Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 31 - Trường Tiểu học Đồng Tiến

Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 31 - Trường Tiểu học Đồng Tiến

Thể dục*

ễN TUNG VÀ BẮT BểNG CÁ NHÂN

TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE”

I. Mục tiêu:

 - Biết cách tung và bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay .

 - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Ai kéo khoẻ”.

 * Biết tham gia chơi cùng các bạn.

II. Địa điểm phương tiện

 - Sân trường vệ sinh sạch sẽ.

 - Dây ,còi,kẻ sân cho trò chơi

 

doc 8 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 770Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 31 - Trường Tiểu học Đồng Tiến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 31 
Thứ ba ngày 02 tháng 4 năm 2013
Thể dục*
ễN TUNG VÀ BẮT BểNG CÁ NHÂN
TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE”
I. Mục tiêu: 
 - Biết cách tung và bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay . 
 - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Ai kéo khoẻ”.
 * Biờ́t tham gia chơi cùng các bạn.
II. Địa điểm phương tiện
 - Sân trường vệ sinh sạch sẽ.
 - Dây ,còi,kẻ sân cho trò chơi 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1-Phần mở đàu
- GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học.
2-Phần cơ bản
Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân
-Chơi trò chơi “ Ai kéo khoẻ ”
3-Phần kết thúc
-HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát 
 5'
17'
 8'
5'
-Lớp trưởng tập trung lớp và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên 
( HS khởi động... ) 
-GV quan sát hướng dẫn 
- HS đứng luyện tập cá nhân trước
- GV tổ chức choHS chuyển để đón và bắt bóng
- GV hướng dẫn cách chơi .HS chơi thử một vài lần 
- HS đứng theo 2 hàng ngang tiến hành chơi . GV quan sát.
- GV cùng HS hệ thống bài học
-Về nhà ôn ND của các phần đã học
Toán
ôn TẬP
I. Mục tiờu
- Củng cố cách nhõn số có 5 CS với số có 1 CS.
- Rèn kĩ năng đặt tính rồi tính đúng, giải toán có lời văn liên quan đến phép nhõn.
* Biết nhìn bạn và làm theo.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Phấn mầu.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Làm việc cả lớp.
- HS nêu nối tiếp 2 số có 5 chữ số.
- Đặt tính nhân vào bảng con.
- Nêu cách thực hiện.
* HĐ 2: Làm việc cá nhân.
- Mỗi HS lấy 1 VD nhõn số có 5 CS với số có 1 CS. Đặt tính rồi tính vào bảng con.
- Củng cố cách thực hiện.
 * HĐ 3: Làm vở.
- Đọc, xác định yêu cầu, tìm cách giải.
- HS nhận diện dạng toán, làm vở.
- Trình bày bài giải.
HĐ 4: Củng cố - Dặn dò.
- Giúp HS củng cố cách nhõn số có 5 CS
- Giúp HS rèn kĩ năng đặt tính.
- GT bài tập:
- Giúp HS yếu làm bài.
- Chấm, chữa bài.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Tự chọn (TV)
Luyện viết chữ hoa V
I. Mục đích yêu cầu:
- Tiếp tục luyện viết chữ hoa V thông qua bài tập ứng dụng (phần luyện viết ở nhà).
- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, cỡ chữ mới.
- HS có ý thức cẩn thận khi viết bài.
 * Biết nhìn bạn và viết theo.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Mẫu chữ, tên riêng.
III. Các hoạt động dạy và học: 
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Ôn bài cũ. 
- HS nêu tên chữ hoa viết buổi sáng.
- Nêu đặc điểm, cấu tạo.
* HĐ 2: Luyện viết.
- HS quan sát, nhắc lại khoảng cách giữa các con chữ, chữ.
- HS luyện viết vở tập viết ( 25 phút).
- Cháo vở, nhận xét bạn.
- Nghe, rút kinh nghiệm.
- Liên hệ viết tên bạn trong trường có chứa V
* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò:
- Giúp HS ôn bài
- Giới thiệu bài.
- GT chữ mẫu, tên riêng.
- HD học sinh viết chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng.
- Quan sát, rèn kĩ năng viết đúng, đều cho HS.
- GV chấm 1 số bài.
- Nhận xét, sửa lỗi.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Thứ năm ngày 04 tháng 4 năm 2013
Kĩ năng sống
Chủ đề 7
kĩ năng HỢP TÁC
 (BàI TậP 5 trang 29 - 3t)
I- Mục tiêu 
