Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Tân Xuân 2

TUẦN 18 TIẾNG VIỆT ND: 16.12.2019
 ÔN TẬP HỌC KÌ I (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU:
 - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn,bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng /phút) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn ,bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI.
 - Nghe –viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng qui định bài Chính tả (60 chữ/15phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài. ( HS Khá - Giỏi đọc tương đối lưu loát,viết đúng và tương đối đẹp)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Phiếu viết tên các bài tập đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
17’
15’
2’
1.Giới thiệu bài : Trong tuần 18 các em sẽ được ôn tập và kiểm tra cuối học kì 1 .Các em chú ý để thi đạt kết quả cao
2. Ôn tập đọc
-Cho HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi.
-Nhận xét 
+Đọc đúng , to rõ , diễn cảm.
+Trả lời câu hỏi đúng 
3.Hướng dẫn HS làm bài tập.
* Hướng dẫn chuẩn bị:
- GV đọc một lần đoạn văn Rừng cây trong nắng.
- Gọi 2 HS đọc lại 
- GV giải nghĩa từ khó.
uy nghi: có dáng vẻ tôn nghiêm , gợi sự tôn kính.
tráng lệ: đẹp lộng lẫy.
-Đoạn văn tả cảnh gì?
-Gọi HS đọc thầm và viết ra những từ HS dễ viết sai vào tập nháp.
- GV kiểm tra một số tập nháp của HS 
Nhắc nhở HS trước khi viết.
-GV đọc bài cho HS viết vào vở
- GV đọc
-Hướng dẫn sửa lỗi:
- GV kiểm 5 tập nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
-Các em chưa có kiểm tra về đọc lại các bài tập đọc tập trả lời các câu hỏi có trong nội dung bài.
-Nhận.xét
HS nghe
HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi.
-HS nghe
-2 HS đọc
-Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng.Có nắng vàng óng ánh, rừng cây uy nghi, tráng lệ, mùi hương lá tràm thơm ngát , tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm.
-HS đọc thầm và viết các từ dễ viết sai vào tập nháp.
-HS viết vào vở
-HS dò soát lại bài
-HS đổi tập sửa lỗi.
5 HS nộp tập
TUẦN 18 TIẾNG VIỆT
 ÔN TẬP HỌC KÌ I (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU :
 - Đọc đúng ,rành mạch đoạn văn,bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng / phút) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn ,bài;thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI.
 -Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn.(BT2)
 - Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 -Phiếu viết tên các bài tập đọc.
 -Bảng lớp viết nội dung bài tập 2, bài tập 3
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
TG
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
2’
20’
 7’
 7’
2’
1.Giới thiệu : Tiếp tục kiểm tra đọc và làm một số bài tập theo yêu cầu.
2. Ôn tập đọc
-Cho HS bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi nội dung có trong vừa đọc.
-Nhận xét.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài tập 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Giải nghĩa từ :
nến : Vật để thắp sáng làm bằng mỡ hay sáp, ở giữa có bấc có nơi gọi là đèn cầy.
dù: vật để che nắng , mưa cho khách trên bãi biển
- Cho HS làm VBT
- GV chốt lại lời giải đúng.
Bài tập 3
- Cho 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Cho HS tự làm 
- GV theo dõi. hướng dẫn thêm.
- GV chốt ý đúng.
Từ biển trong câu (Từ trong biển lá xanh rờn ...) không còn có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa một tập hợp rất nhiếu sự vật : lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khiến ta tưởng như đang đứng trước một biển lá.
4. Củng cố, dặn dò :
-GV tuyên dương em đọc tốt
-Nhận xét
-HS nghe
-HS bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi.
-Tìm những hình ảnh so sánh trong các câu sau: 
-HS làm VB T
a)Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
b)Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
-Từ biển trong câu sau có ý nghĩa gì?
-HS tự suy nghĩ phát biểu ý kiến
Tuần 18 TOÁN
Tiết 86 CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
I – MỤC TIÊU :
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng) .
- Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật .
- Làm được các bài tập : 1 , 2 , 3 .
- Học sinh ham thích, hứng thú khi học Toán
II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 -Vẽ sẵn trên giấy các dạng hình bài học.
 -Ghi và vẽ sẵn bài tập 3 vào 2 bảng phụ.
III – HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
 1’
12’
 20’
 2’
A- Bài cũ :
-Dán hình tứ giác có số đo các cạnh.
-Mời HS tính nháp.
- HS nêu cách tính chu vi của hình tứ giác và nêu bài giải.
B- Bài mới :
1. Giới thiệu từ cách tính chu vi tứ giác.
2.Chuyển sang bài toán (chu vi HCN) :
-Nêu bài toán – dán hình vẽ sẵn.
-Nêu : Hãy tính chu vi hình chữ nhật ABCD ?
Gợi ý: Hình chữ nhật cũng là hình tứ giác => Mời HS tính nháp – nêu cách tính.
Như vậy, hình chữ nhật có điểm đặc biệt hơn tứ giác về cạnh, ta đã tính tổng của mấy lần chiều dài và tổng của mấy lần chiều rộng ? 
=> Mời HS trao đổi và nêu cách tính mới.
Thống nhất cách tính thứ hai:
 (3 + 4) x 2 = 14 (cm).
Khái quát thành ghi nhớ :Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2.
3.Hướng dẫn thực hành :
Bài 1:
Nêu và ghi : Tính chu vi hình chữ nhật :
a/Chiều dài 10 cm, chiều rộng 5 cm.
b/Chiều dài 2 dm, chiều rộng 13 cm.
-Mời HS nhắc lại ghi nhớ về tính chu vi HCN.
-Mời HS tính trong bảng con lần lượt từng câu a, b.
Gợi ý câu b :
-Khi tính chu vi HCN ta chú ý chiều dài và chiều rộng phải cùng đơn vị đo => 2 dm và 13 cm chưa cùng đơn vị đo. Vậy, ta làm thế nào để có cùng đơn vị đo ?
*Khắc sâu nhấn mạnh ghi nhớ (cùng đơn vị đo).
Bài 2:
-Mời HS đọc bài toán và ghi tóm tắt trên bảng.
-Mời HS giải trong vở 
-Gọi 1 HS lên bảng chữa trên bảng phụ 
-Thống nhất bài giải.
Bài 3:
-Gắn 2 bảng phụ ghi sẵn bài tập (có vẽ hình).
-Cho HS suy nghĩ 1 phút.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
-Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử 1 bạn lên bảng thi đua thực hiện bài tập.
+Ta làm cách nào để chọn được câu trả lời đúng ?
Mời HS giải thích theo kết quả câu C
4. Củng cố – dặn dò :
-Gọi HS nêu lại quy tắc tính chu vi HCN.
-Dặn xem lại BT.
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương.
-Tính nháp.
-. Muốn tính chu vi hình tứ giác ta tính tổng độ dài của 4 cạnh.
Chu vi hình tứ giác EFGH là :
15 + 20 + 25 + 12 = 72 (cm).
Đáp số : 72 cm.
-Xem hình vẽ. 
-Tính nháp và nêu :
 Chu vi hình chữ nhật ABCD là :
+ 4 + 3 + 4 = 14 (cm).
Đáp số : 14 cm.
- tính tổng của 2 lần chiều dài và tổng của 2 lần chiều rộng.
-Trao đổi cách tính chu vi :
x 2 + 4 x 2 = 6 + 8 = 14 (cm).
Hay (3 + 4) x 2 = 14 (cm).
-3 HS nêu ghi nhớ
-Đọc lại bài toán.
-Nêu ghi nhớ :  chiều dài cộng với  rồi nhân với 2.
Tính bảng con :
Câu a : (10 + 5) x 2 = 30 (cm).
Câu b :
-Đổi 2 dm = 20 cm.
(20 + 13) x 2 = 66 (cm).
-Đọc bài toán SGK.
 Tóm tắt :Chiều dài HCN : 35 cm.
 Chiều rộng HCN : 20 cm.
 Chu vi :  cm ?
Bài giải
Chu vi mảnh đất HCN là :
 (35 + 20) x 2 = 110 (cm).
 Đáp số : 110 cm.
- tính chu vi của mỗi hình. 
Chu vi HCN ABCD là: 
 (63 + 31) x 2 = 188 (cm).
 Chu vi HCN MNPQ : 
 (54 + 40) x 2 = 188 (cm).
 Nên câu C là câu trả lời đúng.
 NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TUẦN18 TIẾNG VIỆT ND :17. 12.2019 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 3)
I. MỤC TIÊU :
 - Tiếp tục ôn tập ( Yêu cầu về kiến thức, kĩ năng như T1)
 -Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn : Điền đúng nội dung vào giấy mời Thầy hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 -Phiếu viết tên các bài tập đọc trong sách Tiếng Việt 3, tập một.
 -Vở bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
TG
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của GV
 1’
20’
15’
2’
1. Giới thiệu bài: Tiếp tục ôn tập đọc . Luyện tập Điền vào giấy tờ in sẵn các em chú ý theo dõi.
2. Ôn tập đọc
-Cho HS bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi nội dung có trong đoạn vừa đọc.
-Nhận xét.
3.Hướng dẫn làm bài tập:
 Bài tập
-Cho HS đọc yêu cầu của bài và mẫu giấy mời.
-GV nhắc HS chú ý :
Mỗi em đóng vai lớp trưởng viết giấy mời thầy hiệu trưởng .
-Bài tập nầy giúp các em thực hành viết giấy mời đúng nghi thức . Em phải điền vào giấy mời những lời lẽ trân trọng , ngắn gọn. Nhớ ghi rõ ngày giờ , địa điểm.
-GV mời 2 HS điền miệng nội dung vài giấy mời.
-Cho HS viết vào VBT
4.Củng cố, dặn dò:
-Các em ghi nhớ mẫu giấy mời, thực hành viết đúng mẫu khi cần thiết.
-Xem lại các bài Học thuộc lòng để kiểm tra lấy điểm.
-Nhận xét:
-HS nghe
-HS bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi 
theo yêu cầu.
-Lớp em tổ chức liên hoan chàomừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 –11 Em hãy viết giấy mời cô (thầy) hiệu trưởng theo mẫu dưới 
đây:
-2 HS điền miệng.
-HS làm VBT
 * NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ... giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phẳng ( Hình 4 ) 
GV vừa hướng dẫn cách dán, vừa thực hiện thao tác dán. 
GV yêu cầu 1 - 2 HS nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ và nhận xét
GV tổ chức cho HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ theo nhóm. 
GV quan sát, uốn nắn cho những HS gấp, cắt chưa đúng. 
GV yêu cầu mỗi nhóm trình bày sản phẩm của mình.
Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyênn dương. GV đánh giá kết quả thực hành của học sinh.
3.Nhận xét- dặn dò:
-Chuẩn bị:Kiểm tra chương II “ Cắt, dán chữ cái đơn giản”
-.Nhận xét tiết học.
-Học sinh nhắc lại
-Học sinh quan sát
-Học sinh lắng nghe 
a b 
 Hình 2
-HS thực hành
-HS trình bày sản phẩm
NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 18 TIẾNG VIỆT Ngày KT: 
 : 
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
(Chính tả- Tập làm văn)
I.Mục tiêu : 
- Kiểm tra những kiến thức đã học môn Tiếng Việt ( Chính tả - Tập làm văn) trong học kì I vừa qua .
- Học sinh vận dụng những kiến thức đã học để làm tốt bài làm .
- GDHS : Tính tự giác, độc lập suy nghĩ làm bài .
II. Đồ dùng dạy học: VBT
III. Các bước lên lớp : 
 - Giáo viên giới thiệu mục đích , yêu cầu của tiết Ôn tập học kì I .
1. GV đọc bài cho HS viết chính tả (nghe – viết): Anh Đom Đóm (Từ đầu đến ngon giấc.)
2. Giáo viên cho HS đọc thầm yêu cầu, gợi ý rồi làm bài vào vở Tập làm văn
 	Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể về việc học tập của em trong học kì I.
	Gợi ý: Dựa vào kết quả học tập của mình ở học kì I, em hãy viết đoạn văn với nội dung sau:
	- Kết quả học tập ở kì I của em thế nào ?
	- Em có điểm yếu nào cần khắc phục và điểm mạnh nào phải phát huy trong kì II ?
	- Mục tiêu học tập trong kì II của em là gì ?
HƯỚNG DẪN VIẾT
    Vậy là kì một đã trôi qua, em đang chuẩn bị tâm thế để bước vào học kì hai. Nhìn lại quá trình học tập của em trong kì vừa qua, em cảm thấy phấn khởi và tự hào. Nhờ sự phấn đấu không ngừng của bản thân và sự giảng dạy nhiệt tình của cô giáo, em đã đạt kết quả cao trong học tập. Những điểm 10 đỏ thắm trên trang vở đã mang lại niềm vui sướng cho em. Tuy vậy, em không bao giờ chủ quan. Ở lớp, em chăm chú nghe cô giáo giảng bài, tích cực tham gia nhiều hoạt động cùng các bạn. Về nhà, em tự giác học tập, hoàn thành nhiệm vụ mà cô giáo đã giao. Nhờ chăm chỉ học tập nên em đã dành được Vòng hoa điểm 10 trong đợt thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Kết quả cuối kì một em đã đạt danh hiệu học sinh Giỏi. Cô giáo khen ngợi em, còn bố mẹ em rất hài lòng về việc học của em. Đó chính là động lực để em tiếp tục phát huy trong kì hai tới.
Tuần 18 TOÁN Ngày KT : 
Tiết 90 : 
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I.
TUẦN 18 TỰ NHIÊN- XÃ HỘI 
 BAØI 36: VEÄ SINH MOÂI TRÖÔØNG
I. MỤC TIÊU :
	- Giúp HS biết được sự ô nhiễm của rác thải đối với sức khoẻ con người.
	- HS nêu được tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con người.
 - Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống. Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định .
- GDMT: Giáo dục cho HS có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường .
 * Kĩ năng sống:
 -Kĩ năng làm chủ bản thân.
 -Kĩ năng quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin về rác thải.
 -Kĩ năng tư duy phê phán: Có tư duy phân tích, phê phán các hành vi, việc làm không đúng làm ảnh hưởng tới vệ sinh môi trường.
 -Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm, cam kết thực hiện các hành vi đúng, phê phán và lên án các hành vi không đúng nhằm đảm bảo vệ sinh môi trường.
 -Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ môi trường.
 -Phát triển kĩ năng giao tiếp( trình bày, lắng nghe, phản hồi tích cực,) thông qua các hoạt động học tập.
 -Kĩ năng hợp tác: Hợp tác với mọi người xung quanh để bảo vệ môi trường
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 Giáo viên : tranh ảnh sưu tầm được về rác thải, cảnh thu gom và xử lí rác thải, các hình trong SGK trang 68, 69
 Học sinh : SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 4’
 1’
10’
10’
 10’
1’
 A- Bài cũ : Ôn tập và kiểm tra học kì 1 
-Cho HS liên hệ thực tế ở địa phương nơi đang sống để kể về những hoạt động nông nghiệp, công nghiệp,  mà em biết
-GV nhận xét, đánh giá.
B-Bài mới:
1.Giới thiệu bài : Vệ sinh môi trường 
2..Các hoạt động :
a)Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 
Cách tiến hành :
GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu mỗi nhóm quan sát hình 1, 2 trang 68 SGK và trả lời câu hỏi theo gợi ý 
 + Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác. Rác có hại như thế nào ?
+ Những sinh vật nào thường sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người ?
-GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình.
-GV nêu thêm những hiện tượng về sự ô nhiễm của rác thải ở những nơi công cộng và tác hại đối với sức khoẻ con người.
*Kết luận: Trong các loại rác, có những loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột, gián, ruồi,  thường sống ở nơi có rác. Chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho người.
b)Hoạt động 2: Làm việc theo cặp 
Mục tiêu: HS nói được những việc làm đúng và những việc làm sai trong việc thu gom rác thải.
Cách tiến hành :
GV cho từng cặp HS quan sát các hình trong SGK trang 69 và những tranh ảnh sưu tầm được, trả lời câu hỏi theo gợi ý :
+ Chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai.
+ Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? 
+ Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
+ Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em.
-GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình.
GV cho HS liên hệ đến môi trường nơi các em đang sống : đường phố, ngõ xóm, bản làng 
-GV vẽ bảng để điền những câu trả lời của HS và căn cứ vào phần trả lời của HS, GV giới thiệu những cách xử lí rác hợp vệ sinh.
Tên xã
 (huyện)
Chôn
Đốt
Ủ
Tái chế
T phố 
.
Nôg thôn 
Hoạt động 3: tập sáng tác bài hát theo nhạc có sẵn, hoặc những hoạt cánh ngắn để đóng vai 
GV cho HS sáng tác bài hát dựa theo nhạc của bài hát “Chúng cháu yêu cô lắm”
-Giáo viên giới thiệu :
Cô dạy chúng cháu giữ vệ sinh
Cô dạy chúng cháu vui học hành
Tình tính tang, tang tính tình
Dạy chúng cháu yêu lao động 
GV cho HS trình bày bài hát của mình
Nhận xét, tuyên dương 
3.Nhận xét – Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
-Chuẩn bị : bài 37 : Vệ sinh môi trường ( tiếp theo
-Học sinh liên hệ 
-Học sinh quan sát, thảo luận nhóm và ghi kết quả ra giấy. 
Rác (vỏ đồ hộp, giấy gói thức ăn) nếu vứt bừa bãi sẽ là vật trung gian truyền bệnh
Xác chết xúc vật vứt bừa bãi sẽ bị thối rữa sinh nhiều mầm bệnh và còn là nơi để một số sinh vật sinh sản và truyền bệnh như : ruồi, muỗi, chuột,
Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình 
Các nhóm khác nghe và bổ sung.
-Học sinh quan sát, thảo luận nhóm và ghi kết quả ra giấy. 
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình 
Các nhóm khác nghe và bổ sung.
Học sinh liên hệ 
-Học sinh sáng tác bài hát 
-Cá nhân
 * NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH: 
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
SINH HOẠT LỚP TUẦN 18
I.MỤC TIÊU:
Đánh giá hoạt động tuần vừa qua có những ưu khuyết điểm.
Kế hoạch tuần 18
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Sổ ghi chép hoạt động tuần 19
Phương hướng hoạt động của tuần tới.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
- GV phæ biÕn néi dung sinh ho¹t líp.
- Tõng tæ sinh ho¹t d­íi sù ®iÒu hµnh cña tæ tr­ëng.
- C¸c tæ tr­ëng b¸o c¸o kÕt qu¶ cña tæ víi líp tr­ëng.
- Líp tr­ëng tæ chøc cho c¶ líp sinh ho¹t chung víi c¸c néi dung:
 + TØ lÖ chuyªn cÇn.
 + ý thøc ®¹o ®øc vµ viÖc thùc hiÖn c¸c néi quy cña tr­êng, líp.
 + Häc tËp: - ¦u ®iÓm:
 - Tån t¹i: 
 + C¸c ho¹t ®éng tËp thÓ.
 + B×nh xÐt thi ®ua: 
 - Tuyªn d­¬ng: 
 - Phª b×nh: 
- Líp tr­ëng b¸o c¸o kÕt qu¶ víi GV.
- GV ®¸nh gi¸, nhËn xÐt.
- GV phæ biÕn ND tuÇn 19 vµ nh¾c nhë HS thùc hiÖn tèt c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn 19.
 	 + Thùc hiÖn tèt c¸c nÒn nÕp nhµ tr­êng vµ §éi quy ®Þnh.
 	 + Thùc hiÖn nghiªm tóc néi quy cña líp.
 	 + Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp; cã ý thøc tù gi¸c, s«i næi trong häc tËp.
 	 + Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, sách vở học kì II. 
 	+ Đội mũ bảo hiểm đầy đủ khi ngồi trên xe máy.