Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 1 - Năm học 2017-2018

TUẦN 1:
Thứ hai, ngày 11 tháng 9 năm 2017
Tiết 1 : SINH HOẠT ĐẦU TUẦN
..
Tiết :2 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
CẬU BÉ THÔNG MINH
MỤC TIÊU
TẬP ĐỌC:
 _Đọc đúng rành mạch,biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm dấu phẩy và giữa các cụm từ ,bước đầu biết đọc phân biệt lời người dần chuyện với lời các nhân vật ‘
 _ Hiểu nội dung bài :Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)
*GDKNS: - Tư duy sáng tạo; ra quyết định; giải quyết vấn đề.
KỂ CHUYỆN
 -Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ .
ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Tranh minh hoạ bài đọc và kể truyện trong SGK.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
MỞ ĐẦU
Giới thiệu 8 chủ điểm SGK TV 3
BÀI MỚI
Giới thiệu bài:
Cho hs xem tranh và giới thiệu “ Cậu bé thông minh là câu chuyện về sự thông minh tài trí đáng khâm phục của một bạn nhỏ.
luyện đọc:
GV đọc mẫu toàn bài
Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ
+ Đọc từng câu , hướng dẫn đọc nối tiếp nhau từng câu.
GV sửa lỗi phát âm cho hs.
+ Đọc từng đoạn : 
Hướng dẫn hs đọc từng đoạn nối tiếp nhau trong bài.
Theo dõi nhắc nhở hs đọc dúng , ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu và đọc đoạn văn với giọng phù hợp.
Giúp hs hiểu nghĩa các từ mới.
+ Đọc từng đoạn trong nhóm.
Tổ chức cho hs đọc theo nhóm.
Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Hướng dẫn hs đọc và trả lời câu hỏi 
Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ?
Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua ?
Cậu bé đã làm cách nào để thấy bệnh của ngài là điều vô lý?
Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé đã yêu cầu điều gì?
Vì sau cậu bé yêu cầu như vậy?
Yêu cầu hs đọc thầm cả bài.
Câu chuyện này nói lên điều gì?
TIÊT 2
Luyện đọc .
GV đọc mẫu một đoạn trong bài
Chia lớp thành 3 nhóm.
Tổ chức cho hs đọc chuyện theo vai
Nhắc nhở các em cách đọc.
Nhận xét và bình chọn các em và nhóm đọc hay nhất. 
 KỂ CHUYỆN
GV nêu nhiệm vụ: Trong phần kể chuyện hôm nay các em sẽ quan sát 3 tranh minh hoạ 3 đoạn truyện và tập kể lại của câu chuyện.
Hướng dẫn kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh.
Yêu cầu hs quan sát tranh.
GV gợi ý:
*Quân lính đang làm gì?
*Thái độ của dân lang ra sao khi nghe lệnh này?
*Trước mặt vua cậu bé đang làm gì?
*Thái độ nhà vua như thế nào ?
*Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì ?
*Thái độ của nhà vua thay đổi ra sao ?
- Sau mỗi lần hs kể GV cùng hs nhận xét và khen ngợi những hs có lời kể sáng tạo 
CỦNG CỐ , DẶN DÒ
Trong câu chuyện em thích ai , vì sao ?
GV động viên , khen ngợi những em có ưu điểm tốt và nêu những điểm chưa tốt cần sửa chữa.
Khuyến khích hs về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị cho bài sau.
HS xem tranh minh hoạ chủ điểm “ Măng non” và tranh minh hoạ truyện đọc “ Cậu bé thông minh “
Theo dõi bài đọc trong SGK.
HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài (2 lượt )
Kinh đô , om sòm , trọng thưởng.
HS đọc từng cặp và từng nhóm. 4 em đọc.
HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
Lệnh cho mỗi làng trong vùng phải nội một con gà trống biết đẻ trứng.
Vì gà trống không đẻ trứng được.
Cậu nói một truyện khiến vua cho là vô lý , từ đó làm cho vua phải thừa nhận lệnh của ngài là vô lý.
Cậu yêu cầu sứ giả về tâu với đức vua rèn chiếc kim... 
yêu cầu một việc vua không làm nổi để khỏi thực hiện lệnh của vua.
Câu chuyện ca ngợi tài trí của cậu bé.
Tự phân vai trong nhóm ( dẫn chuyện , cậu bé , vua )
2 nhóm thi nhau đọc
cả lớp nhận xét.
HS quan sát lần lượt 3 tranh minh hoạ ba đoạn của câu chuyện.
*Lính đang đọc lệnh vua mỗi làng phải nộp 1 con gà trống biết đẻ trứng.
*Dân làng lo sợ.
*Cậu khóc ầm ĩ bảo : Bố cậu.... bị đuổi đi.
*Nhà vua dận giữ quát cậu bé.....
*Về tâu với đức vua rèn chiếc kim ...
*Vua biết đã tìm được người tài , nên trọng thưởng ....
HS nhận xét
HS phát biểu ý kiến.
Lắng nghe.
Tiết 4 : TOÁN
 ĐỌC – VIẾT – SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
MỤC TIÊU
Biết cách đọc viết,so sánh các số có ba chữ số. 
Bài tập cần làm:Bài 1,bài 2, bài3, bài 4,bài 5(HSKG)
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Ổn định lớp
Kiểm tra đồ dùng học tập môn toán của cả lớp.
Bài mới:
*Giới thiệu bài: 
Giới thiệu sách toán 3 và VBT 3. Hôm nay ta học tiết toán đầu tiên của toán 3 là bài đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số.
*Bài tập 1:
GV nêu yêu cầu của bài , viết theo mẫu cho hs tự làm.
Gọi hs đọc kết quả.
Nhận xét đúng , sai và chữa bài.
*Bài tập 2:
Viết số thích hợp vào ô trống.
GV yêu cầu hs tự làm bài
Gọi hs nêu kết quả.
GV nhắc lại kết quả đúng.
*Bài tập 3:
Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.
GV yêu cầu hs tự làm bài.
Gọi hs sửa bài miệng
GV giới thiệu và hướng dẫn trường hợp ở cột 2.
*Bài tập 4:
Tìm số bé nhất.
Gọi hs nêu số bé nhất và số lớn nhất
Gọi hs nhận xét.
GV cùng hs nhận xét và sửa bài.
Bài 5(HSKG)
Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập
-Giao viên nhận xét
Củng cố , dặn dò
Muốn so sánh số có ba chữ số trước tiên ta làm như thế nào?
Nhắc nhở các em thực hiện chưa xong các bài tập về nhà làm tiếp,
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà chuẩn bị bài sau.
Hát đầu giờ
Trình bày đồ dùng theo yêu cầu của GV
Lắng nghe
HS ghi chữ và số vào chỗ chấm
3 hs đọc kết quả , cả lớp theo dõi và chữa bài.
Hs tự điền số thích hợp vào chỗ trống.
310 , 311 , 312 ,313 , 314 ,315 ,316 , 317 , 318 , 319 .
400 , 399 , 398 , 397 , 396 , 395 , 394 , 393 , 392 , 391.
Hs nêu kết quả.
HS sửa bài vào vở.
- HS làm bài vào vở.
303 516 ; 199 < 200
30 + 100 < 331
410 – 10 < 400 + 1 ; 234 = 200 + 40 + 3
HS khoanh vào số lớn nhất và bé nhất
375 ; 421 ; 573 ; 241 ; 735 ; 142
Học sinh xung phong lên bảng làm bài.
- HS nhận xét
So sánh hành lớn nhất trước , hàng nào có số lớn hơn thì số đó lớn hơn.
Lắng nghe
----------------------------------------------
TIẾT 5 TỰ NHIÊN XÃ HỘI
--------------------------------------------------------
Thứ ba, ngày 12 tháng 9 năm 2017
Tiết :4 TOÁN
CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ (KHÔNG NHỚ)
 I Mục tiêu: 
 - Biết cách tính cộng trừ các số có 3 chừ số (không nhớ ) và giải bài toán có lời văn về nhiều hơn ít hơn. 
- Bài tập cần làm:Bài 1(cột a,c), bài 2, bài 3, Bài 5(HSKG)
 II Chuẩn bị :
 2 miếng bìa ghi số 315, 40, 355 và các dấu +, -, =
 III Các hoạt động dạy học 
Khởi động:Kiểm tra dụng cụ, đồ dùng học toán 
Kiểm tra bài cũ: Đọc viết so sánh các số có 3 chữ số 
-Kiểm tra việc làm toán nhà của hs. Một hs đọc bài 2, 1 hs đọc bài 5
-Gv Nhận xét
Dạy bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động cuả HS
-Giới thiệu bài : 1phút
Hoạt động 1: Ôn tập về cộng trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)
BÀI 1 Cho hs mở SGK đọc yêu cầu BT1 
-Yêu cầu hs tự làm
-Yêu cầu hs nhẩm trước lớp các phép tính trong BT1
-Hướng dẫn sữa bài
BÀI 2 :Yêu cầu hs làm phần a và c
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của đề bài 
-Yêu cầu hs tự làm bài
-Gọi hs nhận xét bài làm trên bảng của bạn (Nhận xét cả về đặt tính và kết quả phép tính).4 hs vừa lên bảng lần lượt nêu rõ cách tính của mình. Gv nhận xét
-Chuyển :Các em đã nhớ và nắm được cách cộng trừ các số có 3 chữ số(không nhớ).Bây giờ chúng ta sẽ ôn tập giải bài toán về nhiều hơn ,ít hơn
 Ôn tập giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn
BÀI 3
-Gọi 1 hs đọc đề bài
-Hỏi :
+ Khối lớp 1 có bao nhiêu hs?
+Số hs của khối lớp 2 như thế nào?
+Số hs của khối lớp 2 như thế nào so với số học sinh của khối lớp 1?
+Bài toán thuộc dạng gì?
+Vậy muốn tìm số hs của khối lớp 2 ta phải làm như thế nào?
-Yêu cầu học sinh làm bài
-Chữa bài cho điểm học sinh
Bài 5(HSKG)
Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập
- GV nhận xét
Củng cố – Dặn dò : 
 GV nhận xét 
-Đọc yêu cầu bài : Tính nhẩm
-Làm vào SGK bằng bút chì
-6 hs nối tiếp nhau nhẩm từng phép tính
-Đổi chéo vở tự kiểm tra baIønhau
-Đặt tính rồi tính
-4 hs lên bảng làm bài.Cả lớp làm vào nháp
-Hs1 : 352+461
352+461=768
+245 hs
+ít hơn số hs của khối lớp 1 là 32 em
+“ít hơn”
+Làm tính trừ lấy 245-32
-1 hs lên bảng làm bài.Các hs khác làm bài vào vở
-Nhận xét bài bạn
- Học sinh xung phong lên bảng làm bài.
-HS nhận xét
-------------------------------------------------------
TIÊT2	ANH VĂN
------------------------------------------
THỂ DỤC
TIÊT 3
-------------------------------------------
ÂM NHẠC
TIẾT 4
------------------------------------------------
 BUỔI CHIỀU
Tiết 1 THỂ DỤC
 .........................................................
Tiết 2 ANH VĂN
 .............................................................
Tiết 3 MỸ THUẬT
.................................................................................................................................. 
Thứ tư , ngày 13 tháng 9 năm 2017
Tiết 1 CHÍNH TẢ (TẬP CHÉP)
CẬU BÉ THÔNG MINH
Phân biệt: an/ ang
MỤC TIÊU:
Chép lại chính xác và trình bài đúng qui định bài chính tả ,không mắc quá 5 lỗi trong bài . 
Làm đúng bài tập 2b,điền đúng 10 chư õvaò tên của mười chữ đó vào ô trống trong bảng bài tập 3.
ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
*GV : Bảng lớp viết sẵn đoạn văn hs cần chép.
 Nội dung bài tập 2 phần ø b.
*HS : Bảng con , vở tập viết.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOCH CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
ỔN ĐỊNH
Cho hs hát đầu giờ.
Nhắc lại một số điểm cần lưu ý trong giờ học chính tả , việc chuẩn bị đồ dùng học tập.
BÀI MỚI
Giới thiệu bài : Trong giờ chính tả hôm nay thầy sẽ hướng dẫn cho các em chép lại đúng một đoạn trong bài tập đọc “ Cậu bó thông minh “ và làm các bài tập phân biệt các tiếng có âm , vần dễ lẫn an , ang.
Hướng dẫn hs tập chép
+ Hướng dẫn chuẩn bị
GV đọc đoạn chép trên bảng.
Gọi hs đọc bài.
Hướng dẫn hs nhận xét.
Đoạn này chép từ bài nào?
Tên bài viết ở vị trí nào?
Đoạn này gồm có mấy câu?
3 câu đó ở cuối câu có dấu gì?
Chữ đầu đều viết như thế nào?
Yêu cầu hs viết vào bảng con.
GV gạch chân những tiếng dễ viết sai và cho hs đọc lại.
Cho hs chép bài vào vở.
GV theo dõi , uốn nắn.
*Sửa chữa bài .
Yêu cầu hs tự chữa lỗi.
GV thu 5 – 7 bài và nhận xét từng bài.
Hướng dẫn hs làm BT.( bài tập 2 b )
Yêu cầu hs làm vào VBT.
Nhận xét và sửa chữa.
*Bài tập 3 : Điền chữ và tên chữ còn thiếu.
Gọi 1 hs lên bảng làm mẫu : a, ă , â 
Một hs làm bài tập trên bảng , hs cả lớp làm vào bảng con , sau mỗi chữ GV sửa lại cho đúng.
Gọi hs nhìn bảng đọc 10 chữ và tên chữ.
Yêu cầu hs đọc thuộc tại chỗ 10 chữ và tên tại chỗ.
Cả lớp viết lại 10 tên chữ cho đúng theo thứ tự.
DẶN DÒ
GV nhận xét tiết học , nhắc nhở hs ... bảng làm.
 4 em lên bảng
Nhần xét
HS làm bài vào vở
2 em lên bảng làm
Hslàm bài vào vở
6 em nêu kết quả
1 em lên bảng giải
......................................................................................................................................
Thứ sáu, ngày 15 tháng 9 .năm 2017
Tiết:1 TẬP LÀM VĂN
NÓI VỀ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN
MỤC TIÊU
Tình bài được 1 số thông tin về tổ chức đội TNTPHCM (BT1)
Điền đúng nội dung vào mầu đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. ỔN ĐỊNH LỚP.
GV nêu nội dung của môn học tập làm văn.
2.BÀI MỚI
Giới thiệu bài : Hôm nay các em học tiết tập làm văn đầu tiên , các em sẽ tìm hiểu thêm về Đội TNTP HCM và tập viết đơn vào mẫu in sẵn.
Hướng dẫn hs làm bài tập.
*Bài tập 1:
Gọi hs đọc yêu cầu của bài .
Yêu cầu hs thảo luận viết ra giấy nháp về nội dung cần trình bày.
Gọi đại diện trình bày .
Ngày thành lập Đội TNTP HCM.
5 đội viên đầu tiên là những tên gì?
Đội được mang tên Bác vào khi nào?
*Bài tập 2:
Gọi hs đọc yêu cầu của bài.
GV hướng dẫn hs viết đơn.
Yêu cầu hs đọc các dòng in sẵn trong đơn.
Gọi hs nêu nội dung cần điền vào chỗ chấm trong đơn cho phù hợp ,( viết chính mình )
Cuối cùng nhớ kí tên chỗ người làm đơn.
Gọi hs đọc lại bài viết của mình.
GV , hs nhận xét bổ sung.
CỦNG CỐ , DẶN DÒ
yêu cầu hs đọc thầm lại bài viết của mình.
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà viết lại đơn vào vở cho đẹp và chuẩn bị cho bài sau.
Lắng nghe
1 hs đọc yêu cầu của bài trước lớp
làm việc cặp đôi theo yêu cầu.
Đại diện các nhóm trình bày 
ngày 15 . 5 . 1941 tại tỉnh Cao Bằng.
Là Nông Văn Dền , Nông Văn Thân , Lý Văn Tình , Lý Thị Nì , Lý Thị Dậu
Đội mang tên Bác vào năm 1970.
1 hs nêu yêu cầu bài tập , cả lớp đọc thầm .
HS đọc và viết vào chỗ chấm theo yêu cầu.
Nêu nội dung cần điền như : ngày tháng năm. Tên em , ngày tháng năm sinh , nơi ở , hs trường ...
Nhớ kí tên mình vào đơn.
3 , 4 hs đọc lại bài viết của mình.
Nhận xét .
Đọc lại bài của mình.
Lắng nghe.
Tiết:2 TOÁN
 LUYỆN TẬP
MỤC TIÊU
 Biết thực hiện phép cộng các số có 3 chữ số (có nhớ một lần sang hàng chục hoặc hàng trăm).
Bài tập cần làm: Bài tập 1, bài 2, bài tập 3, bài 4. Bài 5(HSKG)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Gọi 4 hs lên bảng làm bài tập: 146 + 214 
227 + 337 ; 372 + 136 ; 465 + 172.
Nhận xét.
BÀI MỚI:
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ luyện tập lại các bài toán cộng – trừ có ba chữ số , có nhớ một lần và làm các bài tập có lời văn.
Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 1: Tính
Gọi 4 hs lên bảng làm bài mỗi em làm 1 cột.
Nhận xét , sửa bài .
*Bài 2: Đặt tính rồi tính
GV làm mẫu một bài.
Gọi 3 hs lên bảng làm bài .
Nhận xét ,sửa bài.
*Bài 3: Gọi hs đọc yêu cầu bài toán.
Hỏi : Bài toán cho ta biết gì?
Bài toán hỏi ta tìm gì?
Gọi 1 hs lên bảng làm bài .
Nhận xét , sửa bài
*Bài 4:
Gọi học sinh trả lời
Nhận xét , sửa bài.
Bài 5(HSKG)
Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập
- -GV nhận xét
CỦNG CỐ , DẶN DÒ
nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà làm bài tập vào VBT và chuẩn bị cho bài sau.
4 hs lên bảng thực hiện theo yêu cầu , hs cả lớp theo dõi nhận xét.
Lắng nghe
4 hs lên bảng làm bài , hs cả lớp làm bài vào vở.
Hs sửa bài , chép bài vào vở.
Quan sát GV làm mẫu.
3 hs lên bảng làm bài , cả lớp làm bài vào vở.
Trả lời :
Bài toán cho ta biết số dầu của thùng thứ nhất và thứ hai.
bài toán yêu cầu chúng ta tính số dầu của cả hai thùng.
1 hs lên bảng giải bài toán
Giải
Số lít dầu ở cả hai thùng là:
125 + 135 = 260 ( lít )
Đáp số : 260 lít dầu
HS tính nhẩm và nêu kết quả .
- Học sinh xung phong lên bảng
Lắng nghe.
Tiết:3 
 TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA A
MỤC TIÊU
Viết đúng chữ hoa A(1dòng)V,D,(1dong),viết đúng tên riêng Vừ A Dính (1dong)và câu ứng dụng :Anh em.đỡ đần .1lần bằng chữ cở nhỏ .
Chữ viết rỏ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng ,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng .
Học sinh khá giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp)trong vở tập viết )
ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Mẫu chữ viết hoa A
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
MỞ ĐẦU
Nêu yêu cầu của môn tập viết .
Nội dung tập viết lớp 3 là tiếp tục rèn cách viết các chữ viết hoa.
Để học tốt tiết tập viết các em cần có bảng con , phấn ,khăn lau, vở tập viết.
Tập viết đòi hỏi các đức tính cẩn thận , kiên nhẫn.
BÀI MỚI
Giới thiệu bài:
GV nêu nội dung yêu cầu của tiết học là củng cố cách viết hoa A và cách viết một số chữ hoa có trong tên riêng và câu ứng dụng V D
Hướng dẫn hs viết bảng con
Luyện viết chữ hoa
GV viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ.
Chữ A bắt đầu bàng một nét cong phải kết hợp với một nét hất lên và một nét móc phải kết hợp một nét gạch ngang.
Được viết độ cao bằng 2 , 5 đơn vị tương tự với âm V và D.
GV cho hs viết bảng con.
Yêu cầu hs đọc từ ứng dụng.
GV giới thiệu : Vừ A Dính là một thiếu niên dân tộc H Mông đã anh dũng hi sinh trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp để bảo vệ cán bộ cách mạng
Yêu cầu hs tập viết.
Luyện viết câu ứng dụng.
Gọi hs đọc câu ứng dụng.
GV giảng: anh em thân thiết gắn bó với nhau như chân với tay lúc nào cúng yêu thương đùm bọc lẫn nhau.
Yêu cầu hs tập viết.
Hướng dẫn viết vào vở tập viết.
GV nêu yêu cầu
Viết chữ A một dòng cỡ nhỏ
Viết tên riêng Vừ A Dính hai dòng cỡ nhỏ.
Viết câu tục ngữ hai lần
GV nhắc nhở hs cách viết và tư thế ngồi
Chấm chữa bài:
GV thu khoảng 5 – 7 bài
GV nhận xét – hs rút kinh nghiệm.
3. CỦNG CỐ , DẶN DÒ
Nhận xét tiết học
Nhắc nhở hs chưa viết xong trên lớp về nhà viết tiếp , luyện viết thêm phần bài ở nhà , khuyến khích hs thuộc lòng câu ứng dụng.
-Lắng nghe
Theo dõi
A
HS viết vào bảng con
1 hs đọc từ ứng dụng
lắng nghe
HS viết vào bảng con
1 hs đọc câu ứng dụng
Lắng nghe
HS viết vào bảng con.
HS viết vào vở TV theo yêu cầu của GV.
Chú ý cách ngồi viết
Lắng nghe và rút kinh nghiệm
Lắng nghe.
---------------------------------------------
TIẾT 4	Baøi daïïy : GAÁP TAØU THUÛY HAI OÁNG KHOÙI (T1)
I. MUÏC TIEÂU:
Hoïc sinh bieát caùch gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi.
Gaáp ñöôïc taøu thuûy hai oáng khoùi. Các nếp gấp tương đối bằng, phẳng. Tàu thủy tương đối cân đối.
Yeâu thích gaáp hình.
Sử dụng tiết kiệm năng lượng & hiệu quả:
 - Tàu thủy chạy trên sông, biển, cần xăng, dầu. Khi tàu chạy khói của nhiện liệu được thải qua hai ống khói. Cần sử dụng tàu thủy tiết kiệm xăng, dầu.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
Maãu taøu thuûy hai oáng khoùi.
Tranh quy trình gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi.
Giaáy nhaùp, thuû coâng, buùt maøu, keùo thuû coâng.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
1. Khôûi ñoäng (oån ñònh toå chöùc).
2. Kieåm tra baøi cuõ:
3. Baøi môùi:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
* Hoaït ñoäng 1. Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt.
Muïc tieâu: HS quan saùt nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm vaø hình daùng chieác taøu thuyû 2 oáng khoùi.
Caùch tieán haønh: 
+ Giôùi thieäu maãu taøu thuûy hai oáng khoùi gaáp baèng giaáy.
+ Giaùo vieân neâu laïi phaàn nhaän xeùt cuûa hoïc sinh vaø chæ vaøo maãu taøu thuûy.
+ Giaùo vieân neâu taùc duïng cuûa taøu thuûy thaät (laøm baèng saét theùp): chôû haøng hoùa, haønh khaùch treân soâng, bieån.
+ Giaùo vieân yeâu caàu.
+ Giaùo vieân goïi 1 hoïc sinh.
* Hoaït ñoäng 2: Giaùo vieân höôùng daãn maãu.
Muïc tieâu: HS bieát gaáp theo ñuùng quy trình.
Caùch tieán haønh: 
- Böôùc 1.
+Gaáp, caét tôø giaáy hình vuoâng (SGV/191).
- Böôùc 2.
+ Gaáp laáy ñieåm giöõa vaø hai ñöôøng daáu gaáp giöõa hình vuoâng.
- Böôùc 3:
+ Gaáp thaønh taøu thuûy hai oáng khoùi. SGV/192;193.
- Giaùo vieân chuù yù: Trong böôùc 1, caàn gaáp vaø caét sao cho boán caïnh hình vuoâng thaúng vaø baèng nhau thì hình gaáp môùi ñeïp. Sau moãi laàn gaáp, caàn mieát kyõ caùc ñöôøng gaáp cho phaúng.
- Giaùo vieân quan saùt neáu hoïc sinh naøo coøn luùng tuùng khi thöïc hieän thì giaùo vieân caàn höôùng daãn laïi ñeå hoïc sinh caû lôùp bieát caùch thöïc hieän.
+ Hoïc sinh quan saùt ñeå ruùt ra nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm, hình daùng cuûa taøu thuûy maãu.
+ Taøu thuûy coù hai oáng khoùi gioáng nhau ôû giöõa taøu, moãi beân thaønh taøu coù hai hình tam giaùc gioáng nhau, muõi taøu thaúng ñöùng.
(hình 1/ SGV/ 191)
+ Hoïc sinh suy nghó, tìm ra caùc gaáp taøu thuûy maãu tröôùc khi höôùng daãn cuûa giaùo vieân.
+ Hoïc sinh leân baûng môû daàn taøu thuûy maãu cho ñeán khi trôû laïi tôø giaáy hình vuoâng ban ñaàu.
+ Hình 2/ SGV/ 192.
+ Hình 3/ SGV/ 192.
+ Hình 4;5;6;7;8/193.
+ Hoïc sinh gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi baèng giaáy.
4. Cuûng coá, daën doø:
+ Hoïc sinh naøo gaáp xong - Giaùo vieân cho caû lôùp quan saùt.
+ Giaùo vieân nhaän xeùt – tuyeân döông, daën doø hoïc sinh veà nhaø taäp gaáp taøu thuûy gai oáng khoùi.
+Tieát sau hoïc tieáp theo.
----------------------------------------------------
Tiế 5: SINH HOẠT LỚP
1 – Nhận xét, đánh giá công việc tuần qua .
 - Đa số các em có ý thức ngay thời gian đầu về nề nếp lớp .
 - Thực hiện tốt ăn mặc đúng quy định khi đi học .
 - Một số nhóm thực hiện khá tốt việc giúp ban học yếu .
 - Các nhóm thi đua việc học tập đẻ đạt thành tích cao trong tuần .	
 - Ngoài ra vẫn còn một số bạn chưa thực hiện tốt nề nếp học tập .
 - Một vài bạn đi học hơi muộn không sinh hoạt được 15 phút đầu giờ .
 - Một số bạn còn hay bỏ quên đồ dùng học tập ở nhà . 
 - Một vài bạn học bài chưa thuộc kĩ nên điểm đạt chưa được cao .
2 – Hoạt động tuần tơí .
 - HS tiếp tục phải thực hiện việc đeo khẩu trang, rửa tay bằng xà phòng để phòng tránh bệnh cúm xâm nhập vào trường học .
 - Tuyên truyền về bệnh cúm trong nhân dân và học sinh để có biện pháp phòng chống bệnh kịp thời khí phát hiện nghi ngờ .
 - Duy trì hát khi vào lớp và xếp hàng trước khi vào lớp .
 - Tiếp tục duy trì và ổn định nề nếp lớp sau tuần học .
 - Thực hiện tốt các quy định về nếp nếp học tập .
 - Tăng cường vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường lớp .
 - Hạn chế học sinh thường bỏ quên dụng cụ học tập ở nhà .
 - Khắc phục việc vi phạm tuần qua và làm tốt trong tuần tiếp theo .
-------------------------------------------------
 Ký duyệttổ khối 3
- Số lượng:.
- Chất lượng:
- Hình thức:
-Kiến nghị:...
 Ngày .tháng năm 2017