Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 13 - Trường Tiểu học Đồng Tiến

Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 13 - Trường Tiểu học Đồng Tiến

Giáo dục ngoài giờ lên lớp

CHỦ ĐIỂM : BIẾT ƠN THẦY CÔ

HỘI VUI HỌC TẬP

I- Mục tiêu hoạt động

 Hoạt động nhằm :

- Góp phần củng cố kiến thức, kĩ năng các môn học.

- Hình thành và phát triển vai trò chủ động, tích cực của học sinh.

- Tạo không khí thi đua vui tươi, phấn khởi trong học tập.

- Rèn kĩ năng giao tiếp, ra quyết định cho học sinh.

II- Quy mô hoạt động

- Tổ chức theo quy mô lớp.

 

doc 10 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 825Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 13 - Trường Tiểu học Đồng Tiến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 13
Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Chủ điểm : biết ơn thầy cô
Hội vui học tập
I- Mục tiêu hoạt động
 Hoạt động nhằm :
Góp phần củng cố kiến thức, kĩ năng các môn học.
Hình thành và phát triển vai trò chủ động, tích cực của học sinh.
Tạo không khí thi đua vui tươi, phấn khởi trong học tập.
Rèn kĩ năng giao tiếp, ra quyết định cho học sinh.
II- Quy mô hoạt động
Tổ chức theo quy mô lớp.
III- Tài liệu và phương tiên
CB hệ thống câu hỏi, bài tập, .
Phần thưởng và tiết mục văn nghệ.
IV- Cách tiến hành
Bước 1 : Chuẩn bị
GVCN thông báo cho HS nội dung, kế hoạch Hội vui học tập.
CB hình thức tổ chức ( hái hoa dân chủ).
Bước 2 : Tiến hành 
Lớp học kê lại bàn ghế cho phù hợp.
Người dẫn CT tuyên bố lí do, thông báo chương trình.
Tổ chức văn nghệ mở đầu chương trình.
Thực hiện phần thi.
+ GV điều khiển hội thi
+ Tổ chức xen kẽ các tiết mục VN.
+ GV công bố đáp án sau mỗi câu hỏi.
Các tiết mục VN của HS được xen kẽ.
Bước 3 : Kết thúc hội thi
Tổng kết đánh giá, xếp loại, trao phần thưởng.
Cả lớp hát đồng thanh một bài để kết thúc hội thi.
Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012
Thể dục*
động tác điều hoà
của bài thể dục phát triển chung
I- Mục tiêu
 - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung.
 - Bước đầu biết cách thực hiện động tác điêu hoà của bài thể dục phát triển chung.
 - Biết cách chơi và chơi được trò chơi “Chim về tổ”.
 * Biết tập theo các bạn.
II- Địa điểm phương tiện
 -Sân trường vệ sinh sạch sẽ.
 - Kẻ sân cho trò chơi ,còi.
III- Nội dung và phương pháp lên lớp
ND
Thời gian
Phương pháp
1-Phần mở đàu:
- GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học.
2-Phần cơ bản:
Ôn 7 động tác vươn thở tay ,chân ,lườn ,bụng ...
Học động tác điều hoà
-Chơi trò chơi “ Chim về tổ”
3-Phần kết thúc:
-HS đi thường theo nhịp 1-2 và hát.
 5'
17'
8'
5'
-Lớp trưởng tập trung lớp và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên 
-GV quan sát hướng dẫn 
- HS đứng theo đội hình 3 hàng dọc luyện tập .
- GV quan sát ,nhận xét ,đánh giá
- GV tập mẫu ,phân tích hướng dẫn
- GV tổ chức cho các tổ luyện tập từng tổ thi biểu diễn
- GVgiải thích và hướng dẫn trò chơi.
- HS tiến hành chơi . GV quan sát.
-Yêu cầu HS nhắc lại ND của bài 
học.
-Về nhà ôn bài thể dục đã học
Toán 
Ôn tập
I- Mục tiêu
	- Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé.
	- Vận dụng kiến thức vào làm bài tập.
	- Rèn kĩ năng giải toán có liên quan đến so sánh số lớn với số bé.
II- Đồ dùng dạy học
	- Phấn mầu.
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
 * HĐ 1: Ôn bài.
- Gấp 3 lên 4 lần, 5 lên 6 lần...
 * HĐ 2: Bài mới.
- Đọc, tìm hiểu bài.
- TL tìm cách giải.
- Nêu miệng bài giải.
- Rút ra KL: ...lấy số lớn chia cho số bé.
 * HĐ 3: Thực hành.
+ Bài 1: Hoạt động nhóm 2.
- Tự hỏi và trả lời.
+ Bài 2 + 3: Giải toán. 
- Đọc, tìm hiểu bài.
- Làm bài vở + bảng phụ.
- Chữa bài, bổ sung. 
- C2 dạng toán giải bằng 1 PT 
 * HĐ 4: Củng cố - dặn dò.
- Giúp HS ôn tập.
- Giới thiệu bài. 
- GT bài toán.
- HD tóm tắt bằng sơ đồ.
- Giúp HS giải bài toán.
- Giúp HS nắm được cách S2.
- HD làm bài tập.
- Giúp HS củng cố cách S2.
- Rèn kĩ năng giải toán cho HS.
- NX chung, giáo dục.
Tự chọn (TV) 
Luyện viết chữ hoa I
I. Mục đích yêu cầu:
- Tiếp tục luyện viết chữ hoa i thông qua bài tập ứng dụng (phần ở nhà).
- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, cỡ chữ mới.
- HS có ý thức cẩn thận khi viết bài.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Mẫu chữ, tên riêng.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Ôn bài cũ. 
- HS nêu tên chữ hoa viết buổi sáng.
- Nêu đặc điểm, cấu tạo.
* HĐ 2: Luyện viết.
- HS quan sát, nhắc lại khoảng cách giữa các con chữ, chữ.
- HS luyện viết vở tập viết (25 phút).
- Cháo vở, nhận xét bạn.
- Nghe, rút kinh nghiệm.
* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò:
- Giúp hs ôn bài
- Giới thiệu bài.
- GT chữ mẫu, tên riêng.
- HD học sinh viết chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng.
- Quan sát, rèn kĩ năng viết đúng, đều cho hs.
- GV chấm 1 số bài.
- Nhận xét, sửa lỗi.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012
Kĩ năng sống
Những điều tôI thấy hài lòng về mình
I- Mục tiêu
 - HS biết sử dụng vốn từ riêng để bày tỏ, giới thiệu về thói quen của mình.
 - HS có kĩ năng giao tiếp và nói trước đám đông.
 - Mạnh dạn, tự tin nói về thói quen của mình với bạn bè và mọi người xung quanh.
II- Đồ dùng dạy học	
Nội dung phiếu BT3(12)
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động1 : Làm việc cá nhân
GV nêu yêu cầu phiếu, giao việc cho HS.
HS làm việc cá nhân trên phiếu.
Nội dung phiếu : Em hãy ghi vào mỗi chỗ chấm 1), 2), 3), 4), 5), 6), 7),dưới đây một điều mà em thấy hài lòng về bản thân mình (có thể là về sức khoẻ, về hình thức bên ngoài, về năng khiếu, về sức học, về một đức tính, )
Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp
Nối tiếp HS lên trình bày ý kiến của mình.
GV chốt lại các điều các em thấy hài lòng về bản thân mình vừa được thể hiện ở trên phiếu và trình bày trước lớp, khen ngợi, động viên.
Hoạt động 3 : Củng cố
GV nhân xét, đánh giá tiết học.
Kĩ năng sống
Kĩ năng giảI toán
I- Mục tiêu:
	- Thuộc bảng nhân 9, biết đếm thêm 9.
	- Vận dụng phép nhân trong giải toán.
	- Rèn kĩ năng trình bày bài khoa học.
 * Biết nhìn bạn viết được một vài phép nhân trong bảng nhân 9.	
II- Đồ dùng dạy và học: 
	- Bảng nhóm, bút dạ.
III- Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
 * HĐ 1: Ôn bài.
- Học nối tiếp đọc bảng nhân 9
 * HĐ 2: Bài mới.
 * HĐ 3: Thực hành.
+ BT 1: HS nối tiếp nêu các phép nhân (1 em nêu phép tính, 1 em nêu KQ) 
- Đọc phép nhân vừa viết.
+ BT 4: Điền số TH vào dãy số: 9, 18, 27, ..
- HS đếm thêm.
- C2 cột tích của bảng nhân 9.
+ BT 2: Làm bảng con theo tổ
+ Bài 3: Giải toán. 
- Đọc, làm bài vở + bảng phụ.
- Chữa bài, bổ sung. C2 dạng toán.
 * HĐ 4: Củng cố - dặn dò.
- Giúp HS ôn bài
- Giới thiệu bài.
- GV ghi KQ lên bảng.
- Khuyến khích đọc thuộc lòng.
- HD làm bài tập.
- Giúp HS C2 bảng nhân 9
- Giúp HS nắm dãy số cách đều.
- Giúp HS yếu.
- Giới thiệu bài toán
- NX chung, giáo dục.
Kĩ năng sống
rèn kĩ năng văn hay
I- Mục đích yêu cầu
- Viết được một đoạn văn ngắn về cảnh đẹp đất nước.
