Bài soạn Lớp ghép 1 + 2 + 3 Tuần 10

Thứ hai ngày tháng năm 20 
Môn: TIEÁNG VIEÄT
Bài: au-âu
Tiết: 83
Môn:Đạo đức
Bài: Chăm chỉ học tập t1
Tiết: 9
Môn:Toán
Bài: Thực hành đo đô dài
Tiết: 46
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: - Hs đọc được au,âu,cây cao, cái cầu; từ và câu ứng dụng
- Hs viết được au,âu,cây cao, cái cầu
- Hs luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề bà cháu
2/ Kĩ năng: - Hs biết đọc và viết au,âu,cây cao, cái cầu 
3/ Thái độ: Hs mạnh dạng, tự tin trước lớp
I/ MỤC TIÊU:
- Hs neâu ñöôïc moät soá bieåu hieän cuûa vieäc chaêm chæ hoïc taäp. Bieát ñöôïc lôïi ích cuûa vieäc chaêm chæ hoïc taäp.
- Bieát ñöôïc chaêm chæ hoïc taäp laø nhieäm vuï cuûa hs.
- Thöïc hieän caùc haønh vi theå hieän chaêm chæ hoïc taäp nhö: Chuaån bò ñaày ñuû caùc baøi taäp veà nhaø, hoïc thuoäc baøi tröôùc khi ñeán lôùp
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: Hs biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước 
- Hs biết cách đo và đọc kết quả đo độ dài những vật gần gũi với Hs 
2/ Kĩ năng: Hs biết đo và dùng mắt ước lượng độ dài
3/ Thái độ: Hs có thái độ cẩn thận, tỉ mĩ
II/ CÁC KỸ NĂNG SỐNG/ KỸ THUẬT DẠY HỌC. 
1/ Các kĩ năng cơ bản: kĩ năng quản lí thời gian học tập của bản thân
2/ Các kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm; động não.
II/ CHUAÅN BÒ: boä thöïc haønh tieáng vieät
III/ CHUẨN BỊ:
II/ CHUẨN BỊ: Thước thẳng
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới 
3.1. Giới thiệu bài: 
- Hôm nay em học vần “au, âu”
- GV đọc mẫu
3.2. Dạy vần “au”
3.2.1.Nhận diện vần:
- GV viết lại vần “au” trên bảng và nói: “vần au được tạo bởi âm gì?”
- So sánh “au” với “ao”
- Cho HS ghép vần “au” vào bảng cài
3.2.2. Đánh vần:
* Vần: “au”
- Gọi HS đánh vần “a – u – au”
- GV chỉnh sửa
* Tiếng và từ khóa:
- Có vần “au” muốn có tiếng “cau” thì thêm âm gì ?
- Gọi HS ghép tiếng “cau” và đọc
- GV ghi bảng “cau”
- HS đánh vần “cờ - au - cau”
- HS đọc trơn “cau”
- GV cho HS quan sát tranh, rút ra từ khóa “cây cau”
- HS đánh vần và đọc trơn từ khóa
- GV đọc mẫu, giải thích
3.3. Dạy vần “âu”
3.3.1.Nhận diện vần:
- GV viết lại vần “âu” trên bảng và nói: “vần âu được tạo bởi âm gì?”
- So sánh “au” với “âu”
- Cho HS ghép vần “âu” vào bảng cài
3.3.2. Đánh vần:
* Vần: “âu”
- Gọi HS đánh vần “â – u - âu”
- GV chỉnh sửa
* Tiếng và từ khóa:
- Có vần “âu” muốn có tiếng “cầu” thì thêm âm gì và dấu gì? 
- Gọi HS ghép tiếng “cầu” và đọc
- GV ghi bảng “cầu”
- HS đánh vần “cờ - âu – câu-huyền - cầu”
- HS đọc trơn “cầu”
- GV cho HS quan sát tranh, rút ra từ khóa “cái cầu”
- HS đánh vần và đọc trơn từ khóa
- GV đọc mẫu, giải thích
3.3. Viết:
- GV treo mẫu vần “au, âu” lên bảng
- GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết
- Cho HS viết vào bảng con
- GV treo mẫu chữ “cau, cầu”; viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết
- Cho HS viết bảng con
* Lưu ý: 
- Nét nối giữa âm “c”, vần “au” 
- Nét nối giữa âm “c”, vần “âu”, dấu huyền trên â 
- GV nhận xét sữa chữa
+ Đọc từ ứng dụng:
- GV cho HS đọc từ ứng dụng
- Gọi HS gạch dưới tiếng nào có vần mới học
- GV đọc mẫu
- GV giải thích
- Gọi HS đọc bài trên bảng
IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
vHoaït ñoäng 1: Ñoùng vai.
- Yeâu caàu: Moãi daõy laø 1 ñoäi chôi, cöû ra moät ñoäi tröôûng ñieàu haønh daõy. GV seõ laø ngöôøi ñöa ra caùc caâu laø nguyeân nhaân hoaëc keát quaû cuûa moät haønh ñoäng. Nhieäm vuï cuûa caùc ñoäi chôi laø phaûi tìm ra keát quaû hoaëc nguyeân nhaân cuûa caùc haønh ñoäng ñoù. Sau ñoù neâu caùch khaéc phuïc haäu quaû.
- Toå chöùc cho HS chôi maãu.
+ Nam khoâng thuoäc baøi, bò Giaùo vieân giaùo cho ñieåm keùm.
+ Nga bò Giaùo vieân giaùo pheâ bình vì luoân ñeán lôùp muoän.
+ Baøi taäp Toaùn cuûa Haûi bò Giaùo vieân giaùo cho ñieåm thaáp.
+ Hoa ñöôïc Giaùo vieân giaùo khen vì ñaõ ñaït danh hieäu HS gioûi.
+ Baéc maûi xem phim, queân khoâng laøm baøi taäp.
+ Hieäp, Toaøn noùi chuyeän rieâng trong lôùp.
vHoaït ñoäng 2: Thaûo luaän nhoùm.
- Yeâu caàu: HS thaûo luaän caëp ñoâi, ñöa ra caùch xöû lí tình huoáng vaø ñoùng vai.
- Tình huoáng:
+ Saùng nay, maëc duø bò soát cao, ngoaøi trôøi ñang möa nhöng Haûi vaãn naèng naëc ñoøi meï cho ñi hoïc. Baïn Haûi laøm nhö theá coù phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng? Neáu em laø meï baïn Haûi, em seõ laøm gì?
+ Giôø ra chôi, Lan ngoài laøm heát caùc baøi taäp veà nhaø ñeå coù thôøi gian xem phim treân tivi. Em coù ñoàng yù vôùi caùch laøm cuûa baïn Lan khoâng? Vì sao?
Keát luaän: Khoâng phaûi luùc naøo cuõng hoïc laø hoïc taäp chaêm chæ. Phaûi hoïc taäp, nghæ ngôi ñuùng luùc thì môùi ñaït ñöôïc keát quaû nhö mong muoán.
vHoaït ñoäng 3: Phaân tích tieåu phaåm.
- Yeâu caàu: Moät vaøi caù nhaân HS keå veà vieäc hoïc taäp ôû tröôøng cuõng nhö ôû nhaø cuûa baûn thaân.
- GV nhaän xeùt HS.
- GV khen nhöõng HS ñaõ chaêm chæ hoïc taäp vaø nhaéc nhôû nhöõng HS chöa chaêm chæ caàn noi göông caùc baïn trong lôùp:
Keát luaän: Chaêm chæ hoïc taäp laø moät ñöùc tính toát maø caùc em caàn hoïc taäp vaø reøn luyeän 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
1. Giôùi thieäu baøi
- Neâu muïc tieâu giôø hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng.
2. Höôùng daãn thöïc haønh.
Baøi 1
- Goïi 1 hoïc sinh ñoïc ñeà baøi.
- Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch veõ ñoaïn thaúng coù ñoä daøi cho tröôùc.
- Yeâu caàu hoïc sinh caû lôùp thöïc haønh veõ ñoaïn thaúng.
- Hs Thực hiện
- Hs Veõ hình, sau ñoù hoïc sinh ngoài caïnh nhau ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi cuûa nhau
Baøi 2
- Baøi taäp 2 yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
- Ñöa ra chieác buùt chì cuûa mình vaø yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ño chieác buùt chì naøy.
- Yeâu caàu hoïc sinh töï laøm caùc phaàn coøn laïi, coù theå cho 2 hoïc sinh ngoài caïnh nhau cuøng nhau thöïc hieän pheùp ño.
- Hs Thöïc haønh ño vaø baùo caùo keát quaû tröôùc lôùp
Baøi 3
- Cho hoïc sinh quan saùt laïi thöôùc meùt ñeå coù bieåu töôïng vöõng chaéc veà ñoä daøi 1m.
- Yeâu caàu hoïc sinh öôùc löôïng ñoä cao cuûa böùc töôøng lôùp. 
- Ghi taát caû caùc keát quaû maø hoïc sinh baùo caùo leân baûng, sau ñoù thöïc hieän pheùp ño ñeå kieåm tra keát quaû.
- Laøm töông töï vôùi caùc phaàn coøn laïi.
- Hoïc sinh öôùc löôïng vaø traû lôøi
- Tuyeân döông nhöõng hoïc sinh öôùc löôïng toát.
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Cho Hs đọc lại cả bài nhiều lần
- Nhận xét tiết học
V/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Cho hs neâu nhuõng bieåu hieän cuûa vieäc chaêm chæ hoïc taäp.
- Gv nhaän xeùt.
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Chuaån bò: Quan taâm giuùp ñôõ baïn
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
-Chuaån bò 
- Nhận xét tiết học
Môn: TIEÁNG VIEÄT
Bài: au-âu
Tiết: 84
Môn: Toán
Bài: LUYEÄN TAÄP
Tiết: 46
Môn: Tập đọc
Bài: Giọng quê hương
Tiết: 19
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: - Hs đọc được au,âu,cây cao, cái cầu; từ và câu ứng dụng
- Hs viết được au,âu,cây cao, cái cầu
- Hs luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề bà cháu
2/ Kĩ năng: - Hs biết đọc và viết au,âu,cây cao, cái cầu 
3/ Thái độ: Hs mạnh dạng, tự tin trước lớp
I/ MỤC TIÊU:
- Bieát tìm x trong caùc baøi taäp daïng: x + a = b; a + x = b ( vôùi a, b laø caùc soá coù khoâng quaù 2 chöõ soá. Bieát giaûi baøi toaùn coù moät pheùp tröø.
- Tính chính xaùc, khoa hoïc 
I/ MỤC TIÊU
- Hs đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giửa các cụm từ; bước đầu biết bộc lộ tình cảm, thái độ các nhân vật qua lời đối thoại
- Hiểu nội dung bài: Tính cảm tha thiết gắn bó của các nhân vật với quê hương, với người thân qua giọng nói
đọc và hiểu, Trả lời được các câu hỏi (1,2,3,4)trong SGK
- Hs biết yêu quê hương
* Hs K,G trả lời được CH5
* lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường: Hs yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước, từ đó yêu quý MT xung quanh, có ý thức BVMT
II/ CHUAÅN BÒ: boä thöïc haønh tieáng vieät
II/ CHUẨN BỊ:
II/ CHUẨN BỊ: Baûng phuï ghi saün noäi dung caàn höôùng daãn luyeän ñoïc
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới
3.1. Luyện tập
3.2. Luyện đọc
- GV cho từng HS đọc lại các vần, tiếng, từ và từ ứng dung ở tiết 1. 
- GV chỉnh sửa lỗi phát âm
* Đọc câu ứng dụng: 
- Cho HS thảo luận nhóm về tranh minh họa
- GV nhận xét chung
- Gọi HS đọc câu ứng dụng
- GV chỉnh sữa phát âm
- GV đọc mẫu
- Hướng dẫn HS đọc cả bài
3.3. Luyện viết
- GV hướng dẫn HS tập viết “au, âu, cây cau, cái cầu” vào vở tập viết
* Lưu ý: cách cầm bút và tư thế ngồi viết
- GV nhận xét
3.4. Luyện nói
- Gọi HS đọc bài luyện nói
- GV cho HS quan sát tranh và nêu câu hỏi gợi ý:
+ Tranh vẽ nghững ai?
+ Bà đang làm gì, 2 cháu đang làm gì?
+ Trong nhà em ai là người nhiều tuổi nhất?
+ Em đã giúp bà được điều gì? .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
Baøi 1:
- Neâu yeâu caàu?
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
- Vì sao x = 10 – 8
- Gv nhaän xeùt, söûa baøi.
Baøi 2 :
- Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi ngay keát quaû vaøo baøi.
- Khi ñaõ bieát 9 + 1 = 10 ta coù theå ghi ngay keát quaû cuûa 10 – 9 vaø 10 – 1 ñöôïc khoâng? Vì sao?
Baøi 3 :
- Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi ngay keát quaû.
- Haõy giaûi thích vì sao 10 – 1 – 2 vaø 10 – 3 coù keát quaû baèng nhau.
- Gv nhaän xeùt.
Baøi 4 :
- Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi
+ Baøi toaùn cho bieát gì?
+ Baøi toaùn hoûi gì?
+ Ñeå bieát coù bao nhieâu quaû quyùt ta laøm ntn?
+ Taïi sao?
- Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vôû. Sau ñoù kieåm tra vaø cho ñieåm.
Baøi 5: 
- Neâu yeâu caàu.
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
- Gv nhaän xeùt, söûa baøi
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
2. Luyeän ñoïc
a. Ñoïc maãu
b. Höôùng daãn luyeän ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø
- Höôùng daãn ñoïc töøng caâu vaø luyeän phaùt aâm töø khoù, deã laãn.
- Höôùng daãn ñoïc töøng ñoaïn vaø giaûi nghóa töø khoù:
- Höôùng daãn hoïc sinh ñoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp. (Ñoïc 2 löôït)
- Yeâu caàu Hoïc sinh ñoïc phaàn chuù giaûi ñeå hieåu nghóa caùc töø khoù.
-Yeâu caàu Hoïc sinh luyeän ñoïc theo nhoùm ñoâi.
Toå chöùc thi ñoïc giöõa caùc nhoùm.
2.3. Höôùng daãn tìm hieåu baøi
- Giaùo vieân goïi 1 Hoïc sinh ñoïc laïi caû baøi tröôùc lôùp.
- Yeâu caàu Hoïc sinh ñoïc laïi ñoaïn 1.
- Chuyeän gì xaûy ra laøm Thuyeân vaø Ñoàng ngaïc nhieân?
- Luùc ñoù Thuyeân boái roái vì ñieàu gì?
- Anh thanh nieân traû lôøi Thuyeân vaø Ñoàng nhö theá naøo?
- Vì sao anh thanh nieân caûm ôn Thuyeân vaø Ñoàng?
- Nhö ... rơn từ khóa
- GV đọc mẫu, giải thích
3.3. Dạy vần “yêu”
3.3.1.Nhận diện vần:
- GV viết lại vần “yêu” trên bảng và nói: “vần yêu được tạo bởi âm gì?”
- So sánh “yêu” với “iêu”
- Cho HS ghép vần “yêu” vào bảng cài
3.3.2. Đánh vần:
* Vần: “yêu”
- Gọi HS đánh vần “y - ê – u - yêu”
- GV chỉnh sửa
* Tiếng và từ khóa:
- Gọi HS ghép tiếng “yêu” và đọc
- GV ghi bảng “yêu”
- HS đánh vần “y – ê – u - yêu ”
- HS đọc trơn “yêu”
- GV cho HS quan sát tranh, rút ra từ khóa “yêu quý”
- HS đánh vần và đọc trơn từ khóa
- GV đọc mẫu, giải thích
3.3. Viết:
- GV treo mẫu vần “iêu, yêu” lên bảng
- GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết
- Cho HS viết vào bảng con
- GV treo mẫu chữ “diều, yêu”; viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết
- Cho HS viết bảng con
* Lưu ý: 
- Nét nối giữa âm “d”, vần “iêu”, dấu “huyền” trên “ê” 
- Nét nối giữa “yê” và “u” 
- GV nhận xét sữa chữa
+ Đọc từ ứng dụng:
- GV cho HS đọc từ ứng dụng
- Gọi HS gạch dưới tiếng nào có vần mới học
- GV đọc mẫu
- GV giải thích
- Gọi HS đọc bài trên bảng
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
vHoaït ñoäng 1: Keå veà oâng baø, ngöôøi thaân.
Baøi 1:
- Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi.
- Goïi 1 HS laøm baøi maãu. GV hoûi töøng caâu cho HS traû lôøi.
- Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp.
- Goïi HS trình baøy tröôùc lôùp. Nghe vaø chænh söûa loãi cho caùc em.
* loàng gheùp giaùo duïc baûo veä moâi tröôøng: Giaùo duïc tình caûm ñeïp ñeõ trong cuoäc soáng xaõ hoäi
vHoaït ñoäng 2: Vieát veà oâng baø, ngöôøi thaân.
Baøi 2:
- YC HS vieát baøi vaøo Vôû baøi taäp. Chuù yù HS vieát caâu vaên lieàn maïch. Cuoái caâu coù daáu chaám, chöõ caùi ñaàu caâu vieát hoa.
- Goïi 1 vaøi HS ñoïc baøi vieát cuûa mình.
- GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
Baøi toaùn 1
- Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi.
- Haøng treân coù maáy caùi keøn?
- Haøng döôùi coù nhieàu hôn haøng treân maáy caùi keøn?
- Veõ sô ñoà theå hieän soá keøn haøng döôùi ñeå coù:
- Haøng döôùi coù maáy caùi keøn?
- Vì sao ñeå tìm soá keøn haøng döôùi con laïi thöïc hieän pheùp coäng 3 + 2 = 5?
- Vaäy caû hai haøng coù maáy caùi keøn?
- Höôùng daãn HS trình baøy baøi giaûi nhö phaàn baøi hoïc cuûa SGK.
Baøi toaùn 2
- Neâu baøi toaùn: Beå caù thöù nhaát coù 4 con caù, beå thöù hai coù nhieàu hôn beå thöù nhaát 3 con caù. Hoûi caû hai beå coù bao nhieâu con caù?
- Beå caù thöù nhaát coù maáy con caù?
- Soá caû beå hai nhö theá naøo so vôùi beå 1?
- Haõy neâu caùch veõ sô ñoà ñeå theå hieän soá caù cuûa hai beå.
- Baøi toaùn hoûi gì?
- Ñeå tính ñöôïc toång soá cuûa caû hai beå ta phaûi bieát ñöôïc nhöõng gì?
- Soá caù cuûa beå 1 ñaõ bieát chöa?
- Soá caù cuûa beå 2 ñaõ bieát chöa?
- Vaäy ñeå tính ñöôïc toång soá caù cuûa caû hai beå tröôùc tieân ta phaûi ñi tìm soá caù cuûa beå 2.
- Haõy tính soá caù cuûa beå 2.
- Haõy tính soá caù cuûa caû hai beå.
2. Luyeän taäp - thöïc haønh.
Baøi 1
- Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi.
- Anh coù bao nhieâu taám böu aûnh?
- Soá böu aûnh cuûa em nhö theá naøo so vôùi soá böu aûnh cuûa anh?
Baøi toaùn hoûi gì?
- Muoán bieát caû hai anh em coù bao nhieâu böu aûnh chuùng ta phaûi bieát ñöôïc ñieàu gì?
- Vaäy chuùng ta phaûi ñi tìm soá böu aûnh cuûa em tröôùc, sau ñoù môùi tính xem caû hai anh em coù taát caû bao nhieâu böu aûnh.
- Yeâu caàu HS veõ sô ñoà roài giaûi baøi toaùn.
- Chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
Baøi 2
- Höôùng daãn HS laøm baøi töông töï nhö vôùi baøi taäp 1.
Toùm taét
- Chöõa baøi vaø cho ñieåm HS
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Cho Hs đọc lại cả bài nhiều lần
- Nhận xét tiết học
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Daën hs keå theâm nhieàu ñieàu khaùc veà oâng baø, ngöôøi thaân. 
- Chuaån bò: Goïi ñieän
- Nhận xét tiết học
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Hs thi đua làm bài tập
-Nhận xét tiết học, dặn dò
RÚT KINH NGHIỆM
. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . .. . . .. . . . . . ..
Môn:HV
Bài: iêu- yêu
Tiết:92
Môn: T
Bài: 51 - 15
Tiết:50
Môn: CT
Bài: N-V: Quê hương
Tiết: 20
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: - Hs đọc được iêu,yêu, diều sáo, yêu quý; từ và câu ứng dụng
- Hs viết được iêu,yêu, diều sáo, yêu quý
- Hs luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu
2/ Kĩ năng: - Hs biết đọc và viết iêu,yêu, diều sáo, yêu quý 
3/ Thái độ: Hs mạnh dạng, tự tin trước lớp
I/ MỤC TIÊU:
1.Kieán thöùc: 
- Bieát caùch thöïc hieän pheùp tröø coù nhôù trong phaïm vi 100, daïng 51 – 15
- Veõ ñöôïc hình tam giaùc theo maãu.
2. Kyõ naêng: Aùp duïng ñeå giaûi caùc baøi toaùn coù lieân quan (tìm x, tìm hieäu).
3.Thaùi ñoä: Yeâu thích moân Toaùn. Tính ñuùng nhanh, chính xaùc 
I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức: - Hs N – V đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
2/ Kĩ năng: - Hs rèn kĩ năng viết và làm đúng BT2 tìm và viết tiếng có vần et/ oet BT2b, Làm đúng BT3b
3/ Thái độ: - Hs biết nói đi đôi với làm
II/ CHUAÅN BÒ: boä thöïc haønh tieáng vieät
II/ CHUẨN BỊ:Boä TH toaùn
II/ CHUẨN BỊ: Bảng phụ
 III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG CHUÛ YEÁU
1/ OÅn ñònh toå chöùc: 
2/ Kieåm tra baøi cuõ: Hs ñoïc laïi baøi nhieàu laân cuûa tieát 1, phaân tích, coù theå khoâng theo thöù töï töø em thöù 2
3/ Daïy hoïc baøi môùi: 
3.3.1. Luyện đọc
- GV cho từng HS đọc lại các vần, tiếng, từ và từ ứng dung ở tiết 1. 
- GV chỉnh sửa lỗi phát âm
* Đọc câu ứng dụng: 
- Cho HS thảo luận nhóm về tranh minh họa
- GV nhận xét chung
- Gọi HS đọc câu ứng dụng
- GV chỉnh sữa phát âm
- GV đọc mẫu
- Hướng dẫn HS đọc cả bài
3.3.2. Luyện viết
- GV hướng dẫn HS tập viết “iêu, yêu, diều sáo, yêu quý” vào vở tập viết
* Lưu ý: cách cầm bút và tư thế ngồi viết
- GV nhận xét
3.3.3. Luyện nói
- Gọi HS đọc bài luyện nói
- GV cho HS quan sát tranh và nêu câu hỏi gợi ý:
+ Bạn nào trong tranh đang tự giới thiệu?
+ Em năm nay mấy tuổi?
+ Nhà em ở đâu? Có mấy anh chị em?
+ Em thích học môn gì nhất?
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
vHoaït ñoäng 1: Pheùp tröø 51 – 15.
Böôùc 1:
- Gv neâu baøi toaùn: Coù 51 que tính, bôùt 15 que tính. Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính?
+ Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta laøm ntn?
Böôùc 2:
- YC HS laáy 5 boù que tính vaø 1 que tính rôøi.
- Yeâu caàu hs thaûo luaän ñeå tìm caùch bôùt ñi 15 que tính vaø neâu keát quaû
- Yeâu caàu HS neâu caùch laøm.
* Löu yù: Coù theå höôùng daãn caû lôùp tìm keát quaû nhö sau:
+ Chuùng ta phaûi bôùt bao nhieâu que tính?
+ 15 que tính goàm maáy chuïc vaø maáy que tính?
- Vaäy ñeå bôùt ñöôïc 15 que tính tröôùc heát chuùng ta bôùt 5 que tính. Ñeå bôùt 5 que tính, ta bôùt 1 que tính rôøi tröôùc sau ñoù thaùo 1 boù que tính vaø bôùt tieáp 4 que. Ta coøn 6 que nöõa, 1 chuïc laø 1 boù ta bôùt ñi 1 boù que tính. Nhö vaäy coøn 3 boù que tính vaø 6 que rôøi laø 36 que tính.
+ 51 que tính bôùt 15 que tính coøn laïi bao nhieâu que tính?
+ Vaäy 51 tröø 15 baèng bao nhieâu?
Böôùc 3: Ñaët tính vaø thöïc hieän pheùp tính.
- Goïi 1 HS leân baûng ñaët tính vaø thöïc hieän tính.
+ Hoûi: Em ñaõ ñaët tính ntn?
+ Hoûi tieáp: em thöïc hieän tính ntn?
- Yeâu caàu moät soá HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thöïc hieän pheùp tính.
vHoaït ñoäng 2: Luyeän taäp, thöïc haønh.
Baøi 1:- Yeâu caàu HS töï laøm baøi vaøo Vôû baøi taäp. Goïi 3 HS leân baûng laøm baøi.
- Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn.
- Yeâu caàu neâu caùch tính.
- Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
Baøi 2: - Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
+ Hoûi: Muoán tính hieäu khi bieát soá bò tröø vaø soá tröø ta laøm theá naøo?
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi. Goïi 3 HS leân baûng.
- YC HS ñaët tính thöïc hieän töøng pheùp tính.
Baøi 3:- Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng trong moät toång sau ñoù cho HS töï laøm baøi.
- Keát luaän veà keát quaû cuûa baøi.
Baøi 4:- Veõ maãu leân baûng vaø hoûi: Maãu veõ hình gì?
+ Muoán veõ ñöôïc hình tam giaùc chuùng ta phaûi noái maáy ñieåm vôùi nhau?
- Yeâu caàu HS töï veõ hình.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
Höôùng daãn vieát chính taû
a. Trao ñoåi veà noäi dung ñoaïn thô
- Giaùo vieân ñoïc 3 khoå thô laàn 1.
- Hoûi: Queâ höông gaén lieàn vôùi nhöõng hình aûnh naøo?
- Em coù caûm nhaän gì veà queâ höông vôùi caùc hình aûnh ñoù?
b. Höôùng daãn caùch trình baøy
- Caùc khoå thô ñöôïc vieát nhö theá naøo?
- Chöõ ñaàu doøng thô vieát nhö theá naøo cho ñuùng vaø ñeïp?
c. Höôùng daãn vieát töø khoù
- Yeâu caàu Hoïc sinh neâu caùc töø khoù, deã laãn khi vieát chính taû.
- Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc vaø vieát caùc töø vöøa tìm ñöôïc.
- Chænh söûa loãi cho hoïc sinh .
d. Hs Nghe - vieát
e. Hs Soaùt loãi
g. GV Chaám baøi
3. Höôùng daãn laøm baøi taäp chính taû
Baøi 2
- Goïi 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu.
- Yeâu caàu hoïc sinh töï laøm.
- Nhaän xeùt vaø choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Baøi 3
a. Goïi 1 Hoïc sinh ñoïc yeâu caàu.
- Yeâu caàu Hoïc sinh hoaït ñoäng caëp ñoâi.
- Giaùo vieân daùn tranh treân baûng lôùp.
-. Tieán haønh töông töï phaàn a.
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Cho HS đọc bài trong SGK
- Tìm tiếng có vần “iêu, yêu”
- Về nhà học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà, xem trước bài tiếp theo
- GV nhận xét tiết học- GV nhận xét tiết học
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- YC HS nhaéc laïi caùch ñaët tính, thöïc hieän pheùp tính 
51 – 15
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Chuaån bò: Luyeän taäp
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
-Nhận xét tiết học.
-Chuaån bò :
- Nhắc hs viết lại các từ viết sai
	RÚT KINH NGHIỆM
. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . .. . . .. . . . . . ..
ÂM NHẠC