Kể chuyện: Chim sơn ca và bông cúc trắng
I/ Mục tiêu:
- Dựa theo gợi ý, kể lại được từng đoạn cña câu chuyện.
-Häc sinh khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện BT2.
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Tranh vẽ phóng to như SGK ( 23,24 )
HS: SGK.
III/ Hoạt động dạy – học:
Thứ ba 18/01/2011 Kể chuyƯn: Chim s¬n ca vµ b«ng cĩc tr¾ng I/ Mơc tiªu: - Dựa theo gợi ý, kể lại được từng đoạn cđa câu chuyện. -Häc sinh khá, giỏi biết kể lại tồn bộ câu chuyện BT2. II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh vÏ phãng to nh SGK ( 23,24 ) HS: SGK. III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: TL Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh HTĐB 5’ 30’ 5’ 1. Kiểm tra bài cũ: - GV gäi häc sinh kĨ l¹i c©u chuyƯn: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã. - Nhận xét ghi điểm học sinh. 2. Bài mới a) Giíi thiƯu bµi: TiÕt h«m nay c« sÏ híng dÉn c¸c em kĨ l¹i c©u chuyƯn: Chim s¬n ca vµ b«ng cĩc tr¾ng. b) Hướng dẫn kể chuyện. - GV kĨ lÇn 1, nªu c©u hái häc sinh tr¶ lêi: */ Đoạn 1 : - Đoạn này nói về nội dung gì ? */ Đoạn 2: Chuyện gì đã xảy ra vào sáng..? -Nhờ đâu cúc trắng biết được sơn ca bị cầm tù ? */ Đoạn 3: Chuyện gì đã xảy ra với bông cúc trắng? - Khi ở trong lồng sơn ca và cúc trắng yêu thương nhau ra sao ? */ Đoạn 4: Thấy sơn ca chết hai cậu bé đã làm gì ? - Các cậu bé có gì đáng trách ? - Häc sinh kĨ trong nhãm ( nhãm trëng chØ ®¹o ) - ®¹i diƯn c¸c nhãm lªn kĨ. - GV nhËn xÐt, bỉ xung. - Thi kĨ gi÷a c¸c nhãm. - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm. */ Gäi häc sinh kĨ l¹i toµn bé c©u chuyƯn. - GV nhận xét tuyên dương. c) Củng cố dặn dò. -Giáo viên nhận xét đánh giá, nhËn xÐt giê häc. VỊ c¸c em «n l¹i bµi. -2 em lên kể lại câu chuyện: Ông Mạnh thắng Thần Gió. -Về cuộc sống tự do và sung sướng của sơn ca và cúc trắng. - Kể theo gợi ý đoạn 1: 2 em kể. - Chim sơn ca bị cầm tù. -Bông cúc nghe tiếng hót buồn thảm của sơn ca. - Một em kể lại đoạn 2 - Bông cúc bị hai cậu bé cắt cùng với đám cỏ và bỏ vào lồng chim. -Chim sơn ca dù khát nước phải vặt hết nắm cỏ nhưng không đụng đến b«ng cĩc. - Một em kể lại đoạn 3 - Thấy sơn ca chết các cậu đặt sơn ca vào một chiếc hộp thật đẹp ch«n cÊt long träng. -Nếu các cậu không nhốt chim thì nã ®ang t¾m n¾ng mỈt trêi. - Một em kể lại đoạn 4. - §¹i diƯn nhãm lªn kĨ. - C¸c nhãm lªn thi kĨ chuyƯn. - Một HS kể lại cả câu chuyện. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi. Thứ ba 18/01/2011 To¸n §êng gÊp khĩc - ®é dµi ®êng gÊp khĩc I/ Mơc tiªu: - Nhận d¹ng ®ỵc vµ gäi ®ĩng tªn đường gấp khúc. - NhËn biết độ dài đường gấp khúc. - BiÕt tÝnh ®éc dµi ®êng gÊp khĩc khi biÕt độ dài mçi đoạn thẳng của nã . II/ §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phơ vÏ ®êng gÊp khĩc mÉu nh SGK ( 103 ) HS : SGK, Vë bµi tËp. III/ Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh HTĐB 5’ 30’ 5’ 1. Kiểm tra bµi cị: - Gäi 2 em lªn b¶ng thùc hiªn phÐp tÝnh, ë líp lµm vµ b¶ng con. - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài. - TiÕt h«m nay c« sÏ giíi thiƯu ®Ĩ c¸c em hiĨu vỊ: §êng gÊp khĩc, ®é dµi ®êng gÊp khĩc. b) Khai thác néi dung bµi. */ Giới thiệu đường gấp khúc - Cách tính. - Đây là đường gấp khúc ABCD. -Hãy nêu độ dài các đoạn thẳng của đường gấp khúc ABCD ? */ Độ dài đường gấp khúc ABCD chính là tổng độ dài của các đoạn thẳng thành phần : AB , BC , CD -Yêu cầu HS tính tổng độ dài các đoạn: AB, BC, CD ? -Vậy độ dài ®êng gÊp khĩc: ABCD là bao nhiêu ? - Muốn tính độ dài của đường gấp khúc ta lµm nh thÕ nµo ? c/ LuyƯn tËp */ Bµi tËp 1/ a ( 103 ) - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp. - GV híng dÉn häc sinh vÏ vµo vë nh¸p, 1 em lªn b¶ng vÏ. - GV nhËn xÐt vµ bỉ xung. */ Bµi tËp 2 ( 103 ) - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp, nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi: - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thế nào ? - Häc sinh ®äc phÇn bµi mÉu, nhËn xÐt. - Híng dÉn häc sinh lµm vµo phiÕu häc tËp phÇn b. - Gäi 1 em lªn b¶ng lµm, - GV nhËn xÐt vµ sưa sai. */ Bµi tÇp 3 ( 103 ) - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp. - GV híng dÉn häc sinh lµm vµo vë - Gäi 1 em lªn lµm ë trªn b¶ng. - GV thu vë chÊm ®iĨm vµ nhËn xÐt. IV/ Cđng cè – dỈn dß: - GV hƯ thèng l¹i bµi häc, vỊ «n l¹i bµi giê sau c« kiĨm tra. -Hai học sinh lên bảng tính, ë líp lµm b¶ng con: 4 x 5 + 20 = 20 + 20 = 40 2 x 7 + 32 = 14 + 32 = 46 - Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi häc. - Đường gấp khúc ABCD. - Độ dài đoạn AB là 2 cm, BC là 4 cm, CD là 3cm. - Nghe và nhắc lại : Độ dài đường gấp khúc ABCD chính là tổng độ dài của các đoạn thẳng: AB, BC, CD - Tổng độ dài các đoạn thẳng:AB, BC, CD là 2 cm + 4 cm + 3 cm = 9 cm - Độ dài ®êng gÊp khĩc: ABCD là : 9 cm -Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng. - 2 em đọc đề bài. -Lớp thực hiện vẽ vào vë nh¸p, 1 em lªn b¶ng vÏ. - Tính độ dài đường gấp khúc. -Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng. Bµi gi¶i a/ Độ dài đường gấp khúc MNPQ là: 3 + 2 + 4 = 9 cm §¸p sè: 9 cm Bµi gi¶i b/ §é dµi ®êng gÊp khĩc ABC lµ: 5 + 4 = 9 ( cm ) §¸p sè: 9 cm Bµi gi¶i Độ dài đoạn dây đồng đó là: 4 + 4 + 4 = 12 ( cm ) §¸p sè: 12 cm - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi. Thứ tư 19/01/2011 TËp ®äc VÌ chim I/ Mơc tiªu: - BiÕt ng¾t nghỉ đúng nhịp khi đọc các dịng trong bài vÌ. - Hiểu nội dung: một số lồi chim cũng cĩ đặc điểm, tính nết giống nh con người ( trả lời được CH 1, 3 học thuộc được 1 đoạn trong bài vè ) */ HS khá giỏi thuộc được bài vè, thực hiện yêu cầu CH2. II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh vÏ phãng to nh SGK ( 28 ) HS : SGK. III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: TL Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh HTĐB 5’ 30’ 5’ 1/ Kiểm tra bài cũ - GV gäi häc sinh ®äc bµi: Chim s¬n ca vµ b«ng cĩc tr¾ng. - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm. 2/ Bài mới a) Giới thiệu bài: GV cho häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu c©u hái dÉn d¾t vµo bµi míi: VÌ chim. b) Luyện đọc - GV ®äc mÉu lÇn 1 + Líp ®äc thÇm - Mời nối tiếp nhau đọc từng câu. - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh. - Cho häc sinh luyƯn ®äc tõ khã - Híng dÉn häc sinh ®äc lêi nh©n vËt. - §äc bµi tríc líp + gi¶ng tõ míi. - §äc nhãm ( Nhãm trëng chØ ®¹o ) - Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm, GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm. - Cho häc sinh ®äc ®ång thanh. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - 1 em ®äc toµn bµi + Líp ®äc thÇm, GV nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt vµ bỉ xung: +/ Tìm tên các loài chim §ỵc kĨ trong bài ? +/ T×m nh÷ng tõ ng÷ ®ỵc dïng: - §Ĩ gäi c¸c loµi chim ? - §Ĩ t¶ ®Ỉc ®iĨm cđa c¸c loµi chim ? - Em thích con chim nào trong bµi ? Vì sao ? - Häc sinh nªu néi dung bµi - Học thuộc lòng bài vè, xo¸ dÇn b¶ng, häc sinh ®äc nhiỊu lÇn cho thuéc bµi. - LuyƯn ®äc l¹i bµi tËp ®äc, GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm. IV/ Củng cố - Dặn dò - Nhận xét đánh giá tiết học, vỊ c¸c em «n l¹i bµi. §äc tríc bµi: Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n. - 2 em đọc và trả lời câu hỏi bài Chim sơn ca và bông cúc trắng -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo. - Đọc các từ: lon xon, tếu, chao, mách lẻo, nhÊp nhem. -Mỗi em đọc 2 câu cho đến hết bài - Các nhóm luyện đọc . -Thi đọc cá nhân. -Cả lớp đọc đồng thanh . -Một em đọc bài , lớp đọc thầm theo. - Gà, sáo, liếu điếu, chìa vôi, chèo bẻo, khách, chim sẻ, chim sâu, tu hú. - Em, cËu, thÝm, bµ, c«, b¸c. - Ch¹y lon xon, võa ®i võa nh¶y, nãi linh tinh, hay nghÞch hay tÕu, chao ®íp måi, m¸ch lỴo, nhỈt l©n la, cã t×nh cã nghÜa, giơc hÌ ®Õn mau, nhÊp nhem buån ngđ. - Häc sinh tù tr¶ lêi. - T¸c gi¶ cho chĩng ta thÊy ®ỵc ®Ỉc ®iĨm, tÝnh nÕt cđa loµi chim gièng nh con ngêi. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi. Thứ tư 19/01/2011 Thđ c«ng GÊp, c¾t, d¸n phong b× ( TiÕt 1 ) I/ Mơc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n phong b×. - GÊp, c¾t, d¸n ®ỵc phong b×. NÕp gÊp, ®êng c¾t, ®êng d¸n t¬ng ®èi th¼ng, ph¼ng. Phong b× cã thĨ cha c©n ®èi. II/ §å dïng d¹y – häc: GV: VËt mÉu, quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n phong b×. HS: GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n. III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: TL Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh HTĐB 5’ 30’ 5’ 1/ KiĨm tra bµi cị: - GV kiĨm tra sù chuÈn bÞ cđa häc sinh. - GV nhËn xÐt, bỉ xung. 2/ D¹y bµi míi: a/ Giíi thiƯu bµi: TiÕt h«m nay c« sÏ híng dÉn c¸c em gÊp, c¾t, d¸n phong b×. b/ Híng dÉn thùc hµnh. */ Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t, nhËn xÐt. Học sinh biết quan sát, nhận xét cách gấp, cắt, dán phong bì. -Phong bì có hình gì ? -Mặt trước mặt sau của phong bì như thế nào ? - GV lµm mÉu cho häc sinh quan s¸t - GV lµm mÉu lÇn 2, GV lµm mÉu chËm ®Ĩ häc sinh so s¸nh víi quy tr×nh. +/ Bíc 1: GÊp phong b× +/ Bíc 2: C¾t phong b× +/ Bíc 3: D¸n thµnh phong b× - Cho häc sinh thùc hµnh lµm nh¸p -Theo dõi giúp đỡ học sinh hoàn thành sản phẩm. -Chọn những sản phẩm đẹp tuyên dương. -Đánh giá sản phẩm của học sinh. IV/ Cđng cè – dỈn dß: - GV hƯ thèng l¹i bµi häc, vỊ c¸c em «n l¹i bµi giê sau häc tiÕt 2. - GÊp, c¾t, d¸n phong b×. -Quan sát. -Hình chữ nhật. - MỈt tríc cã ghi: Ngêi gưi, ngêi nhËn -Mặt sau dán theo 2 cạnh để đựng thư, thiÕp chĩc mõng. Sau khi cho th vµo phong b×, ngêi ta d¸n nèt c¹nh cßn l¹i. - Häc sinh theo dâi. - Häc sinh thùc hµnh lµm nh¸p +/ Bíc 1: GÊp phong b× +/ Bíc 2: C¾t phong b× +/ Bíc 3: D¸n thµnh phong b×. -Hoàn thành và dán vở. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi. Thứ tư 19/01/2011 LuyƯn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vỊ chim chãc - §Ỉt vµ tr¶ c©u hái: ë ®©u ? I/ Mục tiêu: - XÕp ®ỵc tªn mét sè loµi chim theo nhãm thÝch hỵp ( BT1 ) - BiÕt đặt vµ tr¶ lêi câu hỏi cã cơm tõ Ở đâu( BT2, BT3 ) II/ §å dïng d¹y – häc: GV: PhiÕu häc tËp chÐp c¸c nhãm ë bµi tËp 1 ( 27 ) HS : Vë bµi tËp III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: TL Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh HTĐB 5’ 30’ 5’ 1/ KiĨm tra bµi cị: - Gi¸o viªn nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi, gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm: +/ Khi nµo b¹n ®ỵc nghØ hÌ ? - Bao giê b¹n ®ỵc nghØ hÌ ? +/ Khi nµo mĐ b¹n ®a b¹n ®i ch¬i c«ng viªn ? - Lĩc nµo mĐ b¹n ®a b¹n ®i ch¬i c«ng viªn ? 2/ D¹y bµi míi: b/ Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: */ Bµi tËp 1 ( 27 ) - GV gäi 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp, híng dÉn häc sinh lµm vµo phiÕu häc tËp, ®äc bµi lµm cđa m×nh, GV nhËn xÐt, bỉ xung: */ XÕp tªn c¸c loµi chim trong ngoỈc ®¬n vµo nhãm thÝch hỵp: - Gäi tªn theo ... ªn vµ nÐt mãc ngỵc ph¶i, nèi vµo nhau t¹o vßng xo¸n gi÷a th©n ch÷. - Chữ B và chữ P. - HS theo dâi GV híng dÉn. - HS thùc hµnh viÕt b¶ng con. - RÝu rÝt chim ca. - T¶ tiÕng chim hãt rÊt trong trỴo vµ vui vỴ, nèi liỊn nhau kh«ng døt lêi. - Cã 4 ch÷ - C¸c ch÷ R, h cao 2,5 li, ch÷ t cao 1,5 li, ch÷ r cao 1,25 li c¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. - DÊu s¾c ®Ỉt trªn c¸c ch÷ i - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ O - Häc sinh viÕt b¶ng con - HS viÕt bµi ë vë tËp viÕt. - 5em nép vë để chấm điểm. -Về nhà tập viết phần còn lại. Thứ năm 20/01/2011 ChÝnh t¶ ( Nghe viết ) :S©n chim I/ Mơc tiªu: - Nghe - viết chính xác bài chÝnh t¶, tr×nh bµy ®ĩng h×nh thøc bµi v¨n xu«i. - Làm ®ỵc bài tập ( 2 ) a/ b hoỈc BT ( 3 ) a/ b, hoỈc bµi tËp chÝnh t¶ ph¬ng ng÷ do gi¸o viªn so¹n. II/ §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phơ chÐp s½n BT2, BT3 ( 29 ) HS : Vë viÕt bµi. III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: TL Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh HTĐB 5’ 30’ 5’ 1/ Kiểm tra bài cũ: - GV đọc cho häc sinh viÕt tõ khã -Nhận xét, sưa sai vµ ghi ®iĨm. 2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài: TiÕt chÝnh t¶ h«m nay c« sÏ híng dÉn c¸c em viÕt bµi: S©n chim. b) Hướng dẫn nghe viết: */ Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ bài thơ, GV đọc mẫu, nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt: - Đoạn viết nói về nội dung gì ? */ Hướng dẫn cách trình bày. - Đoạn viết có mấy câu ? - Trong bài có các dấu câu nào ? - Các chữ đầu đoạn văn viết ntn ? */ Hướng dẫn viết từ khó. - Yêu cầu HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con - Nhận xét và sửa sai. */ Viết chính tả. - GV ®äc cho häc sinh viÕt bµi - GV ®äc cho HS so¸t lçi -Thu bài chấm điểm và nhận xét. c) Hướng dẫn làm bài tập: */ Bµi tËp 2/ b ( 29 ) - 2 em ®äc yªu cÇu, híng dÉn häc sinh lµm vµo phiÕu häc tËp, ®äc bµi lµm cđa m×nh, GV nhËn xÐt vµ sưa sai: */ Bµi tËp 3/ a ( 29 ) - 2 em ®äc yªu cÇu, cho 2 nhãm thi, lµm vµo b¶ng phơ, d¸n lªn b¶ng, nhãm nµo t×m ®ỵc nhiỊu tiÕng th× nhãm ®ã th¾ng cuéc. IV/ Cđng cè – dỈn dß: GV hƯ thèng l¹i bµi häc, vỊ viÕt l¹i bµi cho ®Đp h¬n. -HS viết: Tuốt luá, vuốt tóc, chau chuốt, cái cuốc, đôi guốc, luộc rau. -Lớp lắng nghe giới thiệu bài. - Lắng nghe GV đọc mẫu, một em đọc lại + Líp ®äc thÇm. -Về cuộc sống của các loài chim trong sân chim. - Đoạn văn có 4 câu - Dấu chấm và dấu phẩy. - Viết hoa và lùi vào một ô. - Hai em lên b¶ng viết từ khó. - Thực hành viết vào bảng con: - Tr¾ng xo¸, s¸t s«ng, t¶ xiÕt, dƠ dµng. - HS nghe GV ®äc, viÕt bµi vµo vë. - Nghe để soát và sửa lỗi bằng bút chì. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm. - 2 em đọc yêu cầu bµi tËp +/ §iỊn vµo chç trèng: - u«t hay u«c ? - Uèng thuèc, tr¾ng muèt - B¾t chuéc , buét miƯng nãi - Ch¶i chuèt, chuéc lçi. - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp, 2 nhãm lµm vµo b¶ng phơ, d¸n lªn b¶ng: +/ Trêng: Em ®Õn trêng +/ Chĩng: Chĩng em häc bµi - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Thứ tư 19/01/2011 §¹o ®øc BiÕt nãi lêi yªu cÇu, ®Ị nghÞ ( TiÕt 1 ) I/ Mơc tiªu: - BiÕt mét sè c©u yªu cÇu, ®Ị nghÞ lÞch sù. Bíc ®Çu biÕt ®ỵc ý nghÜa cđa viƯc sư dơng nh÷ng lêi yªu cÇu, ®Ị nghÞ lÞch sù. - BiÕt sư dơng lêi yªu cÇu, ®Ị nghÞ phï hỵp trong c¸c t×nh huèng ®¬n gi¶n, thêng gỈp h»ng ngµy. II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Phiếu học tập. HS: Vở bài tập ®¹o ®øc. III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: TL Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh HTĐB 10’ 10’ 5’ 5’ */ Hoạt động 1: Thảo luận lớp +/ Mục Tiêu: HS biết một số mẫu câu đề nghị và ý nghĩa của chúng. -GV cho HS quan sát tranh. - GV nêu câu hỏi theo nội dung tranh. +/ Kết luận: Muốn mượn bút chì của bạn Tâm, Nam cần sử dụng những yêu cầu. */ Hoạt động 2 : Đánh gi¸ hµnh vi. +/ Mục tiêu: HS biết phân biệt hành vi nên làm và không nên làm khi muốn yêu cầu người khác giúp đỡ. - GV đính lần lượt các tranh lên bảng và nêu câu hỏi theo từng tranh. +/ kết luận: Việc làm trong tranh 2,3 là đúng vì các bạn đã biết dùng lời đề nghị lịch sự khi cần được giúp đỡ. */ Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ. +/ Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước những hành vi. - GV phát phiếu học tập. - GV nêu lần lượt các ý kiến. */ Kết luận chung : Ý kiến D là đúng. IV/ Cđng cè – dỈn dß: GV hƯ thèng l¹i bµi häc, vỊ c¸c em «n l¹i bµi. -HS quan sát và nắm được nội dung tranh. -Thảo luận nhóm và đưa ra giải pháp cho tình huống theo tranh. - Đại diện trình bày. - Häc sinh cïng bµn trao ®ỉi víi nhau. - HS phát biểu cá nhân. - HS đánh dấu vào trước ô vuông ý kiến mà em tán thành. - HS bày tỏ thái độ. - HS thảo luận, trình bày ý kiến. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc. Thứ tư 19/01/2011 To¸n LuyƯn tËp I/ Mơc tiªu: - BiÕt tính độ dài đường gấp khúc, bµi tËp cÇn lµm: BT1/ b, BT2. II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Vẽ sẵn các đường gấp khúc BT1/ b, BT2. HS: Vë bµi tËp. III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: TL Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh HTĐB 5’ 30’ 5’ 1/ Kiểm tra bµi cị: - Gäi häc sinh lµm bµi tËp, GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm. 2/ Bµi míi: LuyƯn tËp a/ Giíi thiƯu bµi: - TiÕt luyƯn tËp h«m nay c« sÏ híng dÉn c¸c em c¸ch tÝnh ®é dµi ®êng gÊp khĩc. b/ Híng dÉn lµm bµi tËp */ Bµi tËp 1/ b ( 104 ) - Gäi 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp. - GV híng dÉn häc sinh tãm t¾t bµi lªn b¶ng. - Cho häc sinh lµm vµo vë nh¸p - GV nhËn xÐt vµ sưa sai. */ Bµi tËp 2 ( 104 ) - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp - GV vÏ h×nh vµ tãm t¾t bµi tËp lªn b¶ng - Híng dÉn häc sinh lµm vµo vë - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt. IV/ Cđng cè – dỈn dß: - GV hƯ thèng l¹i bµi häc, vỊ c¸c em «n l¹i bµi vµ lµm BT1/ a, BT 3 ( 104 ) - 1 em lªn b¶ng lµm, ë líp lµm nh¸p Bµi gi¶i Độ dài đường gấp khúc ABCD là : 3 + 5 + 10 = 18 ( cm ) §¸p sè: 18 cm - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp - C¶ líp lµm vµo vë nh¸p, 1 em lªn b¶ng lµm bµi tËp. Bµi tËp - Độ dài đường gấp khúc ®ã lµ: 10 + 14 + 9 = 33 ( dm ) §¸p sè: 33 dm - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh lµm vµo vë, 1 em lªn b¶ng lµm: Bµi gi¶i Con ốc sên phải bò đoạn đường dài lµ: 5 + 2 + 7 = 14 ( dm ) §¸p sè: 14 dm - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc Thứ ba 18/01/2011 ChÝnh t¶ ( TËp chÐp )Chim s¬n ca vµ b«ng cĩc tr¾ng I/ Mơc tiªu: - ChÐp chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®ĩng ®o¹n v¨n xu«i cã lêi nãi cđa nh©n vËt - Lµm ®ỵc BT2/ a,b hoỈc bµi tËp chÝnh t¶ ph¬ng ng÷ do gi¸o viªn so¹n. II/ §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phơ chÐp s½n bµi tËp 2 (25 ) HS : Vë viÕt bµi. III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: TL Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh HTĐB 5’ 30’ 1/ KiĨm tra bµi cị: - GV đọc cho häc sinh viÕt tõ khã - Nhận xét ghi điểm học sinh. 2/ D¹y bµi míi a) Giới thiệu bài: TiÕt h«m nay c« sÏ híng dÉn c¸c em tËp chÐp 1 ®o¹n trong bµi: Chim s¬n ca vµ b«ng cĩc tr¾ng. b) Híng dÉn tËp chÐp. - GV chÐp ®o¹n viÕt lªn b¶ng, ®äc mÉu + Líp ®äc thÇm theo, nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi: -Đoạn văn trích trong bài tập đọc nào - Đoạn trích nói về nội dung gì ? - Đoạn văn có mấy câu ? - Lời của sơn ca nói với cúc được viết sau các dấu câu nào ? - Trong bài có các dấu câu nào nữa ? */ Híng dÉn viÕt tõ khã: -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa. - GV ®äc mÉu lÇn 2 - Híng dÉn häc sinh chÐp bµi vµo vë - §äc cho häc sinh so¸t lçi chÝnh t¶ - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt. c) Hướng dẫn làm bài tập */ Bµi tËp 2/ a ( 25 ) - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp - GV híng dÉn häc sinh lµm vµo phiÕu häc tËp - GV nhËn xÐt vµ bỉ xung. IV/ Cđng cè – dỈn dß: - GV hƯ thèng l¹i bµi häc, vỊ «n l¹i bµi, lµm bµi tËp 1/ b, bµi tËp 3 ( 25, 26 ) - 1 em lªn b¶ng viÕt, ë líp viÕt vµo b¶ng con: S¬ng mï, ch¶y xiÕt, chiÕt cµnh, phï sa. -3 em đọc,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Chim sơn ca và bông cúc trắng - Về cuộc sống của chim sơn ca và bông cúc khi chưa bị nhốt vào lồng. - Bài viết có 5 câu. - Viết sau hai dấu chấm và dấu gạch đầu dòng. - Dấu chấm , dấu phẩy , dấu chấm cảm. - Lớp viết từ khó vào bảng con - 2 em thực hành viết trên bảng: Bê rµo, cá d¹i, sung síng, kh«n t¶. - Nhìn bảng để chép bài vào vở. -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để chấm điểm . - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp - 1 em lªn b¶ng lµm, ë líp lµm Thứ năm 20/01/2011 To¸n LuyƯn tËp chung I/ Mơc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n 2,3,4,5 ®Ĩ tÝnh nhÈm. BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng hoỈc trõ trong trêng hỵp ®¬n gi¶n. - BiÕt gi¶I bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. - BiÕt tÝnh ®é dµi ®êng gÊp khĩc. II/ §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phơ chÐp s½n bµi tËp 5/ a ( 105 ) HS: Vë bµi tËp. III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: TL Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh HTĐB 5’ 30’ 5’ 1/ KiĨm tra bµi cị: - GV gäi 2 em lªn b¶ng lµm bµi tËp sè 1/ b ( 104 ) Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm: Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khĩc ®ã lµ: 10 + 14 + 9 = 33 ( dm ) §¸p sè: 33 dm 2/ D¹y bµi míi: a/ Giíi thiƯu bµi: TiÕt to¸n h«m nay c¸c em sÏ luyƯn tËp, cđng cè l¹i c¸c b¶ng nh©n ®· häc, tÝnh ®é dµi ®êng gÊp khĩc. b/ D¹y bµi míi: */ Bµi tËp 1 ( 105 ) - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp, ph©n cho c¸c nhãm nhÈm ®äc kÕt qu¶ nèi tiÕp, gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bỉ xung: */ Bµi tËp 3 ( 105 ) - 2 em ®äc yªu cÇu, GV híng dÉn häc sinh lµm vµo phiÕu häc tËp, ®äc bµi lµm cđa m×nh, GV nhËn xÐt vµ sưa sai: */ Bµi tËp 4 ( 105 ) - 2 em ®äc yªu cÇu, GV tãm t¾t bµi tËp lªn b¶ng, híng dÉn häc sinh lµm vµo vë, gi¸o viªn thu bµi chÊm, nhËn xÐt: Tãm t¾t 1 ®«i: 2 chiÕc ®ịa 7 ®«i:chiÕc ®ịa ? */ Bµi tËp 5/ a ( 105 ) - 2 em ®äc yªu cÇu bµi tËp, GV híng dÉn vµ gäi 1 em lªn lµm, ë líp lµm vµo nh¸p, gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bỉ xung: IV/ Cđng cè – dỈn dß: GV hƯ thèng l¹i bµi häc. VỊ c¸c em «n bµi vµ lµm BT2, BT5/ b HS làm bảng lớp HS đọc kết quả HS làm phiếu bài tập HS làm phiếu bài tập Bµi gi¶i 7 ®«i ®ịa cã sè chiÕc ®ịa lµ: 2 x 7 = 14 ( chiÕc ®ịa ) §¸p sè: 14 chiÕc ®ịa HS làm phiếu bài tập Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khĩc ®ã lµ: 3 + 3 + 3 = 9 ( cm ) §¸p sè: 9 cm
Tài liệu đính kèm: