Giáo án Tuần 23 - Buổi chiều - Lớp 3

TUẦN 23(Chiều)
Thứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2013
Tiết 1	: Thể dục
Tiết 45: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN – TRÒ CHƠI
Giáo viên dạy: Hà Lan Anh
_________________________________________
 Tiết 2:Tập đọc - kể chuyện
ÔN TẬP: NHÀ ẢO THUẬT
I. Mục đích yêu cầu
- HS biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ
- HS kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - học sinh giỏi biết kể câu chuyện bằng lời của Xô - phi hoặc Mác.
* KNS: học sinh biết yêu quý những người làm nghệ thuật, có ý thức tốt khi xem biểu diến nghệ thuật.
* HSKT: Luyện đọc 1-2 câu theo sự giúp đỡ của giao viên.
II. Các hoạt động dạy và học
1. Giới thiệu bài: 
2. Luyện đọc
* Đọc câu trong đoạn: 
- Học sinh tiếp sức đọc từng câu
- Sửa phát âm
* Đọc đoạn trước lớp 
- GV hướng dẫn học sinh đọc ngắt nghỉ
- Cho học sinh đoạn đoạn trước lớp
- Sửa phát âm
* Đọc đoạn trong nhóm
- Nhận xét
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh
3. Tìm hiểu bài
+ Những chuyện gì xảy ra khi mọi người uống trà?
+ Theo em chị Xô- phi đã được xem ảo thuật chưa ?
- Nhận xét
4. Luyện đọc lại	
- Giáo viên đọc lại đoạn 3
- Hướng dẫn học sinh đọc đoạn 3
- Nhận xét và bình chọn
- Cho học sinh thi đọc cả bài theo hình thức phân vai 
- Nhận xét
5. Kể chuyện
a. Giáo viên nêu nhiệm vụ
b. Hướng dẫn học sinh tập kể lại câu chuyện từng đoạn theo tranh
- Học sinh tập kể từng đoạn theo tranh 
- Nhận xét
- Tổ chức cho HS kể câu chuyện theo lời của nhân vật Xô - phi hoặc Mác.
- Gọi 3 học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Nhận xét.
6. Củng cố – dặn dò 
- Qua câu chuyện này giúp em hiểu điều gì
- Em đã được xem ảo thuật chưa? xem ở đâu? Khi được xem em cảm thấy thế nào?
- Nhận xét giờ học
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
- Theo dõi
- Học sinh đọc và phát hiện cách nhấn giọng
 Nhưng/ hai chị em không dám xin tiền mua vé/ vì bố đang nằm viện. // Các em biết mẹ cũng rất cần tiền.//
- Học sinh đọc tiếp sức đoạn
- Học sinh đọc nhóm đôi
- Đại diện các nhóm thi đọc
- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài
- Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ khác : một cái bánh bỗng biến thành hai cái, các dải băng nhiều màu sắc từ lọ bắn ra .
- Chị em Xô- phi được xem ảo thuật ngay tại nhà.
- Học sinh thi đọc đoạn 3
- Nhận xét
- Thi đọc cả bài
- Học sinh nêu nhiệm vụ
- Học sinh tập kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh trong nhóm 4.
- Một số nhóm kể câu chuyện.
- Bình chọn bạn kể hay.
- Học sinh thi kể.
- 3 Học sinh thi kể chuyện.
- Hai chị em Xô - phi rất ngoan, chú Lý là một nhà ảo thuật đại tài.
- Học sinh tự liện hệ.
* Nơi biểu diễn ảo thuật chính là nơi công cộng khi đến đó các em cần thực hiện tốt quy định của bảo vệ.
- Học sinh nhắc lại nội dung bài học
- Cchú ý theo dõi.
________________________________________________
Tiết 3 : Toán
ÔN TẬP: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘTCHỮ SỐ 
I. Mục tiêu:
- Luyện thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ hai lần không liền nhau)
- Vận dụng trong giải toán có lời văn.
- HS thực hành làm đúng các bài tập trong SGK.
* HSKT: Luyện làm bài tập 1-2 theo sự giúp đỡ của giáo viên
II. Các hoạt động dạy và học.
1. Giới thiệu bài: 
2. Thực hành
Bài 2(115) : Đặt tính rôi tính
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Hướng dẫn học sinh làm bài
- Nhận xét
Bài 3 (115)
- Gọi học sinh đọc bài toán
- Hướng dẫn học sinh làm bài
 Tóm tắt 
 Một xe : 1425 viên
 3 xe : .... viên gạch? 
Bài 4 (115)
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài vào vở
 Hình vuông 
 Có cạnh : 1508m
 Chu vi : .... m ?
- GV chấm một số bài nhận xét, chữa chung.
3. Củng cố – dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
- Chú ý theo dõi.
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài bảng con, bảng lớp
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài
- Học sinh đọc bài toán 
- Học sinh tóm tắt và giải
 Bài giải
 Số gạch 3 xe chở được là:
1425 3 = 4275 (viên)
 Đáp số : 4275 viên gạch.
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài vào vở
	Bài giải 
Chu vi hình vuông là 
 1508 4 = 6032 (m)
 Đáp số: 6032 m
- Nhắc lại nội dung bài 
- Chú ý theo dõi.
__________________________________________________
Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2013
Tiết 1: Chính tả ( Nghe - viết )
	ÔN TẬP: NGHE NHẠC
I. Mục đích yêu cầu
- Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n
- Rèn kĩ năng viết chữ đẹp – giữ vở sạch
* HSKT: Luyệ nghe – viết 1-2 câu theo sự giúp đỡ của giáo viên
II. Các hoạt động dạy và học
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn viết chính tả
a. Chuẩn bị
- Giáo viên đọc bài thơ
+ Bài thơ kể chuyện gì?
- Giáo viên đọc một số từ khó: nổi nhạc, giẫm, réo rắt, mải miết
*Nhận xét
b. HD học sinh viết bài vàovở
- Giáo viên đọc thong thả từng câu
- Theo dõi học sinh viết
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết
c. Chấm chữa bài
- Giáo viên đọc lại bài
- Giáo viên thu bài
- Chấm 5 bài tại lớp 
Nhận xét
3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài tập 2(a): 
* Điền vào chỗ trống : l hay n
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Hướng dẫn học sinh làm phần a
- Nhận xét
 Bài tập 3(a): 
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Hướng dẫn học sinh làm phần a
4. Củng cố dặn dò
- Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay viết sai
- Nhận xét giờ học.
- Học sinh theo dõi
- 2 Học sinh đọc bài thơ
- Bé Cương thích âm nhạc, nghe tiếng nhạc nổi lên , bỏ chơi bi, nhún nhảy theo nhạc.
- Học sinh viết các từ khó: nổi nhạc, giẫm, réo rắt, mải miết
- Học sinh viết bài vào vở
- Học sinh dùng bút chì soát lỗi
- Thu bài
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm phần a ra PBT
Lời giải: 
Náo động – hỗn láo
Béo núc ních – lúc đó
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài thi đua theo tổ.
l: lấy, làm việc, loan báo, lách, leo, lao, lăn, lùng, ..
n: nói, nấu, nước, nung, nằm, nuông chiều,..
- Học sinh luyện viết lại
- Chú ý theo dõi.
______________________________________________
Tiết 2: Thể dục
Tiết 46: NHẢY DÂY KIỂU CHUM HAI CHÂN – TRÒ CHƠI
Giáo viên dạy: Hà Lan Anh
	______________________________________________
Tiết 3: Tiếng Anh
Tiết 29: UNIT 6: MYCLASSROOM SECTION B(4,5,6,7)
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Luân
__________________________________________________
	Thứ tư ngày 30 tháng 01 năm 2013
Tiết 1: Toán
	ÔN TẬP : CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. Mục tiêu:
- Luyện thực hiện phép chia số có 4 chữ số cho số có một chữ số( chia hết, thương có bốn chữ số hoặc có 3 chữ số)
- Vận dụng được phép chia để làm tính và giải toán.
- HS thực hành làm đúng các bài tập trong vở bài tập.
* HSKT: nắm được cáh chia, luyện làm bài tập 1,2 theo sự giúp đỡ của giáo viên
II. Các hoạt động dạy và học.
1. Giới thiệu bài
2. Thực hành
Bài 1(117) Tính
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Hướng dẫn học sinh làm bài
- Nhận xét
Bài 2 (117)
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài
 Tóm tắt 
 4 thùng: 1648 gói bánh
 1 thùng:... gói bánh?
- Nhận xét
3. Củng cố – dặn dò 
- Nêu lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài bảng lớp, bảng con
4862 2 3369 3 
08 2431 03 1123
 06 06
 02 09
 0 0
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh tóm tắt và giải
 Bài giải
Số gói bánh trong mỗi thùng là:
 1648 : 4 = 412 ( gói)
 Đáp số : 412 gói.
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Chú ý theo dõi.
________________________________________________
Tiết 2: Tập đọc
ÔN TẬP: CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC
I. Mục đích yêu cầu
- HS biết ngắt nghỉ hơi đúng; đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại trong bài.
- HS trả lời được các câu hỏi trong SGK.
*KNS: học sinh có ý thức trong khi xem biểu diễn nghệ thuật và có ý thức bảo vệ, biết giữ gìn tờ quảng cáo.
* HSKT: Luyện đọc 1-2 câu theo sự giúp đỡ của giao viên.
II. Các hoạt động dạy và học.
1. Giới thiệu bài 
2. Luyện đọc
* Đọc câu:
* Đọc đoạn trước lớp
- Cho học sinh chia đoạn
- Hướng dẫn học sinh đọc đoạn
- Cho học sinh đọc từng đoạn trước lớp
- Nhận xét - sửa sai
- Cho học sinh đọc từng đoạn trong nhóm
- Nhận xét 
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài
+ Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? (về lời văn, trang trí)
+ Em thường thấy quảng cáo ở những đâu?
- Giáo viên giới thiệu một vài tờ quảng cáo
4. Luyện đọc lại
- Giáo viên đọc lại tờ quảng cáo
- Hướng dẫn học sinh đọc đoạn 1
- Nhận xét và bình chọn
- Cho học sinh thi đọc cả bài
- Nhận xét. 
5. Củng cố – dặn dò 
- Cho 1 học sinh đọc bài và nêu lại nội dung bài học.
- Khi được xem những tờ quảng cáo em thấy thế nào?
- Em cần làm gì để tờ quảng cáo đó không bị rách và bẩn?
- Nhận xét giờ học
- Học sinh theo dõi
- Học sinh đọc tiếp sức từng câu
- Học sinh chia bài làm đoạn 4
Đoạn 1: tên chương trình và tên rạp xiếc.
Đoạn 2: Tiết mục mới
Đoạn 3: Tiện nghi và mức giá vé.
Đoạn 4: Thời gian biểu diễn. Cách liên hệ và lời mời.
- Học sinh đọc từng đoạn
- Học sinh đọc nhóm đôi
- Một số nhóm thi đọc trước lớp
- Thông báo những tin cần thiết nhất: tiết mục, điều kiện của rạp
- ở nhiều nơi: giăng hoặc treo trên đường phố, nơi cộng cộng tập trung nhiều người.
- Chú ý theo dõi.
- Học sinh đọc quảng cáo 
- Nhận xét
- Học sinh thi đọc cả bài.
- Vui, muốn được đi xem
-  không ném đất, đá, xé giấy.
- Chú ý theo dõi.
	_____________________________________________
Tiết 3: HĐGDNGLL
Tiết 23: KỂ VỀ MẸ, BÀ VÀ CÁC CHỊ EM GÁI CỦA EM
Giáo viên dạy: Trần Thị Huề
_________________________________________________________
Thứ năm ngày 16 tháng 02 năm 2012
Tiết 1: Toán
	ÔN TẬP: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SÓ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ 
I. Mục tiêu
- Ôn luyện thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số(trường hợp chia có d, với thương có bốn chữ số và 3 chữ số.
- Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán.
- HS thực hành làm tốt các bài tập trong vở bài tập.
* HSKT: Luyện làm bài tập 1, 2 theo sự giúp đỡ của giáo viên
II. Các hoạt động dạy và học.
1. Giới thiệu bài: 
3. Thực hành
Bài 1(118) Tính
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Hướng dẫn học sinh làm bài
- Nhận xét
Bài 2(118) 
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài
- Nhận xét
3. Củng cố – dặn dò 
- Nêu lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học
- Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau. 
 - Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh làm bài
2469 2 6487 3 4159 5 
04 1234 04 2162 15 831
 06 18 04
 09 07
 1 1
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh tóm tắt và giải
Tóm tắt
4 bánh : 1 xe
1250 bánh : ....xe ; thừa......bánh ?
Bài giải
 Ta có: 1250 : 4 = 312 ( dư 2)
Vậy 1250 bánh xe lắp được nhiều nhất 312 xe ô tô và còn thừa ra 2 bánh xe.
 Đáp số: 312 ô tô, thừa 2 bánh xe
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Chú ý theo dõi.
	______________________________________________________
Tiết 2: Chính tả ( Nghe - viết )
Tiết 46: NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM
I. Mục đích yêu cầu 
 - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 - Làm đúng bài tập ( 2) a ; bài tập ( 3) b.
 + Rèn cho HS có kĩ năng viết đúng viết đẹp.
II. Đồ dùng dạy học
 - Bảng lớp viết 2 lần BT2 (a)
 - ảnh cố nhạc sĩ Văn Cao
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiiểm tra: 
- GV đọc: lửa lựu, lập loè 
- HS + GV nhận xét.
2. Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài
2. 2.Hướng dẫn nghe viết:
a. Hướng dẫn chuẩn bị:
- Học sinh viết bảng con, bảng lớp.
- Chú ý theo dõi
- GV đọc 1 lần đoạn văn 
- HS nghe 
- 2HS đọc lại 
- GV giải nghĩa từ Quốc hội 
- HS xem ảnh nhạc sĩ Văn Cao
- Bài hát quốc ca Việt Nam có tên là gì ? do ai sáng tác ? sáng tác trong hoàn cảnh nào?
- Là bài tiến quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Ông sáng tác bài này trong hoàn cảnh chuẩn bị khởi nghĩa 
- Đoạn văn có mấy câu? 
- 4 câu 
- Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? 
- HS nêu 
- GV đọc 1 số tiếng khó: Sáng tác,vẽ tranh.
- HS luyện viêt bảng con 
- GV quan sát sửa sai 
b. GV đọc bài 
- HS viết vào vở 
- GV quan sát uốn nắn cho HS 
c. Chấm chữa bài:
- GV đọc lại bài 
- HS đổi vở soát lỗi 
- GV thu vở chấm điểm 
2.3. Hướng dẫn làm bài tập 
a. Bài 2: (a)
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2HS nêu yêu cầu bài tập 
- HS làm vào SGK
- GV dán bảng 3 tờ phiếu 
3 tốp HS lên điền tiếp sức.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét.
* Buổi trưa lim dim nghìn con mắt lá bóng cũng nằm im trong vườn êm ả 
b. Bài 3: (a)
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2HS nêu yêu cầu bài tập 
- HS làm SGK
- GV chia lớp làm 3 nhóm 
- HS thi tiếp sức 
VD: Nhà em có nồi cơm điện 
Mắt con cóc rất lồi
3. Củng cố - dặn dò 
- Nêu lại nội dung bài bài
- Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học 
- Chú ý theo dõi.
- Chuẩn bị bài sau.
____________________________________________________
Tiết 3: Luyện chữ
Tiết 20: TIẾNG ĐÀN
I. Mục đích yêu cầu
- Học sinh luyện viết một đoạn bài Tiếng đàn, trình bày sạch đẹp.
- Rèn kĩ năng viết chữ đẹp giữ vở sạch cho học sinh
II. Đồ dùng dạy học
- Chép bài ra bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học
Giáo viên đọc cho học sinh viết, quan sát uốn nắn học sinh.
Chấm bài, chữa lỗi cho học sinh.
Tiếng đàn
 Tiếng đàn bay ra vườn. Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát rượi. Dưới đường, lũ trẻ rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp bằng giấy trên những vũng nước mưa. Ngoài Hồ Tây, dân chài đag bắt cá. Hoa mười giờ nở đỏ quanh các lối đi ven hồ. Bóng mấy con chim bồ câu lướt nhanh trên những mái nhà cao thấp.
	 Lưu Quang Vũ
_____________________________________________________
	Thứ sáu ngày 01 tháng 02 năm 2013
Tiết 1: Toán
ÔN TẬP: CHIA SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ 
I. Mục tiêu
 - Rèn luyện hiện phép chia trường hợp có chữ số 0 ở thương 
 - Rèn kỹ năng giải bài toán có 2 phép tính.
* HSKT: Luyện làm bài tập 1, 2 theo sự giúp đỡ của giáo viên
II. Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu
- Chú ý theo dõi
2.Thực hành.
Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2HS nêu yêu cầu bài tập 
 - Yêu cầu HS làm bảng con 
3224 4 1516 3
 02 806 01 505
 24 16
- GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng 
 0 1
Bài 2 
- GV gọi HS nêu yêu / cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu bài tập 
- Gọi HS phân tích bài toán
- 2 học sinh đọc bài 
- Yêu câu giải vào vở 
Bài giải
Số mét đường đã sửa là:
- GV gọi HS đọc bài - nhận xét 
 1215 : 3 = 405 (m)
- GV nhận xét 
 Số mét đường còn phải sửa là:
 1215 - 405 = 810 (m)
 Đáp số: 810 m đường 
3. Củng cố - dặn dò 
- Nêu lại nội dung bài ? 
- Học sinh nhắc lại nội dung bài
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
- Chú ý theo dõi.
* Đánh giá tiết học 
________________________________________________
Tiết 2: Tập làm văn
ÔN TẬP: KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT
I. Mục đích yêu cầu
 - Luyện tập kể về buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý 
 - Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn( khoảng 7 câu).
* HSKT: Luyện viết theo sự giúp đỡ của giáo viên.
II. Các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 1: 
- Chú ý theo dõi.
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 Học sinh nêu yêu cầu bài tập 
- 1 Học sinh đọc gợi ý 
- GV nhắc HS: Những gợi ý này chỉ là chỗ dựa, các em có thể kể theo cách trả lời lần lượt từng câu gợi ý hoặc kể tự do không phụ thuộc các gợi ý 
- 1 Học sinh làm mẫu 
- GV nhận xét 
- Vài học sinh kể - HS nhận xét 
Bài tập 2: 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 Học sinh nêu yêu cầu bài tập 
- GV nhắc HS viết lại những điều vừa kể sao cho rõ ràng, thành câu 
- Học sinh nghe 
- Học sinh viết bài 
GV theo dõi, giúp đỡ HS 
- Vài HS đọc bài
- GV chấm điểm 1 số bài 
- Nhận xét bài viết.
3. Củng cố - dặn dò
- Nêu lại nội dung bài ?
- Nhắc lại nội dung bài
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
- Chú ý theo dõi.
_________________________________________________
Tiết 3: Sinh hoạt 
SINH HOẠT LỚP TUẦN 23
I. Mục tiêu
 - Nhận xét hoạt động trong tuần 23, giúp học sinh thấy được những ưu khuyết điểm của cá nhân, tập thể trong tuần và cách khắc phục những nhược điểm..
 - Đề ra phương hướng hoạt động tuần sau.
II. Nội dung
1. Nhận xét hoạt động tuần 23
- Lớp trưởng tổng hợp, nhận xét chung.
- Ý kiến cá nhân về hoạt động trong tuần và đề xuất cho phương hướng tuần tới:
+ Tuyên dương: Ngân, Mới, Toàn, Hảo, Tiến, Trung, Vinh.
+ Nhắc nhở: Yên, Tuấn
2. Hướng dẫn học sinh nghỉ Tết
- Thời gian nghỉ: Từ 04/02/ 2013 đến 16/02/2013
- Vui chơi tết không quên học tập, ăn uống hợp vệ sinh.
- Không mua, đốt pháo; không nghịch lửa
- Không đi xe ra đường chơi, đảm bảo an toàn giao thông khi đi lại.
3. Văn nghệ
- Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi mà các em thích. 
- Nhận xét tiết học, giao nhiệm vụ cho ban cán sự lớp ổn định nề nếp sau Tết
__________________________________________________________