veà nhaứ hoùc thuoọc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau.
 Giáo án lớp 2 
TOÁN
LUYỆN DẠNG: 38+25, ĐẶT TÍNH, GIẢI TOÁN
 I.Mục tiờu: 
 - Rốn kĩ năng thực hiện phộp cộng dạng 38+25(cộng cú nhớ dưới dạng tớnh viết), giải toỏn có lời văn.
 - Tiếp tục củng cố kĩ năng cộng dạng 8+5
 - GD tớnh cẩn thận, chớnh xỏc
 II. Chuẩn bị: Nội dung luyện tập
 III. Cỏc hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
 A. Bài cũ:
 - Gọi hs đọc thuộc lũng bảng 8 cộng với một số
 B. Bài mới:
 1.Giới thiệu bài:
 2. Luyện tập:
 Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh
 28+45 18+59 28+7
 48+36 38+27 8+64
 68+13 38+38 78+12
 - Gọi hs làm bài
 => Lưu ý để giỳp hs đặt tớnh đỳng. Nhớ 1 sang tổng cỏc cột chục
 Bài 2: Điền dấu ,=
 8 + 5 ... 5 + 8 13 +8 ... 18 + 6
 9 + 8 ... 7 + 8 25 +8 ... 35 + 18
 ? Muốn điền đỳng kết quả ta làm thế nào?
 - Yờu cầu hs làm bài
 - Chấm bài, nhận xột, chữa
 Bài 3: Tổ 1 trồng được 48 cõy, tổ 2 trồng được 35 cõy. Hỏi cả hai tổ trồng được bao nhiờu cõy?
 - Phõn tớch, hướng dẫn hs giải
 - Nhận xột, chữa
 3.Củng cố, dặn dũ:
 - Nhận xột giờ học
 - Học thuộc cụng thức 8+5
- 2 hs đọc
- Nờu yờu cầu
- 4 hs lờn bảng làm, lớp làm bảng con
- Nờu yờu cầu
- Tớnh tổng rồi so sỏnh kết quả hoặc so sỏnh từng cặp số
- Làm vào vở
- 2hs đọc bài toỏn, lớp đọc thầm
- 1 em lờn bảng giải, lớp làm vở nhỏp
 Giáo án lớp 2 
TOÁN
ễN LUYậ́N
 I.Mục tiờu:
 - Củng cố cỏch thực hiện phộp cộng các dạng 8 cụ̣ng với mụ̣t sụ́,28+5.
 - Rốn kĩ năng giải toỏn ( cú liờn quan đến dạng toỏn trờn )
 - GD tớnh cẩn thận, chớnh xỏc
 II. Chuẩn bị: Nội dung luyện tập
 III. Cỏc hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
 A. Bài cũ:
 - Gọi hs đọc bảng 8 cộng với một số
B. Bài mới:
 1. Giới thiệu bài:
 2. Luyện tập:
 Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh
 88 + 5 38 + 26 8 + 16
 18 + 35 37 + 48 8 + 75
 - Yờu cầu hs tự làm bài rồi chữa: GV lưu ý hs cỏch đặt tớnh và ghi số ở tổng: cỏc số đơn vị phải thẳng cột với nhau, số chục đặt thẳng cột với nhau 
 Bài 2: Điền dấu > ; < ; =
 19...10 + 9 28 + 39...48 + 19
 59...28 + 36 59 + 8...18 + 37
 ? Để điền được kết quả đỳng cần phải làm gỡ?
 - Nhận xột, chữa
 Bài 3: Một cửa hàng buổi sỏng bỏn được 38 cỏi ỏo sơ mi, buổi chiều bỏn được 27 cỏi ỏo sơ mi.Hỏi cả hai buổi cửa hàng bỏn được bao nhiờu cỏi ỏo sơ mi?
 - Yờu cầu hs tự làm bài
 - Chấm bài, chữa
 3.Củng cố, dặn dũ: 
- Nhận xột giờ học
- ễn lại cụng thức 8 cộng với 1 số
- 2 hs đọc
- Nghe
- 1hs nờu yờu cầu
- 3 hs làm bảng lớp, lớp làm bảng con
- Tớnh tổng rồi so sỏnh kquả
- Lớp làm bài, 1em làm phiếu trờn bảng
- 2hs đọc bài to
- Làm vào vở
 Giáo án lớp 2 
Thứ .......... ngày ..... tháng 9 năm 2011
ôn luyện từ
Luyện tập
A- yêu cầu:
- Củng cố phân biệt từ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật
- Biết viết hoa tên riêng.
- Biết rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu: Ai (cái gì, con gì, là gì ?)
B- đồ dùng:
	Vở thực hành Tiếng Việt 
C- Các hoạt động dạy học:
* Hướng dẫn HS làm bài tập theo hợ̀ thụ́ng bài tọ̃p trong vở thực hành TV
Bài 1: HS nêu kết quả - GV ghi bảng
	Nhận xét: HS làm bài vào vở
Bài 2: HS nắm yêu cầu bài.
	HS làm bài: Lớp nhận xét, chữa bài.
Nhắc lại cách viết tên riêng.
Bài 3: Đặt câu theo mẫu Ai - là gì ? nói về người bạn của em.
Mẫu: Bạn thân của em là Thuỳ Giang
Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học.
 Giáo án lớp 2 
toán
Luyợ̀n nhọ̃n biờ́t hình chữ nhật, hình tứ giác
I- mục đích yêu cầu:
- Rèn HS có kỹ năng nhận biết hình chữ nhật, hình tứ giác.
- Kỹ năng giải toán: Đếm hình.
 - Phát huy tính đụ̣c lọ̃p khả năng tư duy của HS
II- đồ dùng: Vở luyện Toán.
III- Các hoạt động dạy học: 
Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm (7 hình trong vở luyện)
a) Hình chữ nhật được ghi số: ............
b) Hình tứ giác được ghi số: ..............
Bài 2: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
	a) Có mấy hình chữ nhật	b) Có mấy hình tứ giác
	A. Có 1 hình chữ nhật	A. Có 1 hình tứ giác
	B. Có 2 hình chữ nhật	B. Có 2 hình tứ giác
	C. Có 3 hình chữ nhật	C. Có 3 hình tứ giác
	D. Có 4 hình chữ nhật	D. Có 4 hình tứ giác
- HS khoanh vào đáp án đúng. Lưu ý nên ghép hình để đếm.
- GV chữa bài - Nhận xét.
 Bài 3: HS nhận dạng cỏc hỡnh sau hỡnh nào là hỡnh chữ nhật, tam giỏc, tứ giỏc, hỡnh vuụng; đọc tờn cỏc hỡnh đú
 - Phỏt phiếu bài tập cho hs làm
 - Treo phiếu bài tập lờn bảng,gọi hs đọc tờn cỏc hỡnh.
* Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học. 
 Giáo án lớp 2 
tự học - tiếng việt
Luyện viết
A- yêu cầu:
- Rèn kỹ năng viết đúng cỡ chữ cho HS.
- Rèn kỹ năng trình bày bài cho HS.
B- đồ dùng:
	Vở luyện chữ.
C- Các hoạt động dạy học:
	- GV hướng dẫn HS luyện viết.
- HS theo dõi.
- HS viết bài vào vở. GV theo dõi nhắc nhở HS.
- Thu chấm một số bài - Nhận xét.
 Giáo án lớp 2 
Thứ .......... ngày ..... tháng 9 năm 2011
 toán
ễn luyợ̀n
Bài toán về nhiều hơn
I- mục đích yêu cầu:
- Củng cố về toán nhiều hơn, ít hơn.
- Rèn kỹ năng giải toán.
II- đồ dùng: Vở luyện Toán.
III- Các hoạt động dạy học: 
	GV hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở luyện Toán.
Bài 1: Em có 7 quyển vở. Chị có nhiều hơn em 2 quyển vở. Hỏi chị có mấy quyển vở ?
Tóm tắt	 	Bài giải
Em có: 7 quyển	..........................................................
Chị nhiều hơn em: 2 quyển	..........................................................
Chị có ......... quyển ? 	..........................................................
- GV: Nhiều hơn ta làm phép tính gì ?
Bài 2: Đàn gà có 8 con gà trống và có số gà mái nhiều hơn số gà trống 5 con. Hỏi đàn gà có bao nhiêu con gà mái ?
Tóm tắt	 Bài giải
Gà trống: 8 con	..........................................................
gà mái nhiều hơn gà trống: 5 con	..........................................................
Gà mái có ........ con ? 	..........................................................
(?) Nhiều hơn 5 con ta làm phép tính gì ?
Bài tập 3: (Tương tự)
- HS làm phép tính cộng.
Bài tập 4: Đặt đề toán có lời văn.
	- HS đặt, GV nhận xét chữa.
* Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. 
 Giáo án lớp 2 
tập làm văn
Luyện tập
A- yêu cầu:
- HS biết dựa vào câu hỏi kể lại từng sự việc thành câu.
- Rèn kỹ năng soạn mục lục sách đơn giản.
B- đồ dùng:
	Vở thực hành Tiếng Việt.
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm BT trong vở thực hành TV
Hoạt động 2: 
- HS làm bài tập vào vở
- GV theo dõi bổ sung
- Thu chấm một số bài - Nhận xét
Dặn dò: Về nhà hoàn thành bài tập.
Hoạt động 3: Chữa bài
- Nhận xét bài làm của HS
Dặn dò:
	- Nhận xét tiết học
	- Về nhà hoàn thành những phép tính còn lại.
Giáo án lớp 2 
sinh hoạt tập thể
Kể về các bạn học sinh ngoan
A- yêu cầu:
- HS kể được tên những bạn HS ngoan để mọi người cùng nghe.
- Kể ví dụ một câu chuyện.
B- đồ dùng:
	HS chuẩn bị câu chuyện để kể.
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: - HS tự kể cho nhau nghe.
	 - GV theo dõi giúp đỡ.
Hoạt động 2: - HS trình bày một câu chuyện.
 - Lớp theo dõi - Nhận xét.
Hoạt động 3: Bình chọn:
	 - HS nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất.
 - Lớp và GV nhận xét.
Dặn dò: Về nhà kể về những bạn HS ngoan với gia đình.
Ký duyợ̀t của ban giám hiợ̀u