Bài soạn Lớp ghép 1 + 2 + 3 Tuần 6

Bài soạn Lớp ghép 1 + 2 + 3 Tuần 6

Môn:Toán

Bài: Luyện tập

Tiết: 26

I/ MỤC TIÊU

1/ Kiến thức: - Hs biết tìm 1 trong các phần bằng nhau của một số

2/ Kĩ năng: - Hs biết vận dụng làm BT, giải toán có lời văn. Hs làm được BT 1,2,4

3/ Thái độ: - Hs Có ý thức chia phần phù hợp

 

doc 45 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 515Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài soạn Lớp ghép 1 + 2 + 3 Tuần 6", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày tháng năm 20 
Môn: TIEÁNG VIEÄT
Bài: p-ph, nh
Tiết: 47
Môn:Đạo đức
Bài: GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP (tt)
Tiết: 6
Môn:Toán
Bài: Luyện tập
Tiết: 26
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: - Hs đọc được p,ph,nh,phố xá,nhà lá; từ và câu ứng dụng
- Hs viết được p,ph,nh,phố xá,nhà lá
- Hs luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề chợ, phố, thị xã
2/ Kĩ năng: - Hs biết đọc và viết p,ph,nh,phố xá,nhà lá
3/ Thái độ: Hs mạnh dạng, tự tin trước lớp
I/ MỤC TIÊU:
- Caàn phaûi giöõ goïn gaøng, ngaên naép choã hoïc choã chôi nhö theá naøo.
- Neâu ñöôïc lôïi ích cuûa vieäc giöõ gìn goïn gaøng, ngaên naép choã hoïc choã chôi.Bieát ñaùnh giaù, nhaän xeùt haønh vi ñuùng sai
- Bieát yeâu meán nhöõng ngöôøi soáng goïn gaøng ngaên naép.Töï giaùc thöïc hieän soáng goïn gaøng, ngaên naép trong hoïc taäp vaø sinh hoaït.
* giaùo duïc ttññhcm: BH laø moät taám göông veà söï goïn gaøng, ngaên naép. Ñoà duøng cuûa Baùc bao giôø cuõng ñöôïc saép xeáp goïn gaøng, coù keá hoaïch. Chuùng ta caàn phaûi hoïc taäp ôû Baùc
* loàng gheùp giaùo duïc baûo veä moâi tröôøng: soáng goïn gaøng ngaên naép laøm cho khuoân vieân nhaø cöûa theâm goïn gaøng, ngaên naép, saïch seõ goùp phaàn laøm saïch ñeïp MT
I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức: - Hs biết tìm 1 trong các phần bằng nhau của một số
2/ Kĩ năng: - Hs biết vận dụng làm BT, giải toán có lời văn. Hs làm được BT 1,2,4
3/ Thái độ: - Hs Có ý thức chia phần phù hợp
II/ Các kỹ năng sống/ kỹ thuật dạy học. 
1/ Các kỹ năng cơ bản: Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề; kĩ năng quản lí thời gian.
2/ Các kỹ thuật dạy học: thảo luận; đóng vai; trò chơi; xử lí tình huống
II/ CHUẨN BỊ: Boä thöïc haønh Tieáng Vieät
III/ CHUẨN BỊ:
II/ CHUẨN BỊ:
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
H Đ 1: 
* Dạy âm (vần) p-ph
- Gv giới thiệu âm p-ph, Hs đọc, Gv viết bảng
- Gv hướng dẫn cách đọc, Hs đọc CN, L
- Y/c Hs so sánh với các âm, (vần) đã học
- Hs phâm tích, đọc lại CN, N,L
- Hs cài bảng cài, 1 Hs cài bảng lớp, đọc lại
- Gv: Y/c Hs tìm và ghép tiếng 
- Hs ghép,1 Hs ghép bảng lớp, Hs phân tích, đọc lại CN,L
- Cho Hs quan sát tranh có từ khóa trong bài: trong tranh vẽ gì?
- Hs nêu, Gv giới thiệu từ khóa, ghi bảng, Hs đánh vần, đọc trơn CN, L. Gv liên hệ giải nghĩa từ khóa.
- Hs đọc lại từ trên xuống CN, N, L nhiều lần
* Học âm, (vần) thứ hai: nh
- Gv giới thiệu âm, (vần) thứ 2, Hs đọc, Gv viết bảng
- Gv hướng dẫn cách đọc, Hs đọc lại nhiều lần
- Hs phân tích, đánh vần, so sánh với âm, (vần) vừa học, Hs đọc lại
- Cho hs cài bảng cài, 1 Hs cài bảng lớp
- Hs đọc lại
- Từ âm, (vần) vừa học, Y,c Hs tìm và ghép tiếng, 1 Hs ghép bảng lớp, Hs đọc lại
- Cho Hs quan sát tranh có từ khóa trong bài: trong tranh vẽ gì?
- Hs nêu, Gv giới thiệu từ khóa, ghi bảng, Hs đánh vần, đọc trơn CN, L. Gv liên hệ giải nghĩa từ khóa.
- Hs đọc lại từ trên xuống CN, N, L nhiều lần
- Hs cất bảng cài
H Đ 2: đọc từ ứng dụng
- Gv treo từ ứng dụng
- Y.c Hs tìm và gạch chân từ có vần vừa học, (chỉ gạch âm, (vần) vừa học
- Cho Hs đánh vần đọc lại các tiếng gạch chân
- Y/c Hs đọc lại các từ ứng dụng
- Gv giải nghĩa từ
- Hs đọc lại tất cả không theo thứ tự nhiều lần
 H Đ3: Hướng dẫn luyện viết
- Gv hướng dẫn viết trên ô li như SGK
- Gv hướng dẫn viết từng âm, (vần) có thể HD viết 2 âm hoặc vần 1 lược rồi đến tiếng
- Hs viết bảng con, Gv theo dõi, uốn nắn
IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
v Hoaït ñoäng 1: Hoaït caûnh ñoà duøng ñeå ôû ñaâu?
- Gv cho HS trình baøy hoaït caûnh.
 + Döông ñang chôi thì Trung goïi:
 + Döông ôi, ñi hoïc thoâi.
 + Ñôïi tôù tí! Tôù tìm caëp saùch ñaõ.
- Gv nhaän xeùt, nhaéc nhôû nhöõng HS chöa bieát giöõ goïn gaøng, ngaên naép goùc hoïc taäp vaø nôi sinh hoaït.
v Hoaït ñoäng 2: Goïn gaøng, ngaên naép
- Caùch chôi: Chia lôùp thaønh nhoùm, phaân khoâng gian hoaït ñoäng cho töøng nhoùm.
- GV yeâu caàu HS laáy ñoà duøng, saùch vôû, caëp saùch ñeå leân baøn khoâng theo thöù töï.
GV toå chöùc chôi 2 voøng:
- Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp
- Voøng 2: Thi laáy nhanh ñoà duøng theo yeâu caàu
- Thö kyù ghi keát quûa cuûa caùc nhoùm. Nhoùm naøo mang ñoà duøng leân ñaàu tieân ñöôïc tính ñieåm. Keát thuùc cuoäc chôi, nhoùm naøo coù ñieåm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc.
v Hoaït ñoäng 3: Keå chuyeän: “ Baùc Hoà ôû Paéc Boù”
- GV keå chuyeän “ Baùc Hoà ôû Paéc Boù”
- Yeâu caàu HS chuù yù nghe ñeå TLCH: 
+ Caâu chuyeän naøy keå veà ai, vôùi noäi dung gì?
 + Qua caâu chuyeän naøy, em hoïc taäp ñöôïc ñieàu gì ôû Baùc Hoà?
 + Em coù theå ñaët nhöõng teân gì cho caâu chuyeän naøy?
