Tuần : 17 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: TỰ NHIÊN - XÃ HỘI
Bài 33 : AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP .
Ngày dạy: 22/12/2010
I./ Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài học, hs có khả năng:
- Biết một số quy định đối với người đi xe đạp. - Giáo dục Hs ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II./ Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
- Kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát, phân tích về các tình huống chấp hành đúng quy định khi đi xe đạp.
- Kỹ năng kiên định: thực hiện đúng quy định khi tham gia giao thông.
- Kỹ năng làm chủ bản thân: Ứng phó với những tình huống không an toàn khi đi xe đạp.
III./ Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Thảo luận nhóm; - Trò chơi; - Đóng vai;
Tuần : 17 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TỰ NHIÊN - XÃ HỘI Bài 33 : AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP . Ngày dạy: 22/12/2010 I./ Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài học, hs có khả năng: - Biết một số quy định đối với người đi xe đạp. - Giáo dục Hs ý thức chấp hành luật lệ giao thông. II./ Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: - Kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát, phân tích về các tình huống chấp hành đúng quy định khi đi xe đạp. - Kỹ năng kiên định: thực hiện đúng quy định khi tham gia giao thông. - Kỹ năng làm chủ bản thân: Ứng phó với những tình huống không an toàn khi đi xe đạp. III./ Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Thảo luận nhóm; - Trò chơi; - Đóng vai; IV./ Phương tiện dạy học: - Tranh ảnh sưu tầm về an toàn giao thông. - Các hình trang 64, 65 SGK. V./ Tiến trình dạy - học: A – Kiểm tra bài cũ: 2 Hs trả lời câu hỏi về nội dung bài 32. Nhận xét bài cũ. B - Dạy bài mới: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 20 phút 5 phút 4 phút 1. Khám phá: Nêu bài học và mục tiêu cần đạt. 2. Kết nối: . Mục tiêu: Thông qua quan sát tranh, Hs hiểu được ai đi đúng, ai đi sai luật giao thông.; HS biết được các luật giao thông đối với người đi xe đạp. . Cách tiến hành: a./Quan sát tranh theo nhóm. wBước 1: Làm việc theo nhóm. Gv chia nhóm cặp hs và hd các em quan sát các hình trang 64-65 sgk. Yêu cầu chỉ rõ và nói người nào đi đúng, người nào đi sai. wBước 2: Một số nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác bổ sung. b./ Thảo luận nhóm. wBước 1: Gv chia nhóm, mỗi nhóm 4 hs, thảo luận câu hỏi đi xe đạp thế nào là đúng luật giao thông? wBước 2: Một số nhóm trình bày. các nhóm khác bổ sung. - Gv kết luận: (Theo sgv trang 86 ) 3. Thực hành: Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” . Mục tiêu: Thông qua trò chơi nhắc nhở Hs có ý thức chấp hành luật lệ giao thông. . Cách tiến hành: wBước 1: Hs cả lớp đứng tại chỗ, vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay phải. wBước 2: Lớp trưởng hô : - Đèn xanh: cả lớp quay tròn hai tay. - Đèn đỏ: cả lớp dừng quay, để hai tay về vị trí xuất phát Trò chơi được làm nhiều lần, ai sai phải hát một bài. 4.Vận dụng: - Bài sau : Ôn tập và kiểm tra Học kì I. - Các nhóm làm việc theo yêu cầu của Gv . - Đại diện các nhóm trình bày . - Lớp nhận xét, góp ý . - Hs làm việc theo yêu cầu của Gv - Đại diện các nhóm trình bày . - Lớp nhận xét, góp ý . - Cả lớp chơi trò chơi . - Cho hs nhắc lại nội dung đã ôn tập. - Nhận xét tiết học. Rút kinh nghiệm Tuần : 17 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TỰ NHIÊN - XÃ HỘI Bài 34: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I . Ngày dạy : 23/12/2010 I – Mục tiêu: Sau khi học xong bài học, hs có khả năng: Kể tên các bộ phận của từng cư quan trong cơ thể. Nêu chức năng của một trong các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu , thần kinh . Nêu một số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên . Nêu một số hoạt động nông nghiệp , công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc . Giáo dục Hs ý thức giữ gìn sức khoẻ . II- Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh do hs sưu tầm được . Hình các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu , thần kinh . Thẻ ghi tên các cơ quan và chức năng các cơ quan đó . III- Các hoạt động dạy - học : A – Kiểm tra bài cũ : 5 phút 2 Hs trả lời câu hỏi về nội dung bài 33 . Nhận xét bài cũ. B - Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 10 phút 15 phút 4 phút 1. Giới thiệu bài : Nêu bài học và mục tiêu cần đạt . 2. Hoạt động 1 : Chơi trò chơi “Ai nhanh , ai đúng “ . Mục tiêu : Hs kể được tên và chức năng các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể . . Cách tiến hành : ( Theo sgv trang 87 ) 3. Hoạt động 2 : Quan sát hình theo nhóm . . Mục tiêu : HS biết kể được tên một số hoạt động nông nghiệp , công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc . . Cách tiến hành : wBước 1 : Chia nhóm và thảo luận. - Gv chia nhóm . Giao nhiệm vụ : Quan sát hình theo nhóm rồi cho biết các hoạt động nông nghiệp , công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có trong các hình 1 đến 4 trang 67 sgk . Liên hệ thực tế ở địa phương để kể thêm những hoạt động nông nghiệp , công nghiệp mà em biết . wBước 2 : Các nhóm trình bày kết quả . - Các nhóm dán tranh , ảnh về các hoạt động mà các em đã sưu tầm được theo cách trình bày của từng nhóm . 4. Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò : - Cho hs nhắc lại nội dung đã ôn tập . - Nhận xét tiết học . - Bài sau : Ôn tập và kiểm tra Học kì I ( tiếp theo ). - Hs chơi trò chơi - Các nhóm làm việc theo yêu cầu của Gv - Các cặp lên trình bày kết quả sưu tầm . Rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: