Giáo án Toán khối 3 tuần 1

Tuần 1
Thứ hai, Ngày 17/8/2009
 Tiết 1 ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU :
- Giúp học sinh: Ôn tập, củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
A. Bài cũ: (3-5') Kiểm tra đồ dùng HT.
B. Bài mới: (25-30')
1- Giới thiệu bài mới.
2- Hướng dẫn học sinh thực hành.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài 1: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- Hướng dẫn cách làm.
- GV nhận xét, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Ghi chữ hoặc viết số thích hợp vào chổ chấm.
- Học sinh làm vào vở và đọc lại.
160, 364, 354, 307, 555, 601, 900, 922, 909, 777, 365, 111.
Bài 2: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- Hướng dẫn cách làm.
- Thu phiếu chấm.
- GV nhận xét, sửa.
- Nêu nhận xét về những số đã viết được ở câu a và câu b.
- Học sinh đọc đề bài.
- Điền số thích hợp vào ô trống.
- Học sinh làm phiếu học tập.
Số: 312, 313, 314, 316, 317.
396, 394, 393, 392, 391.
+ Câu a: các số lần lượt thêm vào 1 đơn vị.
+ Câu b: các số lần lượt bớt đi 1 đơn vị.
Bài 3: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh làm bài.
- GV chấm vở, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Điền số thích hợp vào 
303 < 330 30 + 100 < 131
615 > 516 410 – 10 < 400 + 1
119 < 200 243 = 200 + 40 + 1
Bài 4: 
- GV hướng dẫn cách làm bài.
- GV nhận xét, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Học sinh làm miệng.
+ Số lớn nhất là: 735.
+ Số bé nhất là: 142.
Bài 5: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh làm bài.
GV chấm bài, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Xếp các số sau theo thứ tự.
a/ Từ bé đến lớn.
b/ Từ lớn đến bé.
- Học sinh làm vở.
a/ 162; 241; 425; 519; 337; 830.
b/ 830; 537; 519; 425; 241; 162.
C. Củng cố, dặn dò : (3-5') Về nhà: Học bài. Tiết sau : “ Cộng trừ các số có 3 chữ số” (không nhớ)
D. Nhận xét tiết học : 
==== &?=====
Thứ ba, ngày 18/8/2009
Tiết 2 CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ
 (không nhớ)
I. MỤC TIÊU : 
- Giúp học sinh: Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số.
- Củng cố cách giải bài toán (có lời văn) về nhiều hơn hay ít hơn.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
A. Bài cũ: (3-5')
- Gọi học sinh sửa bài tập 3 và bài tập 5.
- Nhận xét.
B. Bài mới: (25-30')
1- Giới thiệu bài dạy.
2- Hướng dẫn học sinh luyện tập.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài 1: 
- Đề bài yêu cầu làm gì ?
- GV hướng dẫn học sinh làm.
- GV nhận xét, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Tính nhẫm.
- Học sinh làm miệng.
Vd: 400 + 300 = 700.
 700 - 300 = 400.
 700 - 400 = 300.
Bài 2: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh làm bài.
- Thu bài chấm, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Đặt tính rồi tính.
- Học sinh làm vở.
+
_
 352 732
 416 511
 768 221
Bài 3: 
- Hướng dẫn tóm tắt đề.
- Hướng dẫn cách giải.
- Muốn tìm số học sinh khối 2 ta làm thế nào ?
- GV chấm, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
245hs
?
32
Khối 1: 
Khối 2: 
- Ta thực hiện phép trừ 245 – 32.
- Học sinh làm vở. 
Bài 4: 
- Hướng dẫn tóm tắt và giải.
- Muốn tính giá tiền tem thư ta làm thế nào ?
- GV chấm, sửa.
200đ 
600đ 
- Học sinh đọc đề bài.
- Phong bì:
- Tem thư: 
- Ta lấy: 
200 + 600 = ? (đ)
- Học sinh làm vở.
Bài 5: 
- GV hướng dẫn cách làm.
- GV nhận xét, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Học sinh làm bài
315 + 40 = 355 355 - 40 = 315.
40 + 315 = 355 355 - 315 = 340
C. Củng cố, dặn dò : (3-5')
F Về nhà: Học bài.
F Tiết sau : “ Luyện tập”
D. Nhận xét tiết học: 
==== &?=====
Thứ tư, ngày 19/8/2009
Tiết 3 LUYỆN TẬP
cccdd
I. MỤC TIÊU : 
- Giúp học sinh củng cố khả năng tính cộng, trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số.
- Củng cố, ôn tập bài toán tìm x; giải toán có lời văn và xếp ghép hình.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
A. Bài cũ: (3-5')
- Gọi học sinh giải lại bài tập 2 và bài tập 3.
- Nhận xét.
B. Bài mới: (25-30')
1- Giới thiệu bài dạy.
2- Hướng dẫn học sinh thực hành.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài 1: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh tính.
- GV nhận xét, sửa
- Học sinh đọc đề bài.
- Tính kết quả.
- Học sinh làm bảng con.
Bài 2: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh làm bài.
- GV nhận xét, sửa
- Học sinh đọc đề bài.
- Tìm số bị trừ hoặc số hạng chưa biết.
- Học sinh làm vở.
a/ x - 125 = 344. b/ x + 125 = 266
x = 344 + 344 x = 266 - 125 
x = ? x = ?
Bài 3: 
- GV hướng dẫn học sinh tóm tắt và giải.
- Muốn tìm số nữ của đội ta làm thế nào ?
- GV nhận xét, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Đội đồng diễn có: 285 HS.
Nam : 140 HS 
 Nữ : ? HS
-Ta lấy 
285 - 140 = ? HS 
- Học sinh làm vở.
Bài 4: 
- Đề bài yêu cầu làm gì ?
- GV hướng dẫn học sinh ghép.
- Học sinh đọc đề bài.
- Ghép hình con cá.
- Học sinh ghép hình
C. Củng cố, dặn dò : (3-5')
F Về nhà: Học bài.
F Tiết sau : “ Cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lần )”
D. Nhận xét tiết học: 
==== &?=====
Thứ năm, Ngày 20/8/2009
Tiết 4 CỘNG CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ
 (có nhớ 1 lần)
cccdd
I. MỤC TIÊU : 
- Giúp học sinh biết cách thực hiện phép cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lần).
- Củng cố và ôn lại cách tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam (đồng).
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
A. Bài cũ: (3-5')
- Gọi học sinh giải lại bài tập 2 và bài tập 3.
- Nhận xét.
B. Bài mới: (25-30')
1- Giới thiệu bài dạy.
2- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu phép tính: 
 435 + 127 = ? 
- GV hướng dẫn học sinh cách thực hiện.
- Bước 1 làm gì ?
- Bước 2 làm như thế nào ? 
1. Giới thiệu phép tính: 
 256 + 162 = ? 
- GV hướng dẫn học sinh cách cộng. 
- GV nhận xét, sửa.
- Hướng dẫn thực hành
- Học sinh đọc đề bài.
- SGK.
- Học sinh làm bảng con.
- Đặt tính.
- Cộng từ phải sang trái.
+
 435 . 5 cộng 7 bằng 12, viết 2 nhớ 1 
 127 chục hàng chục. 
 562 . 3 cộng 2 bằng 5 nhớ 1 bằng 6,
 viết 6.
 . 4 cộng 1 bằng 5, viết 5 thẳng hàng
 trăm.
- Học sinh đọc đề.
+
 256 
- Học sinh cộng 162
 418
- Học sinh làm bài tập.
Bài 1: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh cách tính.
- GV nhận xét, sửa
- Học sinh đọc đề bài.
- Tính kết quả.
- Học sinh làm bảng con.
+
+
+
 256 417 555
 125 168 209
 381 585 864
Bài 2: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh cách làm.
- GV nhận xét, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Tính kết quả.
- Giống BT1.
- Học sinh làm vở (nhóm đôi).
Bài 3: 
- Đề bài yêu cầu làm gì ?
- GV hướng dẫn học sinh làm.
- GV nhận xét, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Đặt tính rồi tính kết quả.
- Học sinh làm vở.
+
+
+
+
 235 333 256 60
 417 47 70 360
 652 380 326 420
Bài 4: 
- Đề bài yêu cầu làm gì ?
- GV hướng dẫn học sinh tính.
- GV nhận xét, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Tính độ dài đường gấp khúc.
- Học sinh làm vở.
126 + 137 = ?
Bài 5: 
- Đề bài yêu cầu làm gì ?
- GV hướng dẫn học sinh tính.
- Học sinh đọc đề bài.
- Điền kết quả vào chổ chấm.
- Học sinh theo dõi và làm ở nhà.
C. Củng cố, dặn dò : (3-5')
F Về nhà: làm bài tập 5.
F Tiết sau : “ Luyện tập”
D. Nhận xét tiết học: 
==== &?=====
Thứ sáu, Ngày 21/8/2009
Tiết 5 LUYỆN TẬP
cccdd
I. MỤC TIÊU : 
- Giúp học sinh củng cố cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần).
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
A. Bài cũ: (3-5')
- Gọi học sinh sửa bài tập 5.
- Nhận xét, cho điểm.
B. Bài mới: (25-30')
1- Giới thiệu bài dạy.
2- Hướng dẫn học sinh thực hành.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài 1: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh tính.
- GV nhận xét, sửa
- Học sinh đọc đề bài.
- Tính kết quả.
- Học sinh làm bảng con.
+
+
+
+
 367 487 85 108 
 120 320 72 75
 487 807 157 183
Bài 2: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh làm bài.
- GV nhận xét, sửa
- Học sinh đọc đề bài.
- Tính kết quả ( tương tự BT1).
- Học sinh làm vở (nhóm đôi).
- Học sinh báo cáo kết quả.
Bài 3: 
- Đề bài yêu cầu gì ?
- GV hướng dẫn học sinh làm.
Bước 1: làm gì ?
Bước 2: tìm gì ?
- GV chấm, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
- Đặt tính và tính.
+
+
- Đặt tính: 367 487
- Tính kết quả: 125 130
- Học sinh làm vở. 492 617
Bài 4: 
- Hướng dẫn tóm tắt đề và giải.
- Muốn tìm số dầu cả hai thùng ta làm thế nào ?
- GV chấm, sửa.
- Học sinh đọc đề bài.
? l
Thùng 1:
Thùng 2:
Ta thấy:
 125 + 135 = ? (l)
- Học sinh làm vở.
C. Củng cố, dặn dò : (3-5')
F Về nhà: làm bài tập 5.
F Tiết sau : “ Trừ các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lần )”
D. Nhận xét tiết học: 
==== &?=====