- GV nhaän xeùt caùc caâu traû lôøi cuûa HS.
- GV toång keát. * giaùo duïc ttññhcm: BH laø moät taám göông veà söï goïn gaøng, ngaên naép. Ñoà duøng cuûa Baùc bao giôø cuõng ñöôïc saép xeáp goïn gaøng, coù keá hoaïch. Chuùng ta caàn phaûi hoïc taäp ôû Baùc
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
Baøi 1
- Hoïc sinh neâu caùch tìm 1/2 cuûa moät soá, 1/6 cuûa moät soá vaø laøm baøi.
- Chöõa baøi vaø cho ñieåm hoïc sinh .
Baøi 2
- Goïi 1 hoïc sinh ñoïc ñeà baøi
- Hoïc sinh töï laøm baøi.
- Chöõa baøi vaø cho ñieåm hoïc sinh .
Baøi 3: Hs K,G laøm theâm
- Tieán haønh töông töï nhö vôùi baøi taäp 1.
- Chöõa baøi vaø cho ñieåm hoïc sinh .
Baøi 4
- Hoïc sinh quan saùt hình
+ Moãi hình coù maáy oâ vuoâng?
+ 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng?
+ Hình 2 vaø hình 4, moãi hình toâ maøu maáy oâ vuoâng?
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Cho Hs đọc lại cả bài nhiều lần
- Nhận xét tiết học
V/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- GV yeâu caàu HS ñoïc ghi nhôù
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Daën hs chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø.
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
-OÂn laïi baûng nhaân , chia 2 – 3 – 4 – 5 – 6 
Chuaån bò : Chia soá coù 2 chöõ soá cho soá coù moät chöõ soá
- Nhận xét tiết học
RÚT KINH NGHIỆM
.. . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . .
Môn: TIEÁNG VIEÄT
Bài: p-ph, nh
Tiết: 48
Môn: Toán
Bài: 7 COÄNG VÔÙI MOÄT SOÁ: 7 + 5
Tiết: 26
Môn: Tập đọc
Bài:Bài tập làm văn
Tiết: 11
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: - Hs đọc được p,ph,nh,phố xá,nhà lá; từ và câu ứng dụng
- Hs viết được p,ph,nh,phố xá,nhà lá
- Hs luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề chợ, phố, thị xã
2/ Kĩ năng: - Hs biết đọc và viết p,ph,nh,phố xá,nhà lá
3/ Thái độ: Hs mạnh dạng, tự tin trước lớp
I/ MỤC TIÊU:
1.Kieán thöùc: sau baøi hoïc
- Hs bieát thöïc hieän pheùp coäng daïng 7 + 5, laäp ñöôïc baûng 7 coäng vôùi 1 soá
- Bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi baøi toaùn veà nhieàu hôn.
2.Kyõ naêng: Nhaän bieát tröïc giaùc veà tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp coäng 
3. Thaùi ñoä: Tính caån thaän, khoa hoïc
I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức: - Hs đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giửa các cụm từ; bước đầu biết phân biệt lời nhân vật “Tôi” và lời người mẹ
- Hiểu nội dung bài: Lời nói của Hs phải đi đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho được điều muốn nói
2/ Kĩ năng: - Hs đọc và hiểu, Trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK
3/ Thái độ: - Hs có ý thức thực hiện điều đã nói
II/ Các kỹ năng sống/ kỹ thuật dạy học. 
1/ Các kỹ năng cơ bản: Kĩ năng giao tiếp; lắng nghe tích cực.
2/ Các kỹ thuật dạy học: thảo luận; trình bày 1 phút; viết tích cực
II/ CHUẨN BỊ: Boä thöïc haønh Tieáng Vieät
II/ CHUẨN BỊ:bộ TH toán 2
III/ CHUẨN BỊ: Baûng phuï ghi saün noäi dung caàn höôùng daãn luyeän ñoïc
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
- Cho hs đọc lại bài ở tiết 1
H Đ1: Hd đọc câu ứng dụng: 
- Gv cho Hs quan sát tranh, giới thiệu câu ứng dụng
- Y/c Hs tìm và gạch chân tiếng có âm, (vần) vừa học
- Cho Hs đọc các từ vừa gạch chân
- Hướng dẫn Hs đọc từng câu
- Cho hs đọc hết các câu ứng dụng
- Cho Hs đọc lại từng trang trong SGK không theo thứ tự
- Gv cất tranh 	
H Đ2: Hướng dẫn viết ô vở: 
- Gv treo bảng hướng dẫn viết như VTV
- Gv hướng dẫn viết từng chữ mẫu, khoảng cách các tiếng, từ, số dòng
- Hs viết bài vào vở, Gv theo dõi, uốn nắn
- Chấm bài, nhận xét
H Đ3: Luyện nói:
- Gọi HS đọc bài luyện nói
- GV cho HS quan sát tranh và nêu câu hỏi gợi ý:
+ Chợ có gần nhà em không?
+ Chợ dùng làm gì?
+ Em đang sống ở đâu?
* Trò chơi: Tìm tiếng có chứa âm ph, nh
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
v Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu pheùp coäng 7 + 5
Ÿ Muïc tieâu: Bieát thöïc hieän pheùp coäng daïng 7 + 5. thuoäc caùc coâng thöùc 7 coäng vôùi 1 soá
Ÿ Phöông phaùp: Thaûo luaän, tröïc quan
- Coù 7 que tính, laáy theâm 5 que tính nöõa. Hoûi coù taát caû maáy que tính.
- Gv choát baèng que tính: Ñính treân baûng 7 que tính sau ñính theâm 5 que tính nöõa gv goäp 7 que tính vôùi 3 que tính ñeå coù 1 chuïc (1 boù) que tính. Vaäy 7 + 5 = 12
- Yeâu caàu hs neâu caùch laøm
- Gv nhaän xeùt
- Gv yeâu caàu HS laäp baûng coäng daïng 7 coäng vôùi 1 soá.
- Gv nhaän xeùt.
- Cho hs ñoïc thuoäc loøng baûng 
v Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh
Ÿ Muïc tieâu: Laøm baøi taäp vaø giaûi baøi toaùn veà nhieàu hôn.
Ÿ Phöông phaùp: Luyeän taäp
Baøi 1: Yeâu caàu hs neâu yeâu caàu?
- Cho hs laøm baøi, suûa baøi
Baøi 2:Yeâu caàu hs neâu ñeà baøi?
- Gv höôùng daãn hs laøm baøi
- Gv nhaän xeùt, söûa baøi
Baøi 3:Ñeà baøi cho gì?- Ñeà baøi hoûi gì?
- Tìm tuoåi anh ta phaûi laøm nhö theá naøo 
 Baøi 5:Gv cho HS thi ñua ñieàn daáu +, - vaøo pheùp tính
- Gv nhaän xeùt, söûa baøi
IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
3.1. Giôùi thieäu baøi
- Giaùo vieân ghi teân baøi treân baûng lôùp.
3.2. Luyeän ñoïc
a) Ñoïc maãu
- Giaùo vieân ñoïc dieãn caûm toaøn baøi moät löôït. Chuù yù lôøi caùc nhaân vaät:
b) Höôùng daãn luyeän ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø.
Höôùng daãn ñoïc töøng caâu vaø luyeän phaùt aâm töø khoù, deã laãn.
Höôùng daãn ñoïc töøng ñoaïn vaø giaûi nghóa töø khoù:
- Höôùng daãn HS ñoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp (Ñoïc 2 löôït)
-Töø luyeän ñoïc : Coâ-li-a , Liu-xi-a , bít taát, ngaén nguûn , loay hoay, röûa baùt ñiaõ .
- Giaûi nghóa caùc töø khoù:
- Yeâu caàu 4 hoïc sinh tieáp noái nhau ñoïc baøi tröôùc lôùp , moãi hoïc sinh ñoïc 1 ñoaïn.
Yeâu caàu hoïc sinh luyeän ñoïc theo nhoùm.
Toå chöùc thi ñoïc giöõa caùc nhoùm.
Yeâu caàu hoïc sinh caùc toå tieáp noái nhau ñoïc ñoàng thanh baøi taäp ñoïc.
3.3. Höôùng d ... n.
- Nhaéc hoïc sinh khi vieát caàn ñoïc laïi kyõ tröôùc khi chaám caâu ñeå bieát caâu ñoù ñaõ thaønh caâu hay chöa.
- Yeâu caàu moät soá hoïc sinh ñoïc baøi tröôùc lôùp.
- Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh . Soá baøi coøn laïi giaùo vieân thu ñeå chaám sau tieát hoïc.
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
4. Củng cố- HS đọc lại dãy số từ 0 đến 10 và từ 10 đến 0?
- Số 6, 3 liền sau số mấy? .
5. Dặn dò- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau kiểm tra.
- GV nhận xét tiết học
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Gv nhaéc laïi moät soá loãi sai phoå bieán, yeâu caàu hs söûa sai, khen hs hoïc toát, coù tieán boä.
- Yeâu caàu hs vieát chöa ñaït vieát laïi.
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Daën hs chuaån bò: Ngöôøi thaày cuõ
V/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Xem laïi baøi vaên ñaõ laøm .
-Chuaån bò : Nghe vaø keå laïi caâu chuyeän “Khoâng nôõ nhìn ”.
Nhận xét tiết học
RÚT KINH NGHIỆM
.. . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . .
Môn:HV
Bài: y,tr
Tiết:55
Môn: TLV
Bài: KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH. LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH
Tiết:6
Môn: T
Bài: LUYEÄN TAÄP
Tiết: 30
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: - Hs đọc được y,tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng
- Hs viết được y,tr, y tá, tre ngà
- Hs luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: nhà trẻ
2/ Kĩ năng: - Hs biết đọc và viết y,tr, y tá, tre ngà
3/ Thái độ: Hs mạnh dạng, tự tin trước lớp
I. Muïc tieâu
1.Kieán thöùc: Bieát traû lôøi vaø ñaët caâu theo maãu caâu khaúng ñònh vaø phuû ñònh.
- Bieát ñoïc vaø ghi laïi ñöôïc thoâng tin töø muïc luïc saùch
2.Kyõ naêng: Reøn kó naêng noùi vaø traû lôøi caâu hoûi
3.Thaùi ñoä: Thaùi ñoä öùng xöû coù vaên hoa.ù
I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức: - Hs biết xác định phép chia hết và phép chia có dư
- Biết vận dụng phép chia hết trong giải toán
2/ Kĩ năng: - Hs biết thục hiện phép chia. Làm được BT1,2(cột 1,2,4),3,4
3/ Thái độ: - Hs tích cực trong học tập
II/ Các kỹ năng sống/ kỹ thuật dạy học. 
1/ Các kỹ năng cơ bản: Kĩ năng giao tiếp; thể hiện sự tự tin; tìm kiếm thông tin
2/ Các kỹ thuật dạy học: thảo luận; trải nghiệm phản hồi tích cực; trình bày ý kiến cá nhân.
II/ CHUẨN BỊ: Bộ thực hành TV
III/ CHUẨN BỊ:	baûng phuï
II/ CHUẨN BỊ: Bảng phụ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
H Đ 1: 
* Dạy âm (vần) y
- Gv giới thiệu âm y, Hs đọc, Gv viết bảng
- Gv hướng dẫn cách đọc, Hs đọc CN, L
- Y/c Hs so sánh với các âm, (vần) đã học
- Hs phâm tích, đọc lại CN, N,L
- Hs cài bảng cài, 1 Hs cài bảng lớp, đọc lại
- Gv: Y/c Hs tìm và ghép tiếng 
- Hs ghép,1 Hs ghép bảng lớp, Hs phân tích, đọc lại CN,L
- Cho Hs quan sát tranh có từ khóa trong bài: trong tranh vẽ gì?
- Hs nêu, Gv giới thiệu từ khóa, ghi bảng, Hs đánh vần, đọc trơn CN, L. Gv liên hệ giải nghĩa từ khóa.
- Hs đọc lại từ trên xuống CN, N, L nhiều lần
* Học âm, (vần) thứ hai: tr
- Gv giới thiệu âm, (vần) thứ 2, Hs đọc, Gv viết bảng
- Gv hướng dẫn cách đọc, Hs đọc lại nhiều lần
- Hs phân tích, đánh vần, so sánh với âm, (vần) vừa học, Hs đọc lại
- Cho hs cài bảng cài, 1 Hs cài bảng lớp
- Hs đọc lại
- Từ âm, (vần) vừa học, Y,c Hs tìm và ghép tiếng, 1 Hs ghép bảng lớp, Hs đọc lại
- Cho Hs quan sát tranh có từ khóa trong bài: trong tranh vẽ gì?
- Hs nêu, Gv giới thiệu từ khóa, ghi bảng, Hs đánh vần, đọc trơn CN, L. Gv liên hệ giải nghĩa từ khóa.
- Hs đọc lại từ trên xuống CN, N, L nhiều lần
- Hs cất bảng cài
H Đ 2: đọc từ ứng dụng
- Gv treo từ ứng dụng
- Y.c Hs tìm và gạch chân từ có vần vừa học, (chỉ gạch âm, (vần) vừa học
- Cho Hs đánh vần đọc lại các tiếng gạch chân
- Y/c Hs đọc lại các từ ứng dụng
- Gv giải nghĩa từ
- Hs đọc lại tất cả không theo thứ tự nhiều lần
 H Đ3: Hướng dẫn luyện viết
- Gv hướng dẫn viết trên ô li như SGK
- Gv hướng dẫn viết từng âm, (vần) có thể HD viết 2 âm hoặc vần 1 lược rồi đến tiếng
- Hs viết bảng con, Gv theo dõi, uốn nắn
IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
v Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn ñoïc muïc luïc
Ÿ Muïc tieâu: Bieát toùm vaø ghi laïi muïc luïc saùch.
Baøi 3:Neâu yeâu caàu.
- Goïi töøng hs ñoïc.
- Gv nhaän xeùt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
Baøi 1
- Hoïc sinh töï laøm baøi
- Hoïc sinh leân baûng neâu roõ caùch thöïc hieän pheùp tính cuûa mình. Caû lôùp theo doõi ñeå nhaän xeùt baøi cuûa baïn.
- Tìm caùc pheùp tính chia heát trong baøi.
- Chöõa baøi vaø cho ñieåm hoïc sinh .
Baøi 2 : Hs K,G laøm heat
- Hs laøm baøi roài söûa
- Tieán haønh töông töï nhö vôùi baøi taäp 1
Baøi 3
- Goïi 1 hoïc sinh ñoïc ñeà baøi.
- Hoïc sinh suy nghó vaø töï laøm baøi.
- Chöõa baøi vaø cho ñieåm hoïc sinh .
Baøi 4
- Goïi 1 hoïc sinh ñoïc ñeà baøi.
- Trong pheùp chia, khi soá chia laø 3 thì soá dö coù theå laø nhöõng soá naøo?
- Coù soá dö lôùn hôn soá chia khoâng?
- Vaäy trong caùc pheùp chia vôùi soá chia laø 3 thì soá dö lôùn nhaát laø soá naøo?
- Vaäy khoanh troøn vaøo chöõ naøo?
Môû roäng baøi toaùn: HS tìm soá dö lôùn nhaát trong caùc pheùp chia vôùi soá chia laø 4, 5, 6.
- Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi.
- Nhaän xeùt – chöõa baøi.
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Cho Hs đọc lại cả bài nhiều lần
- Nhận xét tiết học
V/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Cho HS leân chôi troø chôi ñoùng vai.
- HS ñaët caâu hoûi vaø HS khaùc traû lôøi.
- Gv nhaän xeùt tieát hoïc.
- Chuaån bò: Keå ngaén theo tranh – vieát thôøi khoùa bieåu
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
-OÂn baûng nhaân chia ñaõ hoïc ñeå vaän duïng laøm baøi toaùn nhaân, chia
-Chuaån bò : Baûng nhaân 7
Nhận xét tiết học
RÚT KINH NGHIỆM
.. . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . .
Môn:HV
Bài: y,tr
Tiết:56
Môn: T
Bài: BAØI TOAÙN VEÀ ÍT HÔN
Tiết:30
Môn: CT
Bài: N – V: NHÔÙ LAÏI BUOÅI ÑAÀU ÑI HOÏC
Tiết: 12
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: - Hs đọc được y,tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng
- Hs viết được y,tr, y tá, tre ngà
- Hs luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: nhà trẻ
2/ Kĩ năng: - Hs biết đọc và viết y,tr, y tá, tre ngà
3/ Thái độ: Hs mạnh dạng, tự tin trước lớp
I. Muïc tieâu
1.Kieán thöùc: Hs bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi baøi toaùn veà ít hôn.
- Hs laøm ñöôïc baøi taäp 1, 2
- Hs khaù, gioûi laøm baøi taäp 3.
2.Kyõ naêng: Reøn kó naêng giaûi toaùn coù lôøi vaên (toaùn ñôn, coù 1 pheùp tính)
3.Thaùi ñoä: Tính caån thaän, khoa hoïc.
I/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức: - Hs N – V đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
2/ Kĩ năng: - Hs rèn kĩ năng viết và làm đúng BT điền tiến có vần eo/ oeo BT2b, Làm đúng BT3b
3/ Thái độ: - Hs ghi nhớ những kĩ niệm đẹp
II/ CHUẨN BỊ: Bộ thực hành TV
II/ CHUẨN BỊ: nam chaâm gaén caùc maãu vaät (quaû cam)
II/CHUẨN BỊ: Baûng phuï vieát saün caùc baøi taäp chính taû
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
- Cho hs đọc lại bài ở tiết 1
H Đ1: Hd đọc câu ứng dụng: 
- Gv cho Hs quan sát tranh, giới thiệu câu ứng dụng
- Y/c Hs tìm và gạch chân tiếng có âm, (vần) vừa học
- Cho Hs đọc các từ vừa gạch chân
- Hướng dẫn Hs đọc từng câu
- Cho hs đọc hết các câu ứng dụng
- Cho Hs đọc lại từng trang trong SGK không theo thứ tự
- Gv cất tranh 	
H Đ2: Hướng dẫn viết ô vở: 
- Gv treo bảng hướng dẫn viết như VTV
- Gv hướng dẫn viết từng chữ mẫu, khoảng cách các tiếng, từ, số dòng
- Hs viết bài vào vở, Gv theo dõi, uốn nắn
- Chấm bài, nhận xét
H Đ3: Luyện nói:
- Cho Hs quan sát tranh cho biết chủ đề luyện nói lài gì?
- Gv đặt câu hỏi cho Hs luyện nói cá nhân
- Cho hs luyện nói theo cặp
+ Các em bé đang làm gì?
+ Hồi bé em có đi nhà trẻ không?
* Trò chơi: Tìm tiếng có chứa âm “y, tr”
- Vài cặp nói trước lớp
- Gv nhận xét khen ,ngợi
- Gv liên hệ từ chủ đề luyện nói
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
v Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu veà baøi toaùn ít hôn, nhieàu hôn.
Ÿ Muïc tieâu: Cuûng coá khaùi nieäm veà ít hôn, nhieàu hôn, quan heä baèng nhau.
Ÿ Phöông phaùp: Tröïc quan
- Caønh treân coù 7 quaû cam
- Caønh döôùi coù ít hôn 2 quaû
- Caønh döôùi coù maáy quaû?
	Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê 
	Ê Ê Ê Ê Ê
+ Caønh naøo bieát roài?
+ Caønh naøo chöa bieát
- Ñeå tìm caønh döôùi ta laøm ntn?
- Gv cho HS leân baûng trình baøy baøi giaûi.
- Gv nhaän xeùt, söûa baøi
v Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh
Ÿ Muïc tieâu: Laøm baøi taäp giaûi baøi toaùn veà nhieàu hôn, ít hôn.
Baøi 1:Gv toùm taét treân baûng:
- Ñeå tìm soá caây Hoa coù ta laøm ntn?
- Cho hs leân trình baøy baøi giaûi.
- Gv nhaän xeùt, söûa baøi.
Baøi 2: Cho hs ñoïc ñeà
- Muoán tìm chieàu cao cuûa Bình ta laøm ntn?
- Cho hs laøm baøi, söûa baøi.
Baøi 3: HS K,G laøm
- Gv höôùng daãn HS toùm taét.
+ Lôùp 2A coù bao nhieâu HS gaùi? Coù bao nhieâu HS trai?
+ Ñeà baøi hoûi gì?
+ Muoán tìm soá HS trai ta laøm nhö theá naøo?
- Cho hs laøm baøi, söûa baøi.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Dạy học bài mới:
3.1. Giôùi thieäu baøi
3.2. Höôùng daãn vieát chính taû
a) Trao ñoåi veà noäi dung ñoaïn vaên
- Giaùo vieân ñoïc ñoaïn vaên 1 laàn.
- Taâm traïng cuûa ñaùm hoïc troø môùi nhö theá naøo?
- Hình aûnh naøo cho em bieát ñieàu ñoù?
b) Höôùng daãn caùch trình baøy
- Ñoaïn vaên coù maáy caâu?
- Trong ñoaïn vaên nhöõng chöõ naøo phaûi vieát hoa?
c) Höôùng daãn vieát töø khoù.
- Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc vaø vieát caùc töø vöøa tìm ñöôïc.
d) Vieát chính taû
e) Soaùt loãi
g) Chaám baøi
- Töø khoù : bôõ ngôõ , neùp , quaûng trôøi , ngaäp ngöøng , theøm voïng .
3.3. Höôùng daãn laøm baøi taäp chính taû
Baøi 2
- Goïi hoïc sinh ñoïc yeâu caàu.
- Yeâu caàu hoïc sinh töï laøm
- Nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng
Baøi 3a) - Goïi 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu.
- Phaùt giaáy vaø buùt cho caùc nhoùm.
- Yeâu caàu hoïc sinh töï laøm trong nhoùm. Giaùo vieân ñi giuùp ñôõ caùc nhoùm gaëp khoù khaên.
- Goïi HS ñoïc lôøi giaûi, caùc nhoùm khaùc boå sung neáu sai.
- Nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
b) Tieán haønh töông töï phaàn a).
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Âm “y, tr” có trong tiếng nào?
- HS đọc lại bài trong SGK
- Về nhà học lại bài, tự tìm chữ và học ở nhà, xem trước bài 27: ôn tập.
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Thaày cho HS chôi troø chôi ñuùng, sai.
- Nhận xét tiết học
- Chuaån bò: 38 + 25
IV/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ
- Vieát laïi caùc töø khoù baøi luyeän taäp .
-Chuaån bò : Traän boùng ñaù döôùi loøng ñöôøng
Nhận xét tiết học
	RÚT KINH NGHIỆM
.. . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . .
ÂM NHẠC

Tài liệu đính kèm:

  • docLOP GHEP 123 VAN CHI TX2 TUAN 6.doc