Giáo dục ngoài giờ lên lớp
CHỦ ĐIỂM : VÒNG TAY BẠN BÈ
HOẠT ĐỘNG 4 : TRÒ CHƠI : “KẾT THÂN”
I. Mục tiêu hoạt động
- HS biết giới thiệu tên và tính cách của các bạn trong lớp, tạo bầu không khí thân thiện, cởi mở trong lớp học.
II. Quy mô hoạt động
- Tỏ chưc theo quy mô lớp.
III. tài liêu và phương tiện
- Khoảng không gian đủ rộng ( sân trường).
IV – Các bước tiến hành
a- Bước 1 : Chuần bị
GV hướng dẫn cách chơi và luật chơi :
Tuần 9 Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 Giáo dục ngoài giờ lên lớp Chủ điểm : vòng tay bạn bè Hoạt động 4 : trò chơI : “kết thân” I. Mục tiêu hoạt động - HS biết giới thiệu tên và tính cách của các bạn trong lớp, tạo bầu không khí thân thiện, cởi mở trong lớp học. II. Quy mô hoạt động - Tỏ chưc theo quy mô lớp. III. tài liêu và phương tiện Khoảng không gian đủ rộng ( sân trường). IV – Các bước tiến hành Bước 1 : Chuần bị GV hướng dẫn cách chơi và luật chơi : Cách chơi : Tất cả đứng thành vòng tròn. Quản trò đứng giữa. - Quản trò chỉ vào 1 người bất kì và hô : “Kết thân! Kết thân!” - Cả lớp hỏi : “ Thân ai ? Thân ai ?” - QT chỉ vào 1 người nào đó, chẳng hạn tên Hoa và hô : “Thân Hoa! Thân Hoa!” - Cả lớp hô : “ Vì sao ? Vì sao ?” - QT : “Bạn hiền ! Bạn hiền !” (hoặc : Bạn tốt, Bạn lễ phép, Bạn chăm ngoan, Bạn vui tính, Bạn học giỏi, ) - Người vừa được chỉ chạy lên bắt tay QT và đứng vào giữa vòng tròn tiếp tục hô : “kết thân ! Kết thân!”. Cứ như vậy trò chơI tiếp tục cho đến hết thời gian chơi. * Luật chơi : Người chơi chỉ định 1 bạn đã lên chơi là phạm luật, phải nhảy lò cò về vị trí. QT được quyền chỉ định bạn khác lên chơi. - Sau khi nghe cả lớp hô : Nguời chơi phải nêu nhanh tên bạn, nếu đếm đến 5 mà chưa nói được là phạm luật phải nhảy lò cò về vị trí. b- Bước 2 : Tiến hành chơi - Tổ chức chơi thử - Chơi thật. c- Bước 3 : Nhận xét - đánh giá - GV khen ngợi, tuyên bố kết thúc trò chơi. Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012 Thể dục* động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung I-Mục tiêu: - Học động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu tập được - Chơi trò chơi “ Chim về tổ” ,HS biết chơi đúng luật .HS có ý thức trong khi chơi. II-Địa điểm phương tiện: -Sân trường vệ sinh sạch sẽ. III- Nội dung và phương pháp lên lớp: ND TG PP 1-Phần mở đàu:GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học. 2-Phần cơ bản Cho HSôhcj động tác vươn thở ,động tác tay của bài TDPTC - Chơi trò chơi “Chim về tổ” 3-Phần kết thúc: -HS đi thường theo nhịp 1-2 và hát. 5' 17' -Mỗi động tác 2 lần ,8 nhịp 5' 5' -Lớp trưởng tập trung lớp và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên -GV quan sát hướng dẫn . - HS đứng theo đội hình 3 hàng dọc luyện tập . - GV HD HS học 2 động tác 4 -5 lần -HS thực hành ,GV quan sát. - GV chia tổ luyện tập ,biểu diễn - GV hướng dẫn HS đứng theo đội hình vòng tròn .HS thực hành ,GV quan sát ,hướng dẫn. -Yêu cầu HS nhắc lại ND của bài học.GV hệ thống lại bài học -Về nhà ôn bài cũ ,chuẩn bị bài mới Tự chọn: Toán ôn tập tổng hợp I. Mục tiêu - Ôn tập cộng, trừ, nhân, chia các số đã học. - Rèn kĩ năng giải toán, làm bài tập trắc nghiệm cho học sinh. II. Đồ dùng dạy và học: - Phấn