- Rèn kĩ năng viết thành câu, đủ ý, đúng ngữ pháp.
- GD học sinh yêu quý và bảo vệ quê hương.
* Nhìn bạn viêt được hai câu nói về cảnh đẹp đất nước.
II- Đồ dùng dạy học
	- Một số tranh về cảnh đẹp đất nước.
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Quan sát.
- Tìm hiểu yêu cầu bài văn.
- Quan sát tranh ảnh về cảnh đẹp đất nước, GT về cảnh đẹp mình sẽ viết.
* HĐ 2: Làm việc cá nhân.
- HS quan sát tranh, viết 1 đoạn văn ngắn về cảnh đẹp đất nước.
- 2, 3 em đọc bài làm của mình.
* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò.
- HD học sinh xác định yêu cầu bài văn.
- HD quan sát tranh, giúp nhóm yếu.
- Giúp HS sửa lỗi ngữ pháp...
- HD viết bài. 
- HD viết bài, ngắn gọn, đủ ý. 
- Quan sát, giúp HS yếu.
- Chấm, chữa một số bài.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012
Thủ công*
Cắt dán chữ H, U (tiết 1)
I- Mục tiêu
 - HS biét cách kẻ, cắt, dán chữ H ,U
 - HS kẻ, cắt, dán được chữ H, U. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng.
 - HS yêu thích sản phẩm đã làm.
II- Đồ dùng dạy học
 - Mẫu chữ H, U
 - Giấy nháp,giáy màu ,kéo ,hồ dán ....
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
1- Ôn bài cũ
- HS để sản phẩm trước mặt
2- Hướng dẫn HS cắt dán chữ U ,H
- HS nghe, nhận xét
- HS quan sát
- HS thực hành theo yêu cầu của bài học
3- Củng cố dặn dò:
- HS nhắc lại các bước thực hành
- GV chấm sản phẩm về nhà của HS.
- GV hướng dẫn HS quan sát mẫu ,hướng dẫn cách cắt ,dán
Bước1 : Kẻ H ,U
Bước 2 :Cắt chữ H ,U
Bước 3 : Dán chữ H ,U
* GV hướng dẫn như trong SGK
- GV quan sát hướng dẫn
- GV hệ thống lại bài
-Về nhà thực hành theo bài học- GV hệ thống lại bài
-Về nhà thực hành theo bài học
Tự chọn: Toán
ôn tập 
I. Mục tiêu
- Tiếp tục củng cố cách só sánh số lớn gấp mấy lần số bé.
- Biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày.
- HS có hứng thú trong giờ học.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Phấn mầu.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Ôn bài cũ. 
- Làm bảng con: Gấp 7 kg lên 4 lần, vv.
* HĐ 2: Thực hành.
+ Bài 1: Làm miệng.
- 1 em đọc phép tính, 1 em nêu kết quả. (VD: gấp 4 lên 9 lần; ...)
- Nêu cách thực hiện.
+ Bài2: Làm vở.
- Dựa vào tóm tắt nêu bài toán.
- Nêu cách trình bày.
- HS làm vở, bảng phụ.
- NX, bổ sung.
- Củng cố dạng toán.
+ Bài 3: Điền Đ/ S vào trước kết quả đúng.
- Thảo luận nhóm 4 tìm đáp án.
- Trình bày trước lớp.
- Giải thích cách làm.
 * HĐ 3: Củng cố - Dặn dò.
- Giúp hs ôn bài
- HD học sinh làm bài tập.
- Giúp HS củng cố cách gấp 1 số lên nhiều lần.
- GT tóm tắt:
Lớp 3a: 6 bạn.
Lớp 3b: 24 bạn.
Lớp 3b gấp mấy lần lớp 3a?
- HDHS thảo luận nhóm 4 điền Đ/ S.
- Giúp nhóm yếu.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Sinh hoạt lớp
Kiểm điểm hoạt động tuần 13
	 I. Mục tiêu:
- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
- Nắm kế hoạch hoạt động tuần 14.
- Giáo dục HS đoàn kết, biết giúp đỡ nhau trong học tập.
	II. Nội dung:
	1. Kiểm điểm hoạt động trong tuần.
 - Các tổ tự kiểm điểm ( 5 phút ).
 - Tổ trưởng báo cáo kết quả trước lớp.
 - Nhận xét, bổ sung cho tổ bạn.
 - Giáo viên nhận xét chung:
+ Về đạo đức.
+ Về học tập. 
+ Về hoạt động tập thể. 
+ Về nề nếp, vệ sinh.
	4. Kế hoạch tuần 14
 - Tiếp tục hoàn thành các khoản đóng góp đầu năm.	
 - Tiếp tục học tập theo kế hoạch.
 - Đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
**************************************************

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 13.doc