Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 4A - Trần Thị Thanh

Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 4A - Trần Thị Thanh

Phần thứ hai

Xây dựng kế hoạch

 -Năm học 2009 - 2010 tiếp tục triển khai thực hiện chỉ thị 06/ CT- BCT của Bộ chính trị về thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, “Chỉ thị 33/ 2006 CT- TTg của thủ tướng chính phủ” về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục và cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dung của ngành .

 - Thực hiện tốt công tác đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện nghiêm túc việc dạy thực chất, học thực chất đánh giá thực chất, tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, chất lượng mũi nhọn, giải quyết dứt điểm hs đọc chưa thông, viết chưa thạo, từng bước hạn chế tình trạng hs ngồi nhầm lớp.

 

doc 23 trang Người đăng phuongvy22 Ngày đăng 20/01/2022 Lượt xem 402Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 4A - Trần Thị Thanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường TH số 1 Đồng Hợp
Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp
Lớp 4A
 Năm học : 2009- 2010
GVCN: Trần Thị Thanh
Phần thứ nhất
Đặc điểm tình hình của lớp 4A 
 Năm học 2009-2010 lớp 4 A có
 - Tổng số HS: 19 em ( trong đó có 1 hs hoà nhập ) Nam 10 , Nữ 9
Con GĐ cán bộ : 0 em
Con GĐ nông nghiệp: 19 em
Con GĐ buôn bán : 0 em
HS ngoài xã : 0 em 
Hs mồ côi cha: 1 em 
 I. Thuận lợi:
 Hầu hết các em đều ngoan ngoãn, lễ phép, kính trên, nhường dưới, chăm chỉ học tập và có tinh thần giúp đỡ bạn bè, có tính đoàn kết cao .
 Nhiều phụ huynh quan tâm đến việc học của con em mình nên mua sắm đầy đủ SGK và đồ dùng học tập, tạo nhiều thời gian cho con học tập và vui chơi.
 II . Khó khăn: 
 - Một số học sinh chưa chăm học, học yếu, gia đình không quan tâm còn phó mặc cho GV, nhiều em có hoàn cảnh khó khăn nên sách vở, đồ dùng học tập còn thiếu và hơn thế nữa thời gian dành cho học tập và vui chơi của các em còn hạn chế vì phải phụ giúp bố mẹ công việc trong gia đình . 
Phần thứ hai
Xây dựng kế hoạch
 -Năm học 2009 - 2010 tiếp tục triển khai thực hiện chỉ thị 06/ CT- BCT của Bộ chính trị về thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, “Chỉ thị 33/ 2006 CT- TTg của thủ tướng chính phủ” về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục và cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dung của ngành ..... 
 - Thực hiện tốt công tác đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện nghiêm túc việc dạy thực chất, học thực chất đánh giá thực chất, tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, chất lượng mũi nhọn, giải quyết dứt điểm hs đọc chưa thông, viết chưa thạo, từng bước hạn chế tình trạng hs ngồi nhầm lớp.
 - Để thực hiện tốt các nhiệm vụ trên thì HĐNGLL là một hoạt động góp phần không nhỏ tới các nhiệm vụ này. Và để hoạt động ngoài giờ lên lớp mang lại hiệu quả cao nhất thì trước tiên chúng ta cần phải hiểu về HĐNGLL từ đó biết cách xây dựng kế hoạch hoạt động .
 -HĐNGLL là một HĐGD cơ bản đợc thực hiện một cách có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức nhằm góp phần thực thi quá trình đào tạo nhân cách HS, đáp ứng yêu cầu đa dạng của đời sống xã hội.
 - Các HĐ này do nhà truờng quản lý, tiến hành ngoài giờ học trên lớp theo 
chuơng trình, có kế hoach dạy học. Nó được tiến hành xen kẽ hoặc nối tiếp chương trình dạy học trong phạm vi nhà trường học trong phạm vi đời sống xã hội.
 - HĐ GD ngoài giờ lên lớp là một bộ phận cấu thành trong HĐ GD
 + HĐ dạy học trên lớp
 + HĐ GD ngoài giờ lên lớp
 - Là một bộ phận quan trọng trong quá trình GD phổ thông.
 - Là cầu nối tạo mối quan hệ giữa nhà trường- gia đình- xã hội thông qua hoạt động giáo dục NGLL ở nhà trường có điều kiện để phát huy vai trò tích cực của mình đối với cuộc sống.
- Là điều kiện và phơng tiện để huy dộng sức mạnh của cộng đồng nhằm tham gia vào sự phát triển của nhà trường và sự nghiệp GD nói chung.
- Củng cố, mở rộng khơi sâu năng lực nhận thức các bộ môn văn hoá, khoa học
- Trực tiếp rèn luyện phẩm chất, nhân cách, tính cách, tài năng và thiên hướng nghề nghiệp cá nhân, hình thành các mối quan hệ giữa con người với đời sống xã hội, con người với thiên nhiên với môi trường sống.
- Tạo điều kiện cho HS hoà nhập vào cuộc sống cộng đồng thông qua các HĐ tập thể, HĐ xã hội, giúp HS hoà nhập vào cuộc sống, xã hội.
- Phát huy tác dụng của nhà trường đối với đời sống, tạo điều kiện để huy động cộng đồng tham gia xây dựng trờng học và phát huy tác dụng trong công tác GD
Lịch hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 4A
Năm học 2009-2010
 * Hàng ngày:
- Duy trì nề nếp đi học đúng giờ, học chuyên cần, vệ sinh cá nhân, trường lớp, bảo vệ của công, trang phục, xếp hàng ra vào lớp, sinh hoạt 15 phút đầu giờ sinh hoạt đội thường kì, thể dục và ca múa hát tập thể, đọc báo và kiểm tra việc học làm bài tập ở nhà.
 * Hàng tuần:
- Đánh giá kết quả HĐ của từng HS theo các HĐ phát động các phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ, các sự kiện, xây dựng các phong trào gắn với sinh hoạt chủ điểm
- Tổ chức đánh giá, xếp loại, tuyên dương.
 * Hàng tháng:
- Sinh hoạt theo chủ điểm.
- Mít tinh kỉ niệm ngày lịch sử.
- Tổ chức buổi nói chuyện truyền thống.
- Phụ trách sinh hoạt sao nhi đồng.
- Sinh hoạt Đội
- Công tác xã hội và chăm sóc nghĩa trang, liệt sĩ.
- Tổ chức thi vẽ tranh, kể chuyện, hát.
 * Học kỳ:
- Sơ kết thi đua khen thửởng.
Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp
 Thời gian 
Chủ đề , Nội dung hoạt động từng chủ đề
Ghi chú
Tháng 9
Chủ đề : Chào mừng Quốc khánh 2/9 và ngày toàn dân đưa trẻ đến trường – Hưởng ứng tháng : An toàn giao thông 
Tiết 1 : Biển báo hiệu giao thông đường bộ 
Tiết 2: Kỹ năng đi xe đạp an toàn 
Tiết 3: Chọn đường đi an toàn , phòng tránh tai nạn giao thông 
Tiết 4: Nguyên nhân gây tai nạn giao thông , em cần phải làm gì để thực hiện an toàn giao thông 
Tháng 10
Chủ đề : Chào mừng ngày Bác Hồ gửi th cho ngành giáo dục , ngày thành lập hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam 20/10 .
Tiết 1 : Phát động phong trào thi đua học tập chăm ngoan ,làm nhiều việc tốt mừng mẹ , mừng cô 
Tiết 2 : Yêu trường , yêu lớp 
Tiết 3 : Hoạt động văn hoá ,văn nghệ mừng mẹ , mừng cô .
Tiết 4 : Giáo dục thực hành vệ sinh răng miệng 
 tháng 11
Chủ đề : Kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 
Tiế 1 : Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam .
Tiết 2 : Hoạt động văn hoá , văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam . tổng kết đợt thi đua .
Tiết 3 : Lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 
Tiết 4 : Giáo dục môi trường .
Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp
 Thời gian 
Chủ đề : Nội dung hoạt động từng chủ đề
 Ghi chú
Tháng 12
Chủ đề : Chào mừng ngày thành lập QĐNDVN
ngày quốc phòng toàn dân 22/12
Tiết1: Tìm hiểu những người con anh hùng của đất nước của quê hương .
Tiết 2: Hoạt động chăm sóc, sửa sang nghĩa trang liệt sĩ 
Tiết 3:Văn nghệ chào mừng ngày thành lập QĐNDVN
Tiết 4 : Tìm hiểu về lịch sử và thắng cảnh quê hương Quỳ Hợp.
 Tháng 1 
Chủ đề : Chào mừng ngày học sinh , sinh viên toàn quốc 9/1
Tiết 1 : Tìm hiểu về ngày học sinh , sinh viên toàn quốc 9-1 
 Tiết 2 : Thi tìm hiểu về môi trường ở địa phương em
Tiết 3 : Hội vui học tập 
Tiết 4 : Yêu trường , yêu lớp 
Tháng 2
Chủ đề : Mừng Đảng , mừng xuân mừng đất nớc đổi mới và phát triển 
Tiết 1 : Giáo dục ATGT , phòng chống các tệ nạn xã hội trong dịp tết 
Tiết 2 : Phát động phong trào thi đua dành nhiều điểm 
Cao, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8-3
Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp
 Thời gian 
Chủ đề : Nội dung hoạt động từng chủ đề
Ghi chú
 Tháng 3
Chủ đề : Chào mừng ngày quốc tế phụ nữ , ngày thành lập đoàn 
Tiết 1 : Tổ chức kỉ niệm 8-3 
Tiết 2 : Phòng tránh HIV/ AIDS
Tiết 3 : Tổ chức văn nghệ kỉ niệm ngày thành lập đoàn 26-3 
Tiết 4 : Hội vui học tập 
 Tháng 4
Chủ đề : Chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn Miền Nam thống nhất đất nớc và ngày quốc tế lao động .
Tiết 1 : Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em 
Tiết 2 : Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ 
Tiết 3 : Tìm hiểu về ngày 30-4 và ngày 1-5
Tiết 4 : Văn nghệ kỉ niệm ngày 30- 4 và 1-5
Tháng 5
Chủ đề : Thi đua lập thành tích chào mừng ngày sinh nhật Bác Hồ
Tiết 1 : Phát động phong trào thi đua dành nhiều thành tích trong học tập kính dâng ngày sinh nhật Bác 
Tiết 2 : Văn nghệ kỉ niệm ngày sinh của Bác Hồ . Tổng kết đợt thi đua .
Thiết kế các hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tháng 9
Chủ đề : An toàn giao thông
Tiết 1 : Biển báo hiệu giao thông đường bộ
I -Mục tiêu 
 - Hs nhận biết các biển báo giao thông đường bộ ( Nêu tên biển báo , nội dung của từng biển báo ) 
- Gd hs có ý thức khi đi ra đường gặp các biển báo cần phải tuân thủ theo yêu cầu của biển báo .
- Hs tuyên truyền tới người thân , bạn bè , làng xóm về các loại biển báo hiệu giao thông đường bộ .
II- Chuẩn bị : Các biển báo giao thông đường bộ làm bằng bìa cứng 
 III- Hình thức tổ chức : Trong lớp 
 IV- Cách thức tổ chức 
1-Hoạt động 1 : Ôn lại các loại biển báo đã học 
 - Gv cho hs thảo luận trong bàn ( Nhớ lại và giải thích được nội dung các biển báo đã học ) . Gv đến từng bàn kiểm tra và nhắc lại các biển báo các em đã quên - Đại diện các bàn trình bày trước lớp lần lượt các loại biển báo đã học , nx , bổ sung . Gv kết luận .
 2- Hoạt động 2 : Nhận biết các biển báo giao thông 
- Gv lần lượt cho hs quan sát từng biển báo giáo viên đã chuẩn bị , hs xung phong nêu những hiểu biết của mình về các biển báo-Gv giới thiệu từng loại biển báo và tác dụng của mỗi loại biển báo .
- gv cho hs nhắc lại 
 3- hoạt động 3 : Luyện tập 
- Gv cho hs mô tả bằng lời , bằng hình vẽ 10 biển báo hiệu giao thông đường bộ đã học . 
- Gv nx và chốt lại bài .
 4- Hoạt động 4 : Củng cố bài 
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi nhận diện nhanh các biển báo .
- Gv chia lớp thành 5 nhóm , nêu tên trò chơi , hớng dẫn cách chơi 
- Hs chơi , Gv theo dõi , nx , đánh giá 
- Gv nx tiết học 
- Dặn hs về thực hiện tốt khi gặp biển báo giao thông và tuyên truyền đến người thân , bà con làng xóm tác dụng của các loại biển báo giao thông .
Tiêt 2 : Kỹ năng đi xe đạp an toàn
I - Mục tiêu 
- Giúp hs biết cách điều khiển xe an toàn trên đường giao thông .
 - Phán đoán và nhận thức được các điều kiện an toàn hay không an toàn khi đi xe đạp .
- Gd hs có ý thức khi đi xe đạp .
II- Chuẩn bị 
Xe đạp , đèn tín hiệu giao thông ( Bằng giấy màu ) 
Tạo một mô hình đường phố .
 III- Hình thức tổ chức : Ngoài sân trường 
 IV – Cách thức tổ chức 
 1-Hoạt động 1 : Tổ chức trò chơi đi xe đạp trên sa bàn 
Gv mô tả một đoạn đường phố ,hs giải thích những vạch kẻ đường , mũi tên trên mô hình .
 Gv đặt các loại xe máy lên mô hình .
 1 Hs chỉ trên sa bàn trình bày cách đi xe đạp từ điểm này đến điểm kia .
 Gv đa ra các tình huống khác nhau để hs trả lời và chỉ trên mô hình .
 Gv chốt nội dung hoạt động 1 
 Dặn hs qua trò chơi vận dụng vào thực tế .
 2- Hoạt động 2 : Thực hành đi xe đạp trên sân trường .
 Gv nêu yêu cầu , hs lắng nghe .
 Hs nhắc lại cách đi xe đạp , hs lần lượt thực hành . Hs và Gv theo dõi nx , đánh giá 
Gv chốt lại những điều cần ghi nhớ khi đi xe đạp .
 3- Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò 
 - Hs nhắc lại những điều cần ghi nhớ khi đi xe đạp .
 - Gv nhận xét tiết học và dặn hs vận dụng bài học vào thực tế .
Tiết 3 : Chọn đờng đi an toàn , phòng tránh tai  ... hăm và thể hiện theo thăm ( Sau mỗi lần hs thể hiện cả lớp cổ vũ bằng những tràng vố tay ) .
 - GVCN phát biểu ý kiến .
 - Lớp trưởng bế mạc .
 - Lớp thu dọn 
Tiết 4 : Tìm hiểu về lịch sử và thắng cảnh quê hươngQuỳ Hợp
I- Mục tiêu 
 Giúp hs hiểu
 - Các thắng cảnh trên quê hương Quỳ Hợp rất là nhiều : Đền Choọng ở xã Châu Lý, thác Bản Bìa, Khu bảo tồn thiên nhiên Phù Huống, động Nang Ni
- Hs có ý thức giữ gìn và bảo vệ những nét văn hoá của quê hương mình 
 - Gd hs yêu quê hương đất nước . 
II- cách thức tổ chức 
 - Gv giới thiệu qua về các thắng cảnh của quê hương 
 - Hs nối tiếp nêu các biện pháp bảo vệ và giữ gìn các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh trên quê hương Quỳ Hợp.
- GV nhận xét và kết luận
tháng 1
 Tìm hiểu ngày học sinh , sinh viên toàn quốc 9 /1
Tiết 1: Tìm hiểu ngày học sinh , sinh viên toàn quốc
I - Mục tiêu 
 - Hs biết ngày 9-1 là ngày hs , sinh viên toàn quốc 
 - Hs biết đợc ý nghĩa của ngày 9-1 
 - Hs yêu trờng , yêu lớp 
 II- Chuẩn bị 
 - Gv chuẩn bị các tài liệu về ngày học sinh , sinh viên 
 III- Cách tổ chức 
 - Gv giới thiệu để hs hiểu về ngày 1-9 là ngày học sinh , sinh viên toàn quốc ( Sự ra đời , ý nghĩa của ngày 1-9 )
 - Gv cho hs nhắc lại .
 - Gv tổ chức cho hs xung phong đọc các bài thơ , hát các bài hát về ngày học sinh , sinh viên Việt Nam .
 - Gv nhận xét tiết học 
Tiết 2 :Thi tìm hiểu môi trường ở địa phương em
I - Mục tiêu
 Sau hoạt động hs có khả năng :
 - Nâng cao hiểu biết về môi trường của một nhà trường, thấy được trách nhiệm của người hs trong việc giữ gìn và bảo vệ môi trường nhà trường luôn xanh, sạch , đẹp .
 - Có kĩ năng đánh giá và phân tích môi trường của một nhà trường về những cái được và cái chưa được cần phải khắc phục. Biết đa ra những biện pháp thích hợp để bảo vệ môi trường nhà trường .
 - Luôn thể hiện tôn trọng và ủng hộ những hành vi đúng đồng thời phê phán những hành vi làm ô nhiễm môi trường nhà trường .
II- Chuẩn bị 
 Gv : Hướng dẫn hs những nội dung cần tìm hiểu .
 Hs :- Từng tổ phân công nhau thực hiện quan sát , su tầm những thông tin nói về nhà trường , về việc xây dựng khung cảnh sư phạm 
 - Viết báo cáo thu hoạch theo nhóm 
III- Cách thức tổ chức 
 1)Hoạt động 1: Quan sát môi trường nhà trường 
 - Gv chia lớp thành các nhóm 4 hs 
 - Gv giao nhiệm vụ cho mối nhóm : Quan sát môi trường nhà trường và chép lại tất cả những gì quan sát được : Từ khung cảnh chung của nhà trường đến bồn hoa , cây cảnh , từ môi trường lớp học đến môi trường xung quanh nhà trường ...
 - Viết thành báo cáo thu hoạch để chuẩn bị cho cuộc thi tìm hiểu .
 2) Hoạt động 2 : Thi tìm hiểu môi trường nhà trường .
 - Đại diện các nhóm trình bày bản thu hoạch của nhóm mình 
 - Lớp thảo luận đóng góp ý kiến và bổ sung 
 - Sau cùng là lớp thống nhất một bản cam kết trong 9 việc giữ gìn và bảo vệ môi trường nhà trường .
 * Gv kết luận : Bảo vệ môi trường nhà trường là trách nhiệm của mỗi người học sinh chúng ta . Vì vậy , cần phải có những hoạt động cần thiết thực để góp phần cùng cộng đồng tham gia giữ gìn vệ sinh môi trương nhà trường thêm sạch , đẹp . 
Tiết 3 : Hội vui học tập 
I-Mục tiêu 
 - Củng cố khắc sâu các kiến thức đã học 
 - Tạo sự hứng thú ,phấn khởi trong học tập cho cả lớp .
 - Phát huy tinh thần hợp tác , giúp đỡ nhau trong học tập 
 - Hình thành và phát triển các kiến thức kĩ năng cơ bản ( HĐTT, giao tiếp ...)
II- Chuẩn bị nội dung 
 - Hs chuẩn bị các kiến thức đã học ở tất cả các môn từ đầu năm đến nay .
 - Gv nhất thiết gợi ý , hướng dẫn hs những KT cơ bản , trọng tâm và đảm bảo tính phong phú .
III- Các khâu tổ chức 
 1)Chuẩn bị 
 - Gvcn và cán bộ lớp họp chuẩn bị trớc 2 tuần 
 - Gv phổ biến yêu cầu và nội dung học tập , gợi ý để các em chuẩn bị 
 - Ban cán sự họp lớp phổ biến MĐ, YC , KH cụ thể cho hội vui học tập .
 - Phân công cụ thể cho từng hs các công việc chuẩn bị 
 + Cắt hoa , trang trí lớp : Phúc, Cường và các bạn tổ 1 
 + Văn nghệ : Trang, Phúc, Yến, Thu, Thảo, Bình.
 + Dẫn chương trình : Hồng
 + Thành lập ban giám khảo : GVCN , Lớp trưởng, Chiến, Kì.
 2) Tiến hành
 - Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu , BGK 
 - Tổ trưởng tổ GK tuyên bố các yêu cầu và tiêu chuẩn hội vui 
 - Hs lên hái hoa , xen kẽ các tiết mục văn nghệ .
 - Đại biểu phát biểu ý kiến 
 - BGK công bố kết quả và nhận xét đánh giá .
 - Rút kinh nghiệm . 
 Tiết 4 : Yêu trường , yêu lớp
I- Mục tiêu : Giúp hs hiểu 
Yêu trường, yêu lớp vừa là trách nhiệm, nghĩa vụ của mỗi người hs 
Gd học sinh ngày càng có ý thức chăm sóc, bảo vệ và gắn bó với trường lớp hơn .
II- Chuẩn bị : Các bài hát có nội dung về yêu trường, yêu lớp như: Em yêu trường em, lớp chúng ta đoàn kết .
III- Cách thức tổ chức 
 -Gv yêu cầu cả lớp hát lần lượt các bài hát về yêu trường, yêu lớp 
 -Gv cho hs nêu ý nghĩa của từng bài hát. Gv nêu tóm tắt nội dung, ý nghĩa của từng bài hát về trờng lớp mà các em vừa hát . 
 -Gv mời lần lượt hs nêu cảm nghĩ của mình về ngôi trường của mình, lớp mình .
 - Hs nêu những việc mình đã làm và nên làm để thể hiện yêu trường, yêu lớp 
 - Gv cho thi vẽ tranh về trường hoặc lớp của mình theo 4 nhóm sau đó các nhóm giới thiệu, hs và Gv theo dõi nhận xét đánh giá tuyên dương những nhóm vẽ đẹp có cảm xúc . 
 - Cuối tiết học, Gv nhận xét, dặn dò . 
Tháng 2
Mừng Đảng. Mừng xuân , Mừng đất nước đổi mới
Tiết 1 : Giáo dục ATGT và các tệ nạn xã hội trong dịp tết .
 I-Mục tiêu 
 -Hs biết được tác hại của việc không chấp hành luật giao thông và biết cách phòng tránh tai nạn giao thông. 
 - Hs hiểu được tác hại của các tệ nạn xã hội thường xảy ra trong dịp tết .
 - Hs viết cam kết không vi phạm về ATGT , phòng chống cháy nổ , bài bạc lô đề ,... trong dịp tết .
 II- Cách thức tổ chức 
 - Gv giúp hs hiểu về tác hại của những người không chấp hành luật giao thông , tham gia các tệ nạn xã hội ....
 - Hs nêu các hiểu biết của mình về các tệ nạn và lấy ví dụ minh hoạ 
 - Hs nêu cách phòng tránh các tệ nạn trong dịp tết . Gv nhận xét và bổ sung .
 - Gv yêu cầu hs đọc cam kết mà các em đã viết .
 - Gv nhận xét tiết học , dặn hs về nhà thực hiện tốt các điều mà các em đã viết trong cam kết và tuyên truyền tới ngời thân trong gia đình và bà con lối xóm về tác hại của các tệ nạn xã hội và cách phòng tránh .
Tiết 2 : Phát động phong trào thi đua dành nhiều điểm cao , làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8-3 và ngày 26-3
I-Mục tiêu 
 - Hs hiểu ý nghĩa của ngày 8-3 và ngày 26-3 
 - Để tỏ lòng biết ơn những người phụ nữ đã sinh ra mình, nuôi , dạy, giúp đỡ mình ...
 - Gd hs luôn luôn kính trọng phụ nữ .
 II- Chuẩn bị 
 - Gv chuẩn bị nội dung phát động : Mỗi hs dành nhiều điểm cao , làm nhiều việc tốt để chào mừng ngày 8-3 và ngày 26-3 
 - Hs tích cực học tập dành nhiều điểm cao , chăm ngoan ...
 III- Cách thức tổ chức 
 - Gv cho hs nêu những hiểu biết của mình về ngày 8- 3 và ngày 26 -3 
 - Gv nêu ý nghĩa của tùng ngày để hs hiểu .
 - Hs nhắc lại ý nghĩa và cảm nghĩ của mình về những ngày này .
 - Gv phát động phong trào thi đua từ ngày 18-4 đến ngày 31-3 .
Tháng 3
Chủ đề : Chào mừng ngày quốc tế phụ nữ , ngày thành lập đoàn
Tiết 1 : Tổ chức kỉ niệm ngày 8-3
I-Mục tiêu 
 - Hs được thể hiện các bài thơ , bài hát, câu chuyện , lời tâm sự với chị em phụ nữ nhân ngày 8- 3 .
 - Gd hs luôn kính trọng và biết ơn phụ nữ 
II- Chuẩn bị 
 - Cây hoa , bông hoa có gắn các câu hỏi 
 - Trang trí lớp 
 - Mỗi hs chuẩn bị ít nhất một tiết mục văn nghệ .
III- Cách tiến hành 
 - Lớp trưởng nêu ý nghĩa của ngày 8-3 
 - Lớp trưởng tổ chức cho các bạn nam lên hái hoa 
 - Cô giáo chủ nhiệm và các bạn nữ phát biểu cảm tưởng .
 - Cuối tiết học lớp tổng kết và thu dọn .
.Tiết 2 : Phòng tránh HIV / AIDS
I-Mục tiêu
 - Hs hiểu được căn bệnh HIV / AIDS là một căn bệnh rất nguy hiểm , căn bệnh của thế kỉ. 
 - Hs nắm được các con đường lây lan và biết các cách để phòng chống 
 II- Cách tiến hành 
 1)Hoạt động 1 : Tìm hiểu về căn bệnh HIV / AIDS 
- Gv cho hs nêu những hiểu biết của mình về căn bệnh HIV / AIDS 
 - Gv bổ sung và chốt .
 2) Hoạt động2 : Tìm hiểu về các con đường lây nhiễm 
 - Hs nêu các con đường lây nhiễm 
 - Gv nhận xét và chốt các con đường lây nhiễm .
 + Đường máu 
 + Đường tình dục 
 + Từ mẹ sang con 
- Hs nhắc lại các con đường lây nhiễm .
 3 ) Hoạt động 3 : các cách phòng chống 
 - Hs thảo luận theo cặp và đại diện các cặp nêu , cặp khác nhận xét , bổ sung 
 - Gv chốt về các cách phòng chống HIV / AIDS
Tiết 3 : Tổ chức kỉ niệm ngày 26-3
I-Mục tiêu 
 - Hs được thể hiện các bài thơ , bài hát, câu chuyện , lời tâm sự về
 ngày 26- 3 .
 - Giúp hs nhớ đến ngày thành lập đoàn là ngày 26-3 hằng năm 
II- Chuẩn bị 
 - Cây hoa , bông hoa có gắn các câu hỏi 
 - Trang trí lớp 
 - Mỗi hs chuẩn bị ít nhất một tiết mục văn nghệ .
III- Cách tiến hành 
 - Lớp trưởng nêu ý nghĩa của ngày 26-3
 - Lớp trưởng tổ chức cho các bạn nam lên hái hoa 
 - Cô giáo chủ nhiệm và các bạn hs phát biểu .
 - Cuối tiết học lớp tổng kết và thu dọn .
Tiết 4 : Hội vui học tập 
I-Mục tiêu 
 - Củng cố khắc sâu các kiến thức đã học 
 - Tạo sự hứng thú ,phấn khởi trong học tập cho cả lớp .
 - Phát huy tinh thần hợp tác , giúp đỡ nhau trong học tập 
 - Hình thành và phát triển các kiến thức kĩ năng cơ bản ( HĐTT, giao tiếp ...)
II- Chuẩn bị nội dung 
 - Hs chuẩn bị các kiến thức đã học ở tất cả các môn từ đầu năm đến nay .
 - Gv nhất thiết gợi ý , hướng dẫn hs những KT cơ bản , trọng tâm và đảm bảo tính phong phú .
III- Các khâu tổ chức 
 1)Chuẩn bị 
 - Gvcn và cán bộ lớp họp chuẩn bị trước 2 tuần 
 - Gv phổ biến yêu cầu và nội dung học tập , gợi ý để các em chuẩn bị 
 - Ban cán sự họp lớp phổ biến MĐ, YC , KH cụ thể cho hội vui học tập .
 - Phân công cụ thể cho từng hs các công việc chuẩn bị 
 + Cắt hoa , trang trí lớp : Phúc, Cường và các bạn tổ 1 
 + Văn nghệ : Trang, Phúc, Yến, Thu, Thảo, Bình.
 + Dẫn chương trình : Hồng
 + Thành lập ban giám khảo : GVCN , Lớp trưởng, Chiến, Kì.
 2) Tiến hành
 - Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu , BGK 
 - Tổ trưởng tổ GK tuyên bố các yêu cầu và tiêu chuẩn hội vui 
 - Hs lên hái hoa , xen kẽ các tiết mục văn nghệ .
 - Đại biểu phát biểu ý kiến 
 - BGK công bố kết quả và nhận xét đánh giá .
 - Rút kinh nghiệm . 

Tài liệu đính kèm:

  • docke_hoach_hoat_dong_ngoai_gio_len_lop_lop_4a_tran_thi_thanh.doc