Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 26 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thế Thanh

LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 26
THÖÙ
MOÂN
PPCT
TEÂN BAØI
HAI
08/03
Toaùn
TD
TÑ
TÑ-KC
C.côø
126
51
76
77
26
Luyeän taäp
Söï tích veà leã hoäi Chöû Ñoàng Töû
Söï tích veà leã hoäi Chöû Ñoàng Töû
BA
09/03
MT
Toaùn
C.taû
ÑÑ
Tnxh
26
127
51
26
51
Laøm quen vôùi thoáng keâ soá lieäu
N-V: Söï tích veà leã hoäi Chöû Ñoàng Töû
Toân troïng thö töø, taøi saûn cuûa ngöôøikhaùcT1
Toâm, cua.
GDBVMT
TÖ
10/03
TÑ
TD
Toaùn
T.coâng
78
52
128
26
Röôùc ñeøn oâng sao
Laøm quen vôùi thoáng keâ soá lieäu (tieáp theo) 
Laøm loï hoa gaén töôøng tieát 2
NAÊM
11/03
Toaùn
Lt-caâu
Tnxh
T.vieát
129
26
52
26
Luyeän taäp 
Töø ngöõ veà leã hoäi. Daáu phaåy.
Caù
OÂn chöõ hoa T
GDBVMT
SAÙU
12/03
Aâ.nhaïc
C.taû
Toaùn
TLV
HÑTT
26
52
130
26
26
Nghe – vieát: Röôùc ñeøn oâng sao.
Kieåm tra ñònh kì giöõa kì 2
Keå veà moät ngaøy hoäi
Thứ hai ngày 08 tháng 3 năm 2010
TOAÙN 
BAØI : LUYEÄN TAÄP
I.MUÏC TIEÂU :
- Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học.
- Biết cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng 
- Biết giải toán có liên quan đến tiền tệ.
- GD tính caån thaän, chính xaùc
Bài tập cần làm:Bài 1, Bài 2 ( a, b ), Bài 3, Bài 4, (có thể thay đổi giá tiền cho phù hợp với thực tế )
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
- Moät soá tôø baïc giaáy caùc loaïi 
III/ Các hoạt động dạy học: 
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5'
32'
3'
1.Bài cũ :
2.Bài mới: 
Hướng dẫn HS làm bài luyện tập:
Bài 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS quan sát, xác định số tiền trong mỗi chiếc ví rồi so sánh.
- Gọi HS nêu miêng kết quả.
- Nhận xét chốt lại ý kiến đúng. 
Bài 2: 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
- Gọi HS nêu miêng kết quả.
- Nhận xét chốt lại ý kiến đúng. 
Bài 3: 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS quan sát tranh và làm bài cá nhân.
- Gọi HS nêu miêng kết quả.
- Nhận xét chốt lại ý kiến đúng. 
 Bài 4: 
- Gọi học sinh đọc bài 4.
- Hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. 
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
 3) Củng cố -dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học. 
- Về nhà xem lại các BT đã làm.
- 1 em nêu yêu cầu bài 
- Chiếc ví nào nhiều tiền nhất
- Cả lớp tự làm bài.
- 2 em nêu kết quả trước lớp, 
- Cả lớp bổ sung:
 Chiếc ví ( c ) có nhiều tiền nhất.
- 1 em nêu yêu cầu bài 
- Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài.
- 2 em nêu kết quả trước lớp
- Cả lớp bổ sung:
3000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) hoặc 2000 + 1000 + 500 + 100 = 3600 (đồng).
- 1 em nêu yêu cầu bài 
- Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài.
- 2 em nêu kết quả trước lớp, Cả lớp bổ sung:
a) Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ để mua 1 cái kéo.
b) Nam có 7000 đồng, Nam mua được 1 cái kéo và 1 cây bút.
- Một em đọc bài toán.
- Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm bài vào vở.
- Một em lên bảng giải bài, lớp bổ sung: 
Giải:
Số tiền Mẹ mua hết tất cả là :
6700 + 2300 = 9000 ( đồng )
Cô bán hàng phải trả lại số tiền là :
10000 – 9000 = 1000 ( đồng )
Đ/S : 1000 đồng.
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài. 
Taäp ñoïc – keå chuyeän
Baøi : SÖÏ TÍCH LEÃ HOÄI CHÖÛ ÑOÀNG TÖÛ
I.MUÏC TIEÂU :
A. TAÄP ÑOÏC
- Biết ngắt ngởi hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước, Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó (Trả lời được các CH trong SGK) 
- Luyeän ñoïc ñuùng caùc töø: du ngoaïn, hoaûng hoát, aån troán, quaán khoá,... 
B. KEÅ CHUYEÄN
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện 
-HS khá, giỏi đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
- Tranh minh họa truyện trong sách giáo khoa.
 III/ Các hoạt động dạy học: 
TG
 Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
5'
32'
3'
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 em lên bảng đọc bài “Hội đua voi ở Tây Nguyên“. Yêu cầu nêu nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm. 
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài :
b) Luyện đọc: 
* Đọc diễn cảm toàn bài.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu HS đọc từng câu, giáo viên theo dõi uốn nắn khi học sinh phát âm sai.
- Hướng dẫn HS luyện đọc các từ ở mục A.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới - SGK.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
c) Tìm hiểu nội dung: 
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi :
+ Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó ?
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2.
+ Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào ?
+ Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử ?
- Yêu cầu HS đọc thầm 3.
+ Chử Đồng Tử và Tiên Dung đã giúp dân làm những việc gì ?
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 4.
+ Nhân dân ta đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử ? 
- HD HS rút ra nội dung chính
d) Luyện đọc lại: 
- Đọc diễn cảm đoạn 2 của câu chuyện.
- Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn.
- Mời 3HS thi đọc đoạn văn.
- Mời 1HS đọc cả bài. 
- Theo dõi bình chọn em đọc hay nhất.
 Kể chuyện 
1. Giáo viên nêu nhiệm vụ
- Gọi một học sinh đọc các câu hỏi gợi ý.
- Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa, nhớ lại ND từng đoạn truyện và đặt tên cho từng đoạn.
- Gọi HS nêu miêng kết quả.
- Nhận xét chốt lại ý kiến đúng.
2. Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện: 
- Nhắc học sinh quan sát tranh nhắc lại gợi ý 4 đoạn của câu chuyện. 
- Mời 4 học sinh dựa vào từng bức tranh theo thứ tự nối tiếp nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện.
- Mời một học sinh kể lại cả câu chuyện. 
- Nhận xét, tuyên dương những em kể tốt. 
 3) Củng cố, dặn dò : 
- Hãy nêu ND câu chuyện.
- Về nhà tiếp tục luyện kể lại câu chuyện. 
- Nhận xét đánh giá tiết học. 
- Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH. 
- Lớp theo dõi, nhận xét.
- Cả lớp theo dõi.
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Luyện đọc các từ khó ở mục A.
- 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn trong câu chuyện
- Giải nghĩa các từ sau bài đọc 
- Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Lớp đọc đồng thanh cả bài.
- Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi.
+ Mẹ mất sớm, hai cha con chỉ còn lại một chiếc khổ mặc chung. Khi cha mất, Chử Đồng Tử quấn khổ chôn cha còn mình thì ở không.
- Lớp đọc thầm đoạn 2 câu chuyện.
+ Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn sắp cập vào bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn. Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm ngay chỗ đó. Nước làm trôi cát lộ ra Chữ Đồng Tử công chúa bàng hoàng.
+ Công chúa cảm động khi biết tình cảnh của chàng và cho rằng duyên trời đã sắp đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng.
- Đọc thầm đoạn 3.
+ Truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải. Sau khi đã hóa lên trời Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc.
- Đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu hỏi.
+ Nhân dân lập đền thờ ở nhiều nơi bên sông Hồng. Hàng năm suốt mấy tháng mùa xuân cả một vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, tưởng nhớ công lao của ông
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu 
- 3 em thi đọc lại đoạn 2.
- Một em đọc cả bài. 
- Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất. 
- Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học 
- Đọc yêu cầu bài 
- Cả lớp quan sát các bức tranh minh họa và đặt tên.
- Một số em nêu kết quả, cả lớp bổ sung:
+ Tranh 1: Cảnh nghèo khổ/ Tình cha con...
+ Tranh 2 : Cuộc gặp gỡ kì lạ .
+ Tranh 3 : Truyền nghề cho dân 
+ Tranh 4 : Tưởng nhớ / Uống nước nhớ nguồn 
- 4 em lên dựa vào 4 bức tranh nối tiếp nhau kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp.
- Một em kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất. 
Thứ ba ngày 09 tháng 03 năm 2010
TOAÙN
LAØM QUEN VÔÙI THOÁNG KEÂ SOÁ LIEÄU
I.MUÏC TIEÂU :
- Hoïc sinh böôùc ñaàu laøm quen vôùi daõy soá lieäu. 
 - Bieát xöû lí soá lieäu ôû möùc ñoä ñôn giaûn vaø laäp daõy soá lieäu.
 - GD tính caån thaän, chính xaùc
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
	- Tranh veõ minh hoïa trong SGK. 
 - Bài tập cần làm: Bài. 1 Bài 3 .
 III/ Các hoạt động dạy - học: 
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5'
32'
3'
1.Bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng làm lại BT4 tiết trước.
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b/ Khai thác:
* Hướng dẫn HS làm quen với dãy số liệu.
- Yêu cầu quan sát tranh sách giáo khoa.
+ Bức tranh cho ta biết điều gì ?
- Gọi một em đọc tên và số đo chiều cao của từng bạn, một em khác ghi lại các số đo. 
- Giới thiệu các số đo chiều cao ở trên là dãy số liệu.
* Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy.
+ Số 122cm là số thứ mấy trong dãy ?
+ Dãy số liệu trên có mấy số ?
- Gọi một em lên bảng ghi tên các bạn theo thứ tự chiều cao để tạo ra danh sách.
- Gọi một em nhìn danh sách để đọc chiều cao của từng bạn.
c/ Luyện tập :
 Bài 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
- Gọi HS nêu miêng kết quả.
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- Nhận xét chốt lại ý kiến đúng. 
Bài 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
- chấm vở một số em, nhận xét chữa bài.
3) Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học. 
- Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi nhớ.
- 1 em lên bảng làm bài tập 4.
- Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài
- Quan sát và tìm hiểu nội dung bức tranh.
+ Cho biết số đo chiều cao của các bạn : Anh, Phong, Ngân. 
- Một em đọc và một em ghi các số đo chiều cao : 122cm ; 130 cm ; 127 cm ; 118 cm 
- Ba em nhắc lại cấu tạo của dãy số liệu.
+ Số 122 cm số thứ nhất trong dãy, số 130 cm là số thứ hai,...
+ Dãy số liệu trên có 4 số.
- Một em ghi tên các bạn theo thứ tự số đo để có : Anh ; ; Ngân ; ; Minh.
- Một em nhìn danh sách đọc lại chiều cao của từng bạn.
- Một em đọc yêu cầu của bài.
- Lớp làm vào vở. 
- Một em lên bảng viết dãy số liệu về thứ tự số đo chiều cao của 4 bạn, 
- Cả lớp bổ sung. 
Dũng : 129cm ; Hà : 132cm ; Hùng : 125 cm ; Quân : 135 cm.
- Một em đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- Một học sinh lên bảng giải. Cả lớp bổ sung.
a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn :
 35 kg ; 40 kg ; 45 kg ; 50 kg ; 60 kg 
b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé : 
 60 kg ; 50 kg ; 45 kg ; 40 kg ; 35 kg.
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài. 
	C ... laø nhöõng moâi tröôøng thuaän tieän ñeå nuoâi troàng vaø ñaùnh baét caù. Hieän nay, ngheà nuoâi caù khaù phaùt trieån vaø caù ñaõ trôû thaønh moät maët haøng xuaát khaåu cuûa nöôùc ta.Có ý thức bảo vệ chúng.
3. Củng cố - dặn dò:
- Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng ngày
- Xem trước bài mới.
- Nhận xét tiết học
- 2HS trả lời câu hỏi: 
+ Nêu đặc điểm chung của tôm - cua.
+ Nêu ích lợi của tôm - cua.
- Lớp theo dõi.
- Các nhóm quan sát các hình trong SGK, các hình con vật sưu tầm được và thảo luận các câu hỏi trong phiếu. 
+ Caù vaøng, caù quaû, caù chim, caù ngöø, caù... + Chuùng coù ñoä lôùn khaùc nhau.
+ Bên ngoài được bao phủ bởi lớp vẩy. Bên trong có xương sống. 
+ Cá sống dưới nước, di chuyển nhờ vây và đuôi và thở bằng mang
- Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo luận.
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung.
- 2 em nhắc lại KL. Lớp đọc thầm ghi nhớ
- Các nhóm thảo luận.
+ Cá nước ngọt : cá chép, rô, lóc, chạch, lươn, trê,
+ Cá nước mặn : Trích, nục, thu, ngừ, 
+ Ích lợi cá đối với con người là cung cấp thức ăn có chứa nhiều chất dinh dưỡng
- Đại diện 1 số nhóm lên lên báo cáo trước lớp.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung, bình chọn nhóm thắng cuộc.
Taäp vieát
OÂN CHÖÕ HOA – T
I.MUÏC TIEÂU :
 - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng) D,Nh (1 dòng) viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng Dù ai... mồng mười tháng ba (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ 
 - Reøn tính caån thaän, yù thöùc giöõ vôû saïch chöõ ñeïp.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
- Maãu chöõ hoa T
- Teân rieâng vaø caâu tuïc vieát treân doøng keû oâ li.
III/ hoạt động dạy - học:	
TG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
5'
32'
3'
1. BAØI CUÕ :
- GV kieåm tra baøi vieát ôû nhaø.
- HS nhaéc laïi töø vaø caâu öùng duïng ñaõ hoïc.
- 2 HS vieát baûng, caû lôùp vieát baûng con: saàm Sôn ; Côn Sơn 
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
2.BAØI MÔÙI:
* Giôùi thieäu baøi:
- GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc.
*.Höôùng daãn vieát treân baûng con:
a.Luyeän vieát chöõ hoa:
- HS tìm caùc chöõ hoa coù trong baøi: T, D, N.
- GV vieát maãu vaø nhaéc laïi caùch vieát töøng chöõ.
- HS taäp vieát töøng chöõ treân baûng con.
b. HS vieát töø öùng duïng:
- HS ñoïc töø öùng duïng:Taân Traøo 
- GV giôùi thieäu :Taân Traøo laø teân moät xaõ thuoäc huyeän Sôn Döông, tænh Tuyeân Quang. Ñaây laø nôi dieãn ra nhöõng söï kieän noåi tieáng trong lòch söû caùch maïng: thaønh laäp Quaân ñoäi NDVN, hoïp Quoác daân Ñaïi hoäi quyeát ñònh khôûi nghóa giaønh ñoäc laäp.
-YC HS taäp vieát treân baûng con.
c.HS vieát caâu öùng duïng:
- HS ñoïc caâu öùng duïng.
- GV giuùp HS hieåu noäi dung cuûa caâu ca dao: noùi veà ngaøy gioã toå Huøng Vöông moàng möôøi thaùng ba aâm lòch haèng naêm. Vaøo ngaøy naøy, ôû ñeàn Huøng coù toå chöùc leã hoäi lôùn ñeå töôûng nieäm caùc vua Huøng coù coâng döïng nöôùc. 
- YC HS taäp vieát chöõ: Taân Traøo, gioã Toå.
* Höôùng daãn vieát vaøo vôû:
- GV neâu yeâu caàu:
 + Vieát chöõ T : 1 doøng côõ nhoû. 
 + Vieát chöõ D, Nh : 1 doøng côõ nhoû. 
 + Vieát teân rieâng Taân Traøo : 2 doøng côõ nhoû.
 + Vieát caâu ca dao :2 laàn.
- YC HS vieát vaøo vôû. nhaéc HS ngoài vieát ñuùng tö theá, ñuùng neùt, ñuùng ñoä cao vaø khoaûng caùch caùc chöõ
d.Chaám, chöõa baøi:
- GV chaám khoaûng 5- 7 baøi.
- Neâu nhaän xeùt ñeå ruùt kinh nghieäm.
3. Củng cố-dặn dò
- Nhaéc HS hoaøn thaønh baøi taäp vieát. CB bài:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- 1 em nhắc lại từ và câu ứng dụng ở tiết trước.
- Hai em lên bảng - Lớp viết vào bảng con. 
-HS nghe- nhaéc laïi 
- HS tìm caùc chöõ hoa coù trong baøi: T, D, N.
- HS vieát baûng con.
- HS ñoïc töø öùng duïng: Taân Traøo 
-HS theo doõi.
-HS vieát baûng con:Taân Traøo 
-HS ñoïc.
- HS vieát baûng con.
-HS vieát vaøo vôû.
- HS theo doõi – nhaän xeùt 
Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010
CHÍNH TAÛ
NGHE-VIẾT: RÖÔÙC ÑEØN OÂNG SAO
Phân biệt:d/gi/r; ên/ênh
 	I.MUÏC TIEÂU :
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài.
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. 
 - Giaùo duïc HS yù thöùc reøn chöõ giöõ vôû.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
- 3 tôø phieáu khoå to keû baûng cuûa BT2.
III/ Hoạt động dạy - học:	
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5'
32'
3'
1. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu 2HS viết ở bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con các từ HS thường hay viết sai. 
- Nhận xét đánh giá chung. 
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết :
* Hướng dẫn chuẩn bị:
- Đọc đoạn chính tả 1 lần: 
- Yêu cầu hai học sinh đọc lại bài, 
+ Đoạn văn tả gì ?
+ Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa? 
- Yeâu caàu HS tìm nhöõng töø ngöõ deã vieát sai:
 - YC HS vieát caùc töø vöøa tìm vaøo baûng con 
* Đọc cho học sinh viết bài vào vở.
- GV theo doõi, uoán naén.
c.Chaám, chöõa baøi:
- Toå chöùc cho HS töï chöõa loãi baèng buùt chì. 
- GV chaám 5 – 7 baøi.
- GV nhaän xeùt.
c/ Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2a /b : - Nêu yêu cầu của bài tập. 
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập 2a.
- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân. 
- Dán 3 tờ giấy lớn lên bảng.
- Yêu cầu 3 nhóm lên thi tiếp sức. Đại diện mỗi nhóm đọc kết quả. 
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện vào VBT.
3. Củng cố - dặn dò:
- Về nhà viết lại cho đúng những từ đã viết sai. CB bài:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Hai em lên bảng viết các từ : dập dềnh, giặt giũ, bến tàu, bập bênh 
- Cả lớp viết vào bảng con.
- Lớp lắng nghe giới thiệu bài. 
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc.
- 2 học sinh đọc lại bài. Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài.
+ Mâm cỗ đón tết trung thu của Tâm.
+ Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu và tên Tết Trung thu, Tâm.
- 1 hs viết trên bảng, lớp viết bảng con: bập bùng trống ếch, mâm cỗ, ...
- Cả lớp nghe và viết bài vào vở.
- Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì.
- Hai em đọc lại yêu cầu bài tập.
- Cả lớp thực hiện tự làm bài.
- 3 nhóm lên bảng thi làm bài.
- Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn nhóm làm nhanh và làm đúng nhất.
- Cả lớp làm vào VBT theo lời giải đúng:
+ r : rổ, rá, rựa, rương, rùa,.. 
+ d : dao, dây, dê, dế, diễn, dư,
+ gi : giường, giáp, giày, gì, giáng,
TOAÙN
KIEÅM TRA GIÖÕA KÌ 2
I.MUÏC TIEÂU : Kieåm tra keát quaû hoïc taäp giöõa hoïc kì 2
Xaùc ñònh soá lieàn tröôùc, soá lieàn sau, soá beù nhaát, soá lôùn nhaát. Töï ñaët tính roài tính: coäng, tröø, nhaân, chia.
Ñoåi soá ño ñoä daøi coù hai teân ñôn vò thaønh teân moät ñôn vò ño, xaùc ñònh moät ngaøy naøo ñoù trong moät thaùng laø ngaøy thöù maáy trong tuaàn.
Nhaän ra soá goùc vuoâng trong moät hình. 
 Giaûi baøi toaùn baèng hai pheùp tính.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC :
Taäp laøm vaên:
KEÅ VEÀ MOÄT NGAØY HOÄI
 A/ Muïc tieâu:
- Bước đầu biết kể về một ngày hội theo gợi ý cho trước
(BT1)
- Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn 
(Khoảng 5 câu) (BT2) 
 B/ Chuaån bò : Baûng lôùp vieát caâu hoûi gôïi yù BT1.
 C/Hoaït ñoäng daïy - hoïc:	
TG
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
5'
32'
3'
1. Kieåm tra baøi cuõ:
- Goïi hai em leân baûng keå veà quang caûnh vaø hoaït ñoäng cuûa nhöõng ngöôøi tham gia leã hoäi theo moät trong hai böùc aûnh ôû tuaàn 25.
- Nhaän xeùt chaám ñieåm.
2.Baøi môùi:
a/ Giôùi thieäu baøi : 
b/ Höôùng daãn laøm baøi taäp :
Baøi 1 : Goïi 1 hoïc sinh ñoïc baøi taäp.
+ Em choïn ñeå keå ngaøy hoäi naøo ?
- Gôïi yù ñeå hoïc sinh keå coù theå laø nhöõng leã hoäi maø em ñöôïc truïc tieáp tham gia hay chæ thaáy qua ti vi xem phim,
- Môøi moät em keå maãu.
- Nhaän xeùt boå sung.
- Goïi moät vaøi em noái tieáp nhau keå thi keå.
- Nhaän xeùt tuyeân döông nhöõng HS keå hay, haáp daãn .
Baøi taäp 2: - Goïi moät em ñoïc yeâu caàu baøi taäp.
- Nhaéc nhôù veà caùch trình baøy laïi nhöõng ñieàu vöøa keå thaønh moät ñoaïn vaên vieát lieàn maïch.
- Yeâu caàu lôùp thöïc hieän vieát baøi.
- Theo doõi giuùp ñôõ nhöõng hoïc sinh yeáu.
- Môøi moät soá em ñoïc baøi vaên vieát tröôùc lôùp.
- Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi 
3. Cuûng coá - daën doø:
- Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung. 
- Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau. 
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc. 
- Hai em leân baûng keå.
- Caû lôùp theo doõi, nhaän xeùt.
- Moät em ñoïc yeâu caàu baøi.
- Neâu caâu chuyeän maø mình löïa choïn.
- Hình dung vaø nhôù laïi caùc chi tieát vaø hoaït ñoäng cuûa buoåi leã hoäi ñeå keå laïi ( bao goàm caû phaàn leã vaø phaàn hoäi 
- Moät em gioûi keå maãu.
- Moät soá em noái tieáp nhau thi keå.
- Lôùp theo doõi nhaän xeùt vaø bình choïn baïn keå hay nhaát.
- Moät em ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp.
- HS vieát laïi nhöõng ñieàu vöøa keå thaønh moät ñoaïn vaên lieàn maïch khoaúng 5 caâu
- Boán em ñoïc baøi vieát ñeå lôùp nghe.
- Nhaän xeùt bình choïn baïn vieát hay nhaát.
- Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc.
Sinh hoaït lôùp cuoái tuaàn
I/Mục tiêu:
-Sau tiết học học sinh nhận thức được việt làm giờ học sinh hoạt 
-Học sinh có ý thức được sau một tuần học , có nhận định thi đua báo cáo của các tổ .
-Học sinh yêu thích có ý chí phấn đáu trong giờ học .
II/Hoạt động dạy học :
HOAÏT ÑOÄNG THAÀY
HOAÏT ÑOÄNG TROØ
I/ Ñaùnh giaù hoaït ñoäng 
1) HD caùn söï lôùp baùo caùo ,nxeùt
2) GV ñaùnh giaù chung
- Thöïc hieän ñuùng ,ñaày ñuû noäi quy cuûa tröôøng lôùp
- Ñi hoïc ñeàu, ñuùng giôø
- Hoïc baøi vaø laøm bt ñaây ñuû
- Lao ñoäng veä sinh saïch seõ
- Thöïc hieän phong traøo giuùp nhau hoïc taäp
- Khoâng coù vi phaïm noäi quy ,quy cheá
* TOÀN TAÏI CAÀN KHAÉC PHUÏC
- Noùi chuyeän ,laøm vieäc rieâng trong lôùp: 
- Laøm BT ôû nhaø chöa ñaày ñuû:
- Chôi chöa saïch seõ: quaàn aùo giô baån,. . .
- Ñuøa nghòch nguy hieåm: 
II/ Phöông höôùng tuaàn tôùi
 1. GV ñöa ra KH
- Thöïc hieän ñuùng ,ñaày ñuû noäi quy cuûa tröôøng lôùp
- Thöïc hieän tuaàn hoïc hay
- Ñi hoïc ñeàu, ñuùng giôø
- Hoïc baøi vaø laøm bt ñaây ñuû
- Lao ñoäng veä sinh saïch seõ
- Duy trì phong traøo giuùp nhau hoïc taäp vaø 15 phuùt truy baøi ñaàu giôø
2. Toång keát: tuyeân döông ,khen thöôûng
- HS laéng nghe .nhaän xeùt boå sung theâm
Lôùp tröôûng ñieàu khieån lôùp sinh hoaït:
* Lôùp tröôûng baùo caùo:
+ Hoïc taäp
+ Lao ñoäng Veä sinh 
+ Neà neáp ñaïo ñöùc,.
+..
- Thaûo luaän keá hoaïch .ñöa ra yù kieán