I,Yêu cầu:
HDHS viết đoạn 1 và đoạn 2bài “Bài tập làm văn” vào vở luyện Tiềng việt(trang 40) và làm hềt phần luyện tập
_Phân biệt eo/oe ,dấu hỏi,ngã
II,HDDH
A,Nghe viết
_Gvđọc mẫu đoạn viết
_2 hs đọc lại
_Gv đọc lại
_Hs viết bài
_Đọc soát lỗi
B,Luyện tập
Bài 1:Tìm mỗi loại 8 tiềng và ghi vào đúng cột
_Tiếng có vần eo
_Tiếng có vần oe
_Tiếng có dấu hỏi
_Tiếng có dấu ngã
Tuần 6 Thứ ba ngày 29 thỏng 9 năm 2009 Chính tả(Nghe viết) Phân biệt eo/oc,s/x_dấu ?,~ Bài tập làm văn I,Yêu cầu: HDHS viết đoạn 1 và đoạn 2bài “Bài tập làm văn” vào vở luyện Tiềng việt(trang 40) và làm hềt phần luyện tập _Phân biệt eo/oe ,dấu hỏi,ngã II,HDDH A,Nghe viết _Gvđọc mẫu đoạn viết _2 hs đọc lại _Gv đọc lại _Hs viết bài _Đọc soát lỗi B,Luyện tập Bài 1:Tìm mỗi loại 8 tiềng và ghi vào đúng cột _Tiếng có vần eo _Tiếng có vần oe _Tiếng có dấu hỏi _Tiếng có dấu ngã _Tổ chức hs làm việc theo nhóm _Chữa bài _Cho hs làm vở luyện Bài 2:Điền vào chỗ trống _Gọi hs nêu miệng _Nhận xét ,bổ xung _2 hs lên bảng,hs làm vở _Nhận xét ,chữa bài *Củng cốdặn dò:_Về viết lại các từ dễ sai ****************************************************** Toỏn Luyện tập: chia số có hai chữ số cho số có một chữ số I-Yêu cầu: -Luyện tập , củng cố về chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. -Rèn kĩ năng thực hiện phép chia. II- Các hoạt động dạy học Hướng dẫn hs làm bài tập trong vở luyện Bài 1: - Cho hs đọc và nêu yêu cầu của đề bài Gọi một hs lên bảng làm Gv nhận xét, chữa bài Bài 2: Tính Cho hs tự làm vở Gọi hs lên bảng làm, hs khác làm vở luyện Gv nhận xét và chữa từng phần Gv quan sát, giúp hs yếu Bài 3: - Gọi một hs đọc đề bài Phân tích đề Gọi một hs lên bảng làm bài, hs khác làm vở luyện Gv nhận xét và chữa bài Bài 4: Tìm x Nêu cách tìm thừa số chưa biết Cho hs tự làm bài vào vở luyện Gv nhận xét và chữa bài Củng cố - Dặn dò: Chấm một số vở- nhận xét Dặn hs về xem lại bài ********************************************************************** Thứ tư ngày 30 thỏng 9 năm 2009 Hoạt động tập thể BàI 6: AN TOàN KHI ĐI Ô TÔ,XE BUýT. I-Mục tiêu: HS biết nơi chờ xe buýt. Ghi nhớ những quy định khi lên xuống xe. Biết mô tả, nhận biết hành vi an toàn và không an toàn khi ngồi trên xe. Biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi xe. Có thói quên thực hiện hành vi an toàn trên các phương tiện giao thông công cộng. II- Nội dung: Chỉ lên xuống xe khi xe đã dừng hẳn . Ngồi trên xe phải ngồi ngay ngắn, đúng quy định. Phải đợi xe trên vỉa hè hoặc nhà chờ. Không qua đường ngay khi vừa xuống xe. III- Chuẩn bị: Thầy:tranh , phiếu ghi tình huống. Trò: Ôn bài. IV- Hoạt động dạy và học: Hoạt đông của Giáo viên Hoạt đông của Học sinh HĐ1: An toàn lên xuống xe buýt. a- Mục tiêu: Biết nơi đứng chờ xe buýt, cách lên xuống xe an toàn . b- Cách tiến hành: Em nào được đi xe buýt? Xe buýt đỗ ở đâu để đón khách? ở đó có đặc đIểm gì để nhận ra? GT biển:434 Nêu đặc điểm , nội dung của biển báo? Khi lên xuống xe phải lên xuống như thế nào cho an toàn? *KL: - Chờ xe dừng hẳn mới lên xuống.Bám vịn chắc chắn vào thành xe mới lên hoặc xuống, không chen lấn, xô đẩy.Khi xuống xe không được qua đường ngay. HĐ2: Hành vi an toàn khi ngoài trên xe. a-Mục tiêu:Nhớ được những hành vi an toàn giải thích được vì sao phải thực hiện những hành vi đó. b- Cách tiến hành: Chia nhóm. Giao việc: Nêu những hành vi an toàn khi ngồi trên ô tô, xe buýt? *KL:Ngồi ngay ngắn không thò đầu,thò tay ra ngoài cửa sổ.Phải bám vịn vào ghế hoặc tay vịn khi xe chuyển bánh. Khi ngồi không xô đẩy, không đi lại, đùa nghịch HĐ3: Thực hành. a-Mục tiêu: Thực hành tốt kỹ năng an toàn khi đi ô tô, xe buýt. b- Cách tiến hành: Chia 4 nhóm. V- Củng cố- dăn dò. - Hệ thống kiến thức: Khi đi ô tô, xe buýt em cần thực hiện các hành vi nào để đảm bảo an toàn cho mình và cho người khác? Thực hiện tốt luật GT. HS nêu. Sát lề đường. ở đó có biển thông báo điểm đỗ xe buýt. Biển hình chữ nhật, nền mầu xanh lam, bên trong có hình vuông mầu trắng và có vẽ hình chiếc xe buýt mầu đem. Đây là biển : Bến xe buýt. - Chờ xe dừng hẳn mới lên xuống.Bám vịn chắc chắn vào thành xe mới lên hoặc xuống. Cử nhóm trưởng. HS thảo luận. Đại diện báo cáo kết quả. Thực hành các hành vi an toàn khi đi ô tô, xe buýt. ********************************************************************** Thứ sáu ngày 2 thỏng 10 năm 2009 Toán Luyện tập: Phép chia hết và phép chia có dư I-Mục tiêu: Giúp hs - Củng cố nhận biết về phép chia hết và phép chia có dư - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia II-Các hoạt động dạy học Gv hướng dẫn hs làm các bài tập trong vở luyện Bài 1 Gọi hs nêu yêu cầu bài tập 1 Yêu cầu hs làm bài vào vở- hai hs lên bảng làm Cả lớp và gv nhận xét – chữa bài Yêu cầu hs đổi chéo vở kiểm tra Bài 2 Gọi hs nêu yêu cầu bài tập Yêu cầu hs làm bài vào vở Gọi một hs lên bảng điền Đ, S Cả lớp và gv nhận xét – chữa bài Bài 3 Gọi hs đọc đề bài Yêu cầu hs làm bài vào vở – Một hs lên bảng làm Cả lớp và gv nhận xét – chữa bài Yêu cầu hs chữa bài trong vở luyện cho đúng Củng cố – Dặn dò Giáo viên nhận xét giờ học Dặn hs về xem lại bài. ************************************************* Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ_Trừơng học Dấu phảy I,Yêu cầu: _Luyện tập củng cố phần mở rộng vốn từ:Trờng học,dấu phảy _Rèn kĩ năng vận dụng thực hành II,Các HĐ DH - HD hs làm làm bài tập phần LT(trang 41,42)vở luyện Tv - Bài 1(trang 41) - dựa vào nghĩa hãy chọn và xếp từ ngữ sau thành 3 nhóm Hs đọc và nêu yêu cầu đề bài Cho hs làm việc theo nhóm 2 Gv gọi hs đại diện mỗi nhóm nêu miệng kq Nhận xét ,bổ sung Cho hs làm vào vở Bài 2:Trang41 Đặt 3 câu mỗi câu co 1 từ của 1 nhóm Hs nêu yêu cầu đề Gv hướng dẫn hs làm Gọi hs nêu miệng ,nhận xét Gv cho hs làm vào vở Bài 3 :trang 42 *Đặt 5 câu ,mỗi câu có 1 từ vừa tìm được - 1 hs nêu yêu cầu đề - Gọi hs nêu miêng ,nhận xét -Bài 4:Tương tự bài 3 - Bài 5 cho hs tự làm *Củng cố –Tổng kết Thứ bảy ngày 3 thỏng 10 năm 2009 Âm nhạc Ôn bài hát đếm sao I-Yêu cầu - Ôn tập, củng cố bài hát đếm sao - Rèn kĩ năng ca hát và biểu diễn tự nhiên II- Các hoạt động dạy họC Luyện hát và gõ đệm Gọi một hs lên hát mẫu Cho hs hát và gõ đệm Luyện hát và tập biểu diễn theo nhóm Từng nhóm luyện hát và biểu diễn Giáo viên tổ chức cho các nhóm thi hát để tìm ra người hát đúng và hay nhất Giáo viên nhận xét giờ học, tuyên dương cá nhân và nhóm có ý thức học tập tốt, động viên khuyến khích những hs hát còn yếu phải cố gắng hơn nữa. Củng cố – Dặn dò Giáo viên nhận xét giờ học Dặn hs về luyện hát nhiều lần. ************************************************ Tập làm văn Luyện tập: Kể LạI 1 Sự VIệC EM Đã THAM GIA Đề bài : Hãy kể lại buổi sinh hoạt đội tntphcm đầu tiên của em . i.YÊU CầU : - Hướng dẫn hs luyện nói và viết để kể lại 1sự việc em đã tham gia -Rèn kĩ năng quan sát và kể lại 1 sự việc mà em dã tham dự -giáo dục hs có ý thức tốt khi tham dự 1 sự việc nào đó II.Các hoạt động dạy học : *hướng dẫn hs đọc và phân tích yêu cầu đề -Gọi 1 số hs đọc và nêu yc đề +Đề văn thuộc thể loại văn gì ? Đề yêu cầu ta àm gì? *Gv gợi ý giúp hs làm bài A,Luyện nói. _Gv lần lượt nêu câu hỏi trong vở luyện tr 44 và gọi hs trả lời -Nhận xét ,bổ sung -Gọi 2 hs khá nêu toàn bài -Nhận xet ,bổ sung toàn bài B,Luyện viết -Cho hs mở vở luyện và làm vao vở luyện *Gv nhắc nhở hs chu ý trình bày bài cho sach sẽ va đầy đủ ý -Hs tự làm bai v ào v ở bu ổi 2 **Củng cố -Dặn dũ: Về nhà đọc và làm hoàn chỉnh bài ******************************************** Ban giám hiệu kí duyệt
Tài liệu đính kèm: