Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Tuần 1 - Bài: Nên thở như thế nào

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN : 1 
BÀI: NÊN THỞ NHƯ THẾ NÀO .
Ngày thực hiện: 
 I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức : _Học sinh hiểu được tại sao ta nên thở bằng mũi mà không nên thở bằng miệng .
2.Kĩ Năng : _ Nói được ích lợi của việc hít thở không khí trong lành và tác hại của việc hít thở không khí có nhiều khí các-bô-níc , nhiều khói , bụi đối với sức khoẻ con người .
3.Thái độ : _Biết bảo vệ sức khoẻ 
 II.Chuẩn bi:
 1. Giáo viên : Các hình trong Sách giáo khoa / 7 
 2.Học sinh : Gương soi nhỏ đủ cho các nhóm 
III.Hoạt động lên lớp
 1.Khởi động: Hát bài hát
 2. Kiểm tra bài cũ: Hoạt động thở và cơ quan hô hấp
 3.Bài mới :
Thời gian
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
ĐDDH
 10’
 20’
­Giới thiệu : Hôm nay ta sẽ tìm hiểu bài nên thở như thế nào ?
­ Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm.
 ( Phương pháp trực quan,đàm thoại, thảo luận, quan sát )
*Mục tiêu : Giải thích được tại sao ta nên thở bằng mũi mà không nên thở bằng miệng .
*Cách tiến hành : 
_Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy gương ra soi để quan sát phía trong của lỗ mũi mình . Và trả lời các câu hỏi sau _Các em nhìn thấy gì trong lỗ mũi?
_ Khi bị sổ mũi , em thấy có gì chảy ra từ hai lỗ mũi ?
_ Hằng ngày , dùng khăn sạch lau phía trong mũi , em thấy trên khăn có gì ?
_ Tại sao thở bằng mũi tốt hơn thở bằng miệng?
* Giáo viên giảng :
_Trong lỗ mũi có nhiều lông để cản bớt bụi trong không khí khi ta hít vào . 
_Ngoài ra , trong mũi còn có nhiều tuyến tiết dịch nhầy để cản bụi , diệt khuẩn , tạo độ ẩm , đồng thời có nhiều mao mạch sưởi ấm không khí hít vào 
* Kết luận : Thở bằng mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sức khỏe , vì vậy chúng ta nên thở bằng mũi 
­ Hoạt động 2 : Làm việc với Sách giáo khoa
( Phương pháp trực quan,đàm thoại, quan sát )
 * Mục tiêu :Nói được ích lợi của việc hít thở không khí trong lành và tác hại của việc hít thở không khí có nhiều khói , bụi đối với sức khoẻ 
* Cách tiến hành 
+Bước 1 : Làm việc theo cặp
_Giáo viên yêu cầu 2 học sinh cùng quan sát các hình 3,4,5 trang 7 SGK và thảo luận theo gợí ý sau :
_Bức tranh nào thể hiện không khí trong lành, bức tranh nào thể hiện không khí có nhiều khói bụi ?
- Khi được thở ở nơi không khí trong lành bạn cảm thấy thế nào ?
- Nêu cảm giác của bạn khi phải thở không khí có nhiều khói bụi ? 
+Bước 2 : Làm việc cả lớp 
_ Giáo viên chỉ định một số học sinh lên trình bày kết quả thảo luận theo cặp trước cả lớp 
_ Giáo viên yêu cầu cả lớp cùng suy nghĩ và trả lời các câu hỏi 
+ Thở không khí trong lành có lợi gì ? 
+ Thở không khí có nhiều khói bụi có hại gì?
* Kết luận : Không khí trong lành là không khí có chứa nhiều ô-xy , ít khí các-bô-níc và khói , bụi  Khí ô-xy cần cho hoạt động sống của cơ thể . Vì vậy , thở không khí trong lành sẽ giúp chùng ta khỏe mạnh. Không khí chứa nhiều các-bô-níc , khói , bụi ,  là không khí bị ô nhiễm . Vì vậy , thở không khí ô nhiễm sẽ có hại cho sức khỏe . 
_ Học sinh nghe Giáo viên giới thiệu bài. 
 - Học sinh thảo luận nhóm : Giải thích được tại sao ta nên thở bằng mũi mà không nên thở bằng miệng 
- Học sinh nêu : Em nhìn thấy lông mũi trong lỗ mũi 
_ Khi bị sổ mũi , em thấy có nước hơi nhớt chảy ra từ hai lỗ mũi 
_ Hằng ngày , dùng khăn sạch lau phía trong mũi , em thấy trên khăn có lớp ván khô do nước mũi khô lại
_Thở bằng mũi tốt hơn thở bằng miệng 
- Học sinh tìm hiểu trên Sách giáo khoa
- Học sinh làm việc theo cặp 
- Bức tranh 3,4 thể hiện không khí trong lành, bức tranh 2 thể hiện không khí có nhiều khói bụi 
- Khi được thở ở nơi không khí trong lành bạn cảm thấy cơ thể dễ chịu, tinh thần sảng khoái
- Nêu cảm giác của bạn khi phải thở không khí có nhiều khói bụi : người mệt mõi, thở gấp
_Thở không khí trong lành có lợi sẽ giúp chùng ta khỏe mạnh 
_Thở không khí có nhiều khói bụi có hại cho sức khỏe .
Sách giáo khoa
 4 .Củng cố : _Giáo viên nhận xét chung tiết học
 5 .Dặn dò:  _Bài nhà: Về xem lại bài
 _Chuẩn bị bài :Vệ sinh hô hấp
 * Các ghi nhận, lưu ý : 
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________