Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tiết 41: Thân cây

Tự nhiên xã hội ( Tiết 41 )
 Đề bài:	 THÂN CÂY 
 Ngày dạy: 19. 1. 10
I.Mục tiêu:
 Phân biệt được các loại thân cây theo cách mọc (thân đứng, thân leo, thân bò ) và theo cấu tạo ( thân gỗ, thân thảo ).
II. Đồ dùng dạy học:
 Các hình trong SGK trang 78, 79.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình dạy học
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của Hs
A.Bài cũ
(5 phút)
B.Bài mới
Hoạt động 1:
Làm việc với SGK theo nhóm đôi
(15 phút )
-Nêu câu hỏi:
 +Nêu những điểm giống nhau và khác nhau của thực vật ?
 +Kể tên một số bộ phận thường có của thân cây ?
-Nhận xét.
-Gt bài.
-Mục tiêu: Phân biệt được các loại thân cây theo cách mọc (thân đứng, thân leo, thân bò), theo cấu tạo (thân gỗ, thân thảo).
-Tiến hành:
-Bước1: Thảo luận theo nhóm đôi, tg 5’, theo yc: 2 hs ngồi cạnh nhau cùng quan sát các hình trang 78,79 SGK và trả lời theo gợi ý:
 +Chỉ và nói tên các cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò trong các hình?
 +Trong các hình đó, cây nào có thân gỗ ( cứng ), cây nào có thân thảo (mềm ) ?
-Gv có thể hướng dẫn các em điền kết quả làm việc vào bảng sau:
Hình
Tên cây
Thân
đứng
Thân
 bò
Thân
 leo
Thân gỗ
Thân thảo
1
Nhãn
X
x
2
Bí đỏ
X
x
3
Dưa chuột
X
x
4
Rau muống
X
x
5
Cây lúa
X
x
6
Câu su hào
X
x
7
Các cây gỗ trong rừng
X
x
-2 hs trả lời. Lớp nx.
-1 hs nêu lại.
-Thảo luận nhóm đôi theo yc.
-Thảo luận và điền kết quả vào bảng.
HĐ 2:
Chơi trò chơi: Bin go
(11-12 phút)
Củng cố dặn dò.
(3-4 phút)
-Mời đại diện các cặp trình bày.
-Gv đặt câu hỏi:Cây su hào có gì đặc biệt ? 
-Kết luận: Các cây thường có thân mọc đứng, một số cây có thân leo, thân bò. Có loại cây thân gỗ, có loại cây thân thảo. Cây su hào có thân phình to thành cũ.
- Mục tiêu: Phân loại một số cây theo cách mọc của thân (đứng, leo, bò ) và theo cấu tạo của thân (gỗ, thảo).
-Tiến hành:
-Bước1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi.
-Chia lớp thành 2 nhóm.
-Gv gắn lên bảng 2 bảng câm theo mẫu sau:
Cách mọc
Thân gỗ
Thân thảo
đứng
bò
leo
-Gv phát cho mỗi nhóm một bộ phiếu rời, mỗi phiếu viết tên một cây (Xoài, mít, cà chua, dưa hấu, dưa gang, cau, tía tô, hồ tiêu, bàng, rau ngót, dưa chuột, bưởi, rau má, cà rốt, mây, phượng vĩ, lá lốt, hoa cúc, ngô, bầu)
-Yêu cầu 2 nhóm xếp hàng dọc trước bảng câm của nhóm mình. Khi gv hô : “ Bắt đầu” thì lần lượt từng người bước lên gắn tấm phiếu ghi tên cây vào cột cho phù hợptheo kiểu chơi tiếp sức, người cuối cùng, sau khi gắn xong tấm phiếu cuối cùng thì hô : “ Bin go”. Nhóm nào gắn các phiếu xong trước và đúng là thắng. 
-Bước2: Hs tham gia chơi.
-Gv làm trọng tài hoặc cử hs làm trọng tài để điều khiển cuộc chơi đó.
-Bước3: Đánh giá.
-Sau khi các nhóm đã gắn xong các tấm phiếu viết tên cây vào các cột tương ứng, gv yêu cầu cả lớp cùng chữa bài theo đáp án dưới đây:
Cách mọc
Thân gỗ
Thân thảo
Đứng
Xoài, cau, mít,bàng, phượng vĩ, bưởi
Ngô, cà chua, tía tô, hoa cúc
Bò
Bí ngô, rau má, lá lốt, dưa hấu, dưa gang
Leo
Mây
mướp, hồ tiêu, dưa chuột, bầu
-Lưu ý: cây hồ tiêu khi non là thân thảo, khi già thân hoá gỗ.
-Gv nhận xét, tuyên dương các nhóm.
-Hỏi:+Nêu cách mọc của thân cây ?
 +Nêu cấu tạo của thân cây ?
 +Kể tên một số cây có thân thảo ?
 +Kể tên một sổ cây có thân gỗ ?
-2 hs đọc mục : “Bóng đèn toả sáng”.
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau: Thân cây (tt).
-Một số cặp lên trình bày.
-Nhóm bạn bổ sung.
-TL: Thân phình to thành cũ.
-Hs chú ý để nắm được cách chơi.
-Thảo luận theo nhóm.
-2 nhóm mỗi nhóm cử 5 bạn tham gia chơi.
-Lớp theo dõi, nhận xét.
-Trả lời cá nhân.
-2 hs đọc.