Kế hoạch giảng dạy Giáo dục Thể chất Lớp 3 - Tuần 4 - Bài 2: Biến đổi đội hình từ 1 hàng ngang thành 2,3 hàng ngang và ngược lại (Tiết 3) - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Thu Hằng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 TUẦN 4
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3
 BÀI 2: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ 1 HÀNG NGANG THÀNH 2,3 HÀNG NGANG VÀ 
 NGƯỢC LẠI.
 TIẾT 3: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ 1 HÀNG NGANG THÀNH 3 HÀNG NGANG VÀ 
 NGƯỢC LẠI.
I.Yêu cầ cần đạt
 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi 
 và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
 2.Về năng lực: 
 2.1. Năng lực chung
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng 
 ngag thành hai , ba hàng ngang và ngược lại trong sách giáo khoa.
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động 
 tác và trò chơi.
 2.2 Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để 
 đảm bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng ngag 
 thành hai , ba hàng ngang và ngược lại . 
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát độ ng tác làm mẫu của giáo 
 viên để tập luyện. Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng ngag 
 thành hai ba hàng ngang và ngược lại .
II. Đồ dùng dạy học.
 - Địa điểm: Sân trường
 - Phương tiện:
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 - Xoay các khớp cổ khởi động. GV.
 tay, cổ chân, vai,
 hông, gối,...
 - GV hướng dẫn chơi
 2-3’ - HS Chơi trò chơi.
 - Trò chơi “ Mèo đuổi 
 chuột ”
 GV
 II. Phần cơ bản: 22-23’
 - Kiến thức. 16-18’
 - Đội hình HS quan 
 -Ôn Biến đổi đội 
 sát tranh
 hình từ một hàng - GV nhắc lại 
 ngag thành hai cách thực hiện 
 hàng ngang và và phân tích kĩ 
 
 ngược lại thuật động tác
 - HS quan sát GV 
 Cho 1 tổ lên thực làm mẫu
 hiện cách biến đổi 
-Ôn Biến đổi đội hình đội hình từ một hàng 
từ một hàng ngag ngag thành hai, ba 
thành ba hàng ngang hàng ngang và 
 ngược lại.
và ngược lại HS tiếp tục quan sát
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương
Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 -Luyện tập
 - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện 
 Tập đồng loạt 2 lầntheo GV. đồng loạt.
 - Gv quan sát,sửa 
 sai cho HS 
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 Tập theo tổ nhóm
 3 lần các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ
 theo khu vực.
  
 - Tiếp tục quan sát, 
   
 nhắc nhở và sửa sai 
 cho HS GV
 - GV tổ chức cho HS 
 Thi đua giữa các tổ thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua
 - GV và HS nhận xét - trình diễn
 đánh giá tuyên
 dương. - Chơi theo đội hình 
 - GV nêu tên trò hàng dọc 
 chơi, hướng dẫn cách 
 - Trò chơi “Nhảy ô 3-5’
 1 lần chơi, tổ chức chơi trò 
 tiếp sức”  
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên  
 dương. 
 -Cho HS chạy XP HS chạy kết hợp đi 
 - Bài tập PT thể lực: cao 20m lại hít thở
 - Yêu cầu HS quan - HS trả lời
 sát tranh trong sách 
 - Vận dụng:
 trả lời câu hỏi BT.
 III.Kết thúc
 4- 5’
 - HS thực hiện thả 
 - Thả lỏng cơ toàn 
 - GV hướng dẫn lỏng
 thân. - Nhận xét kết quả, ý 
 - Nhận xét, đánh thức, thái độ học của 
 giá chung của buổi hs. - ĐH kết thúc
 
 học. - VN ôn lại bài và 
 chuẩn bị bài sau.
 Hướng dẫn HS 
 Tự ôn ở nhà
 Xuống lớp
Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
IV. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3
 BÀI 2: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ 1 HÀNG NGANG THÀNH 2,3 HÀNG NGANG VÀ 
 NGƯỢC LẠI.
TIẾT 4: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ 1 HÀNG NGANG THÀNH 2,3 HÀNG NGANG VÀ 
 NGƯỢC LẠI.
I.Yêu cầ cần đạt
 2. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi 
 và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
 2.Về năng lực: 
 2.1. Năng lực chung
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng 
 ngag thành hai , ba hàng ngang và ngược lại trong sách giáo khoa.
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động 
 tác và trò chơi.
 2.3 Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để 
 đảm bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng ngag 
 thành hai , ba hàng ngang và ngược lại . 
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát độ ng tác làm mẫu của giáo 
 viên để tập luyện. Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng ngag 
 thành hai ba hàng ngang và ngược lại .
II. Đồ dùng dạy học.
 - Địa điểm: Sân trường
 - Phương tiện:
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 - Xoay các khớp cổ khởi động. GV.
 tay, cổ chân, vai,
 hông, gối,...
 - GV hướng dẫn chơi
 2-3’ - HS Chơi trò chơi.
 - Trò chơi “ Mèo đuổi 
 chuột ”
 GV
 II. Phần cơ bản: 22-23’
 - Kiến thức. 16-18’
 - Đội hình HS quan 
 -Ôn Biến đổi đội 
 sát tranh
 hình từ một hàng - GV nhắc lại 
 ngag thành hai cách thực hiện 
 hàng ngang và và phân tích kĩ 
 
 ngược lại thuật động tác
 - HS quan sát GV 
 Cho 1 tổ lên thực làm mẫu
 hiện cách biến đổi 
-Ôn Biến đổi đội hình đội hình từ một hàng 
từ một hàng ngag ngag thành hai, ba 
thành ba hàng ngang hàng ngang và 
 ngược lại.
và ngược lại HS tiếp tục quan sát
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương
Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 -Luyện tập
 - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện 
 Tập đồng loạt 4 lầntheo GV. đồng loạt.
 - Gv quan sát,sửa 
 sai cho HS 
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 Tập theo tổ nhóm
 5 lần các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ
 theo khu vực.
  
 - Tiếp tục quan sát, 
   
 nhắc nhở và sửa sai 
 cho HS GV
 - GV tổ chức cho HS 
 Thi đua giữa các tổ thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua
 - GV và HS nhận xét - trình diễn
 đánh giá tuyên
 dương. - Chơi theo đội hình 
 - GV nêu tên trò hàng dọc 
 chơi, hướng dẫn cách 
 - Trò chơi “Nhảy ô 3-5’
 2 lần chơi, tổ chức chơi trò 
 tiếp sức”  
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên  
 dương. 
 -Cho HS chạy XP HS chạy kết hợp đi 
 - Bài tập PT thể lực: cao 20m lại hít thở
 - Yêu cầu HS quan - HS trả lời
 sát tranh trong sách 
 - Vận dụng:
 trả lời câu hỏi BT.
 III.Kết thúc
 4- 5’
 - HS thực hiện thả 
 - Thả lỏng cơ toàn 
 - GV hướng dẫn lỏng
 thân. - Nhận xét kết quả, ý 
 - Nhận xét, đánh thức, thái độ học của 
 giá chung của buổi hs. - ĐH kết thúc
 
 học. - VN ôn lại bài và 
 chuẩn bị bài sau.
 Hướng dẫn HS 
 Tự ôn ở nhà
 Xuống lớp
Trần Thị Thu Hằng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
IV. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
Trần Thị Thu Hằng 8 Năm học 2023 - 2024