Giáo án Tự nhiên xã hội Lớp 3 - Tuần 19 - Bài: Vệ sinh môi trường - Năm học 2005-2006

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN:19
 BÀI : VỆ SINH MÔI TRƯỜNG 
 Ngày thực hiện: 20 / 1 / 2006 
 I.Mục đích yêu cầu : 
 Sau bài học, học sinh biết 
 _ Nêu được vai trò của nước sạch đối với sức khoẻ 
 _ Cần có ý thức và hành vi đúng, phòng tránh ô nhiễm nguồn nước để nâng cao sức khoẻ cho bản thân và cộng đồng 
 _ Giải thích được tại sao cần phải xử lý nước thải 
 II.Chuẩn bị:
 1.Giáo viên : _ Các trang trang 72,73 SGK 
 2.Học sinh : _Sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp: 
Thời gian
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
ĐDDH
 20’
 20’
­Hoạt động 1 : Quan sát tranh 
 *Mục tiêu : Biết được những hành vi đúng và hành vi sai trong việc thải nước bẩn ra môi trường sống 
 *Cách tiến hành 
 +Bước 1 : Quan sát hình 1,2 trang 72 SGK theo nhóm và trả lời theo gợi ý : Hãy nói và nhận xét những gì bạn nhìn thấy trong hình. Theo bạn, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Hiện tượng trên có xảy ra ở nơi bạn sinh sống không 
 +Bước 2 : Thảo luận nhóm các câu hỏi trong SGK
 _Trong nước thải có gì gây hại cho sức khoẻ của con người ?
 _Theo bạn các loại nước thải của gia đình bệnh viện, nhà máy, cần cho chảy ra đâu 
 +Bước 3: Giáo viên phân tích cho học sinh hiểu trong nước thải sinh hoạt chứa nhiều chất bẩn, vi khuẩn gây bệnh cho con người đặc biệt là nước thải từ các bệnh viện. Nước thải từ các nhà máy có thể gây nhiễm độc cho con người, làm chết cây cối và sinh vật sống trong nước 
*Kết luận: Trong nước thải có chứa nhiều chất bẩn, độc hại, các vi khuẩn gây bệnh. Nếu để nước thải chưa xử lý thường xuyên chảy vào ao hồ, sông ngòi sẽ làm nguồn nước bị ô nhiễm làm chết cây cối và các sinh vật sống trong nước 
­Hoạt động 2 : Thảo luận về cách xử lí nước thải hợp vệ sinh .
 *Mục tiêu : Giải thích được tại sao cần phải xử lí nứơc thải . 
 *Cách tiến hành 
 +Bước 1 : Từng cá nhân hãy cho biết ở gia đình hoặc ở địa phương em thì nước thải chảy vào đâu ? Theo em cách xử lí như vậy hợp lí chưa ? Nến xư ûlí như thế nào thì hợp vệ sinh, không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh ?
 +Bước 2: Quan sát hình 3,4 trang 73 SGK theo nhóm và trả lời câu hỏi 
_ Theo bạn, hệ thống cống nào hợp vệ sinh ? Tại sao 
_ Theo bạn , nước thải có cần được xử lí không ? 
 +Bước 3 : Giáo viên cần lấy ví dụ cụ thể để phân tích cho các em thấy nước thải sinh hoạt , nước thải công nghiệp có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến sức khoẻ con người .
 *Kết luận : Việc xư ûlí các loại nước thải, nhất là nước thải công nghiệp trước khi đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần thiết 
4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học .
 5.Dặn dò: _Bài nhà: Xem lại bài học /73
 _Chuẩn bị bài: Ôn tập : Xã hội 
 _ Học sinh nhóm đôi quan sát tranh 1, 2, / 72
 _ Gọi một vài nhóm trình bày , nhóm khác bổ sung
 _ Học sinh họp nhóm thảo luận câu hỏi.
 _Một số nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung .
_ Học sinh cả lớp tham gia ý kiến 
 _ Học sinh quan sát hình 3 , 4 / 73và trả lời câu hỏi .
 _Các nhóm trình bày nhận định của nhóm mình
Tranh 1, 2, / 72
Hình 3, 4 /73
 *Các ghi nhận, lưu ý : 
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________