- HS nắm được hợp tác với nhau, có trách nhiợ̀m giúp đỡ nhau, đụ̣ng viờn lõ̃n nhau trong cụng viợ̀c thì sẽ thuọ̃n lợi và đạt kờ́t quả tụ́t hơn.
- HS biờ́t hợp tác trong mọi cụng viợ̀c.
- Giáo dục HS biờ́t đoàn kờ́t, giúp đỡ nhau trong cụng viợ̀c 
II- Đồ dùng dạy học	.
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp
GV nờu yờu cầu bài tập, giỳp HS hiểu YC bài tập.
HS nghe
Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm
GV chia nhóm, nờu yờu cõ̀u trao đụ̉i, liờn hợ̀ bản thõn, kờ̉ cho bạn nghe, chia sẻ kinh nghiợ̀m qua viợ̀c làm đó. :
Bài tập(Tự liờn hợ̀) : Em đã từng hợp tỏc với bạn bè hoặc ai đó làm viợ̀c gì chưa? Đó là viợ̀c gì? Kờ́t quả cụng viợ̀c ra sao? Em có thờ̉ rút ra điờ̀u gì từ cụng viợ̀c đó?
Hoạt động 3 : : Làm việc cả lớp
Các nhóm trình bày, chia sẻ trước lớp vờ̀ viợ̀c làm mà đã hợp tác cùng bạn hoặc chưa làm
Lớp nhọ̃n xét, chia sẻ.
GV nhận xét, chụ́t lại .
GV nhọ̃n xét chung giờ học, HD thực hiợ̀n ở nhà.
***************************************
Thứ sáu ngày 05 tháng 4 năm 2013
Thủ công*
Làm quạt giấy tròn (tiết 1 )
I. Mục tiêu: Giúp HS
 - Biết cách làm quạt giấy tròn.
- HS làm được quạt giấy tròn các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa tròn.(HS khá làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. Quạt tròn.
 - HS yêu thích sản phẩm của mình làm được.
 * Biờ́t nhìn bạn và làm theo. 
II. Đồ dùng dạy học:
Mẫu quạt giấy tròn
Giấy thủ công ,bìa cứng ,kéo ,hồ dán chỉ buộc 
III. Các hoạt động dạy học:
ND
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
Hoạt động 1
Khởi động
Hoạt động 2
HD mẫu 
Hoạt động 3
Củng cố -dặn dò:
- HS để sản phẩm trước mặt
- HS quan sát nhận xét 
( Về hình dạng ,màu sắc các bộ phận ,tác dụng )
( HS nhắc lại các bước )
Bước 1 :Cắt giấy
Bước 2 : gấp tạo các nếp gấp
Bước 3 : Làm thành quạt giấy tròn
- HS thực hành làm 
- HS nhắc lại cách làm quạt giấy tròn
-GV chấm sản phẩm về nhà của HS.
- GV yêu cầu HS quan sát mẫu
- GV hướng dẫn HS cách làm- GV cùng HS nhận xét đánh giá
- GV hướng dẫn HS cách làm quạt giấy tròn
- Yêu cầu hS nhắc lại các bước gấp
- GV hướng dần HS thực hành
- GV quan sát hướng dẫn HS
- GV hệ thống lại bài
-Về nhà thực hành theo bài học
Tự chọn: TV
ôn tập
I. Mục đớch yờu cầu
- Giúp HS:
- Biết nói cho nhau nghe về việc bảo vệ môi trường
- Rèn kĩ năng trình bày ngắn gọn, đủ ý.
- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường chung.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Bài tham khảo.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Làm việc cả lớp.
- Nêu tình hình môi trường hiện tại
* HĐ 2: HĐ nhóm 2.
- Nói cho nhau nghe về việc làm để bảo vệ môi trường (địa điểm cụ thể).
* HĐ 3: Làm việc cả lớp.
- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.
- Nhận xét, bổ sung cho bạn.
- Biết vệ sinh thường xuyên, không vứt rác bừa bãi, không khạc nhổ ... Có ý thức nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.
- Nhận xét, bình chọn bài hay nhất.
- Củng cố - Dặn dò:
- Giúp HS nhận biết môi trường đang bị ô nhiễm.
- Giúp HS nói đúng sự thật.
- Rèn kĩ năng nói ngắn gọn, đủ ý.
- GT bài tham khảo.
- GV quan sát, giúp HS yếu.
- Giúp HS đánh giá.
- Nhận xét chung, giáo dục.
 	Sinh hoạt lớp
Kiểm điểm hoạt động tuần 31
	I. Mục tiêu:
- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
- Nắm kế hoạch hoạt động tuần 32.
- Giáo dục HS đoàn kết, biết giúp đỡ nhau trong học tập.
	II. Nội dung:
	1. Kiểm điểm hoạt động trong tuần.
 - Các tổ tự kiểm điểm ( 5 phút ).
 - Tổ trưởng báo cáo kết quả trước lớp.
 - Nhận xét, bổ sung cho tổ bạn.
 - Giáo viên nhận xét chung:
+ Về đạo đức: Ngoan, đoàn kết với bạn ....
+ Về học tập: . Tích cự học tập chào mừng ngày 30/4.
	 + Về nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp Đội...
+ Tham gia phong trào "Chúng em làm kế hoạch nhỏ" 
	4. Kế hoạch tuần 32.
 - Thi đua học tập tốt chào mừng ngày 30/4 .
 - Tiếp tục ôn tập bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu.
*****************************

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 31.doc