mầu, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * HĐ 1: Ôn bài cũ. - Nêu các dạng toán đã học. * HĐ 2: Thực hành. + Bài 1: Làm bảng con. - Nêu cách thục hiện. - Nhận xét bài, bổ sung. + Bài2: Làm bảng phụ, so sánh kết quả. - Biết khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng. - Các nhóm trình bày bài. - Nêu cách thực hiện + Bài 3: Giải toán. - Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm vở, bảng phụ. - Trình bày bài giải. - Củng cố cách giải bài toán có liên quan đến tìm 1 trong các .... + Bài 4: Thi khoanh vào số con gà trong hình. * HĐ 3: Củng cố - Dặn dò: - Giúp hs ôn bài - Giúp học sinh củng cố cách cộng, trừ, nhân, chia các số đã học. - Giúp hs làm bài tập. - Giúp HS kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm. - Giúp hs hiểu nội dung bài toán. - Giúp HS yếu. - Giúp hs cách trình bày khoa học. - Giúp hs biết cách khoanh vào ... - Nhận xét chung, giáo dục. Tự chọn (TV) N-V : Những chiếc chuông reo I. Mục đích yêu cầu: - Nghe, viết đúng chính tả bài viết. - Rèn kĩ năng trình bày khoa học cho học sinh. - Rèn kĩ năng trình bày một bức thư cho HS. II. Đồ dùng dạy và học: - Phấn mầu. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * HĐ 1: Tìm hiểu nội dung bài. - Đọc, tìm hiểu nội dung theo đoạn. - Tìm hiểu cách viết một bức thư. * HĐ 2: Nhận xét chính tả. - HS tự tìm, viết chữ hoa, chữ khó và nháp. đọc kq tìm đc. - Nhận xét cách trình bày. * HĐ 3: Nghe - viết. - Nghe viết. - Soát lỗi. - Quan sát, rút kinh nghiệm. * HĐ 4: Củng cố - Dặn dò: - HD học sinh tìm hiểu nội dung bài. - Giúp HS nhận biết cách trình bày một bức thư. - HD tìm chữ hoa, chữ khó. - Giúp hs ghi nhớ chữ khó. - HD viết bài. - Gv đọc chậm lần 1, lần 2. - Chấm, chữa một số bài. - Nhận xét chung, giáo dục. Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 Thủ công* ôn tập chương I phối hợp gấp, cắt, dán hình (T 1) I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức, kĩ năng phối hợp gấp, cắt, dán các hình đã học. - Làm được ít nhất 2 đồ chơi đã học. - Giáo dục HS yêu thích sản phẩm của mình. *Nhớ và nhắc tên được một đến hai sản phẩm đã học. II, Đồ dùng dạy và học: - GV: Các vật mẫu. - HS: giấy, kéo, hồ. III. Các hoạt động dạy và học: HĐ của học sinh Hỗ trợ của GV 1. Kiểm tra - Kiểm tra đồ dùng học tập - Giúp HS nhớ bài cũ. 2. Hướng dẫn thực hành. - Quan sát, thực hành gấp, cắt, dán 1 trong các sản phẩm đã học. - Trình bày SP. 3. Đánh giá Nhắc nhở - HS chuẩn bị bài sau. - Nêu các sản phẩm đã học. - Nêu lại cách gấp, cắt, dán các hình. - GVHD học sinh quan sát mẫu, thực hành. - GVQS, giúp HS yếu. - HD cách trình bày. - GV cùng HS nhận xét, so sánh sản phẩm. - HD nhận xét, đánh giá sản phẩm, giáo dục. Tự chọn: Toán ôn tập: Giảm đi một số lần I. Mục đích yêu cầu: - Ôn tập kĩ năng giảm đi một số lần. - Rèn kĩ năng tóm tắt bài toán bằng sơ đồ; giải toán. - Phân biệt đc giảm đi một số lần với giảm đi một số đơn vị. II. Đồ dùng dạy và học: - Phấn mầu. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * HĐ 1: Ôn bài cũ. - Làm bảng con: Giảm 24 kg đi 4 lần, vv. * HĐ 2: Thực hành. + Bài 1: Làm bảng nhóm. - Nêu cách thục hiện. - Nhận xét bài, bổ sung. + Bài2: Làm nháp. - HS tự tóm tắt và giải. - Trình bày bài giải. NX, bổ sung. - Củng cố dạng toán: Giảm đi 1... + Bài 3: Giải toán. - Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm vở, bảng phụ. - Trình bày bài giải. - Củng cố cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. * HĐ 3: Củng cố - Dặn dò. - Giúp hs ôn bài - Giúp học sinh phân biệt giảm đi một số lần với giảm đi 1 số ĐV. - HD tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng. - HD làm bài tập 4 (45 - Vở BT) - Giúp HS yếu. - Nhận xét chung, giáo dục. Tiếng Việt Luyện viết chữ hoa B I. Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục luyện viết chữ hoa B thông qua bài tập ứng dụng (phần ở nhà). - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, cỡ chữ mới. - HS có ý thức cẩn thận khi viết bài. II. Đồ dùng dạy và học: - Mẫu chữ, tên riêng. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * HĐ 1: Ôn bài cũ. - HS nêu tên chữ hoa viết buổi sáng. - Nêu đặc điểm, cấu tạo. * HĐ 2: Luyện viết. - HS quan sát, nhắc lại khoảng cách giữa các con chữ, chữ. - HS luyện viết vở tập viết (25 phút). - Cháo vở, nhận xét bạn. - Nghe, rút kinh nghiệm. * HĐ 3: Củng cố - Dặn dò: - Giúp hs ôn bài - Giới thiệu bài. - GT chữ mẫu, tên riêng. - HD học sinh viết chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng. - Quan sát, rèn kĩ năng viết đúng, đều cho HS. - GV chấm 1 số bài. - Nhận xét, sửa lỗi. - NX chung, giáo dục. Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 Rèn kĩ năng sống Kĩ năng giảI toán (2T) I. Mục tiêu - Ôn tập cộng, trừ, nhân, chia các số đã học. - Rèn kĩ năng giải toán, làm bài tập trắc nghiệm cho học sinh. II. Đồ dùng dạy và học: - Phấn mầu, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * HĐ 1: Ôn bài cũ. - Nêu các dạng toán đã học. * HĐ 2: Thực hành. + Bài 1: Làm bảng con. - Nêu cách thục hiện. - Nhận xét bài, bổ sung. + Bài2: Làm bảng phụ, so sánh kết quả. - Biết khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng. - Các nhóm trình bày bài. - Nêu cách thực hiện + Bài 3: Giải toán. - Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm vở, bảng phụ. - Trình bày bài giải. - Củng cố cách giải bài toán có liên quan đến tìm 1 trong các .... + Bài 4: Thi khoanh vào số con gà trong hình. * HĐ 3: Củng cố - Dặn dò: - Giúp hs ôn bài - Giúp học sinh củng cố cách cộng, trừ, nhân, chia các số đã học. - Giúp hs làm bài tập. - Giúp HS kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm. - Giúp hs hiểu nội dung bài toán. - Giúp HS yếu. - Giúp hs cách trình bày khoa học. - Giúp hs biết cách khoanh vào ... - Nhận xét chung, giáo dục. Hoạt động tập thể Kiểm điểm hoạt động tuần 9 I. Mục tiêu: - Kiểm điểm các hoạt động trong tuần. - Nắm kế hoạch hoạt động tuần 9. - Giáo dục học sinh đoàn kết, biết giúp đỡ nhau trong học tập. II. Nội dung: 1. Kiểm điểm hoạt động trong tuần. - Các tổ tự kiểm điểm ( 5 phút ). - Tổ trưởng báo cáo kết quả trước lớp. - Nhận xét, bổ sung cho tổ bạn. - Giáo viên nhận xét chung: + Về đạo đức: + Về học tập: + Về hoạt động tập thể: + Về nề nếp, vệ sinh: 4. Kế hoạch tuần 10. - Tiếp tục hoàn thành các khoản đóng góp đầu năm. - Thi đua học tập chào mừng các ngày lễ lớn. - Đăng kí ngày, giờ, tuần học tốt. - Đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
Tài liệu đính kèm: