Giáo án Buổi 2 Tuần 10 và Hoạt động ngoài giờ lên lớp 3

Tuần 10 Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2011
Toán:
Ôn tập
A.Mục tiêu: Giúp HS:
-Rèn kỹ năng giải bài toán có 2 phép tính 
-Yêu thích giải toán
B.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I.Bài cũ:
- GV kiểm tra vở bài tập ở nhà của HS
-GV nhận xét
II.Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài
-GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành
Bài 1: ( Tiết 49 Luyện Toán trang 39 )
Đặt tính rồi tính theo các con số trong bảng. Điền số thích hợp vào chỗ trống
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 1.
-yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài.
--GV nhận xét.
Bai2: ( Tiết 49 Luyện Toán trang 40
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 2.
-yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài.
--GV nhận xét.
Bài 3: ( Tiết 49 Luyện Toán trang 40 )
Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 3.
-yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài.
--GV nhận xét.
III.Củng cố, dặn dò:
-GVnhận xét tiết học
-HS để vở bài tập lên bàn.
-HS lắng nghe.
-HS đọc yêu cầu bài 1
-HS làm bài
-HS chữa bài
 Số trâu
Số bò gấp đôisố trâu
Tổng số trâu và bò
27 con
54 con
81 con
-HS đọc yêu cầu bài 2
-HS làm bài
-HS chữa bài
Đã bán đi số con vịt là :
45 : 3 = 15( con)
Ngời đó còn lại số con vịt là:
45 – 15 = 30 ( con )
Đáp số : 30 con
HS đọc yêu cầu bài 3
-HS làm bài
-HS chữa bài
Số con thỏ còn lại là :
- 78 = 45 ( con )
Số con thỏ nhốt mỗi chuồng là :
: 5 = 9 ( con )
Đáp số: 9 con
Tuần 10
Thứ hai ngày tháng 10 năm 2011
Toán:
Ôn tập
A.Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố bảng đơn vị đo độ dài, thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ. 
- Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng.
B.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ:
- GV kiểm tra vở bài tập ở nhà của HS
-GV nhận xét
II. Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài
-GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành
Bài 1: ( Tiết 46 Luyện Toán trang 37 ) Đo và điền kết quả vào ô trống.
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 1.
-yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài.
--GV nhận xét.
Bài2: Điền các số đo độ dài theo thứ tự từ bé đến lớn( Tiết 46 Luyện Toán trang 37 )
45cm
87cm
120mm
3m 
9dm
600mm
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 2.
-yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài.
--GV nhận xét.
 Bài 3: Xếp theo thứ tự từ cao đến thấp( Tiết 46 Luyện Toán trang 37 )
Xuân cao: 1m 38cm 
Hạ cao: 1m 35 cm
Thu cao: 1m 42 cm
Đông cao : 1m 26 cm
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 3.
-yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài.
--GV nhận xét.
III. Củng cố, dặn dò:
-GVnhận xét tiết học
-HS để vở bài tập lên bàn.
-HS lắng nghe.
-HS đọc yêu cầu bài 1
-HS làm bài
-HS chữa bài
- AB dài 10 cm
- Đờng gấp khúc ACB dài 1 cm
- Đờng gấp khúc AMNB dài 12 cm 	
- Con kiến muốn đi từ A đến B phải đi theo con đờng AB là ngắn nhất.
-HS đọc yêu cầu bài 2
-HS làm bài
-HS chữa bài
Đổi : 120 mm =12 cm 3m = 300 cm
 9dm = 90 cm 600 mm = 60 cm
Xếp là:
120mm
45cm
600mm
87cm
9dm
3m
-HS đọc yêu cầu bài 3
-HS làm bài
-HS chữa bài
Xếp là: Đông, Hạ, Thu, Xuân
____________________________________
Tuần 11 Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2011
Tiếng Việt: 
 Ôn tập 
A. Mục tiêu:
1. Dựa vào mẫu bài tập đọc “th gửi bà” và gợi ý về hình thức, nội dung th, biết viết một bức th ngắn (khoảng 8-10 dòng). Để thăm hỏi, báo tin cho ngời thân.
2. Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức một bức th, ghi rõ nội dung trên phong bì th để gửi theo đờng bu điện
B.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ:
- Gọi HS đọc bài “Th gửi bà”
II. Bài mới:
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài:
- GV ghi bảng 
2. Hoạt động 2: Hớng dẫn HS làm bài tập
 Bài 1: ( Vở TH Tiếng Việt trang 41 )
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài 1
- GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài , HS naộm ủửụùc hỡnh thửực vieỏt thử: 
+ Em seừ gửỷi thử cho ai?
+ Doứng ủaàu thử em vieỏt theỏ naứo?
+ Em vieỏt lụứi xửng hoõ vụựi ngửụứi nhaọn thử theỏ naứo cho tỡnh caỷm, lũch sửù?
+ Trong phaàn hoỷi thaờm tỡnh hỡnh ngửụứi nhaọn thử, em seừ vieỏt nhửừng gỡ?
+ Em seừ thoõng baựo nhửừng gỡ veà tỡnh hỡnh gia ủỡnh vaứ baỷn thaõn cho ngửụứi thaõn?
+ Em muoỏn chuực ngửụứi thaõn cuỷa mỡnh nhửừng gỡ?
+ Em coự hửựa vụựi ngửụứi thaõn ủieàu gỡ khoõng?
- Yeõu caàu HS caỷ lụựp vieỏt thử, sau ủoự goùi moọt soỏ HS ủoùc thử cuỷa mỡnh trửụực lụựp. Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Bài 2: ( Vở TH Tiếng Việt trang 41 )
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài 2
- GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài cách viết phong bì th :
+ Yeõu caàu HS ủoùc phong bỡ thử ủửụùc minh hoaù trong SGK.
+ Goực beõn traựi, phớa treõn cuỷa phong bỡ ghi nhửừng gỡ?
+ Goực beõn phaỷi, phớa dửụựi cuỷa phong bỡ ghi nhửừng gỡ?
+ Caàn ghi ủũa chổ cuỷa ngửụứi nhaọn nhử theỏ naứo ủeồ thử ủeỏn tay ngửụứi nhaọn.
+ Chuựng ta daựn tem ụỷ ủaõu?
+ Yeõu caàu HS vieỏt bỡ thử, sau ủoự kieồm tra bỡ thử cuỷaoọt soỏ em. 
- Gọi HS đọc bài trớc lớp
- GV nhận xét
III .Củng cố, dặn dò:
- Yeõu caàu HS nhaộc laùi caực noọi dung chớnh trong moọt bửực thử.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn doứ HS chuaồn bũ baứi sau.
-HS đọc bài
-HS lắng nghe
-HS đọc yêu cầu bài 1
- HS trả lời
- HS làm bài
- HS chữa bài
-HS đọc yêu cầu bài 2
- HS trả lời
-HS làm bài
-HS chữa bài
Tuần 11
Thứ hai ngày tháng 10 năm 2011
Toán:
Ôn tập
A.Mục tiêu:
- Củng cố lại bảng nhân 8
- áp dụng bảng nhân 8 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân.
- Thực hiện đếm thêm 8
C. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ: 
- Nhaộc laùi kieỏn thửực ủaừ hoùc
+ Lụựp ủoùc laùi baỷng nhaõn 8
+ Cho HS noỏi tieỏp nhau ủoùc thuoọc loứng baỷng nhaõn? 
+ Goùi 3HS ủoùc thuoọc loứng
- GV nhận xét
II. Bài mới:
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu của tiết học.
2. Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành
Bài 1: Tính: ( Tiết 51 vở Luyện toán trang 41 )
8 x 1 = (8) 8 x 2 = (16) 8 x 3 = (24) 
1 x8 = (8) 2 x 8 = (16) 3 x 8 = (24) 
8 x 4 = (32) 8 x 5 = (40) 8 x 6 = (48) 
4x8=(32) 5 x 8= (40 ) 6x 8 = (48)
8 x 7 = (56)
7 x 8 = (56)
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 1.
 - yêu cầu HS làm bài 
- Goùi HS noỏi tieỏp nhau nhaồm keỏt quaỷ baứi 1
- Yêu cầu HS chữa bài.
-- GV nhận xét.
Bai2: ( Tiết 51 vở Luyện toán trang 41 ) Nhân ( theo mẫu) 
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 2.
- GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài
- yêu cầu HS làm bài
- Yêu cầu HS chữa bài.
- GV nhận xét.	
 Bài 3:( Tiết 51 vở Luyện toán trang 41 )
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 3.
- GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài
- yêu cầu HS làm bài
- Yêu cầu HS chữa bài.
- GV nhận xét.
III. Củng cố, dặn dò:
- GVnhận xét tiết học
-HS đọc bảng nhân 8
-HS lắng nghe.
-HS đọc yêu cầu bài 1
-HS làm bài
-HS chữa bài
-HS đọc yêu cầu bài 2
-HS trả lời
-HS làm bài 
-HS chữa bài, HS chữa bài
6
2
7
3
5
5
7
10
9
1
48
16
56
24
40
40
56
80
72
8
-HS đọc yêu cầu bài 3
-HS trả lời
-HS làm bài
-HS chữa bài
Bài giải :
6 phòng có số bóng điện là:
8 x 6 = 48 ( bóng )
Đáp số : 48 bóng
___________________________________
Tuần 10 Toán:
	Ôn tập	
A.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố lại kĩ năng. So sánh số lớn gáp mấy lần số bé
- Rèn kĩ năng giải toán.
B. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ:
- GV kiểm tra vở bài tập ở nhà của HS
- GV nhận xét
II. Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu của tiết học.
2. Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành
 Bài 1: Số?( Tiết 55 vở Luyện toán trang 44 )
Số quả dâu gấp ......lần số quả bí.
Số quả ớt gấp .3 lần.....lần số quả cà chua.
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 1.
-GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài
-yêu cầu HS làm bài ,HS chữa bài.
--GV nhận xét.
 Bài 2: :( Tiết 55 vở Luyện toán trang 44 ) 
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 2.
-GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài
-yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài.
--GV nhận xét.	
Bài3:( Tiết 55 vở Luyện toán trang 45)
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 3
- GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài
-yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài.
--GV nhận xét.
III.Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
-HS để vở bài tập lên bàn.
-HS lắng nghe.
-HS đọc yêu cầu bài 1
-HS làm bài
-HS chữa bài
So sánh số lớn và số bé
Gấp mấy lần
Mảnh vải xanh 56m và mảnh vải đỏ 7m 
56 : 7 = 8 ( lần)
Bao ngô 42 kg và bao đỗ 6 kg
 42 : 6 = 7 ( lần )
Lợn mẹ 50 kg và lợn con 10 kg
50 : 10 = 5 (lần)
Thùng 30 l dầu can 3 l dầu
30 : 3 = 10 ( lần )
-HS đọc yêu cầu bài 3
-HS trả lời
-HS làm bài, HS chữa bài
Bài giải:
Tuổi ông gấp tuổi cháu một số lần là:
: 6 = 11 ( lần )
Đáp số : 11 lần
Tuần 12 Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2011
Tiếng Việt: 
 Ôn tập 
A.Mục tiêu: Giúp HS:
-Xác định đợc câu theo mẫu: Ai làm gì? trong một đoạn văn.
-Biết đặt câu theo mẫu: Ai làm gì?
B.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I.Bài cũ:
- GV kiểm tra vở bài tập ở nhà của HS
-GV nhận xét
II.Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài
-GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành
 Bài 1: ( Vở TH Tiếng Việt trang 44 )
 Gạch dới câu Ai làm gì? trong đoạn văn sau:
 “Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha làm cho con chiếc chổi cọ để quyết nhà quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu. Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi”
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 1.
-GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài
-yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài.
--GV nhận xét.
Bài 2: ( Vở TH Tiếng Việt trang 44)
Đặt 3 câu theo mẫu câu Ai làm gì?
-Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài
-Gọi HS lên bảng làm bài
-GV nhận xét
Bài 3 : (Vở TH Tiếng Việt trang 44 )
III.Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
-HS để vở bài tập lên bàn.
-HS lắng nghe.
-HS đọc yêu cầu bài 1
-HS làm bài
-HS chữa bài
-HS đọc yêu cầu bài 2
-HS làm bài
-HS chữa bài
Tuần 10 Tiếng Việt: 	
Ôn tập 
A.Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy các bài tập đọc ở tuần 9,10.
- Nhớ hiểu nghĩa các từ mới.
- Củng cố các bài tập đọc đã học ở tuần 9, 10.
B.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Bài cũ:
- Yêu cầu HS kể tên các bài tập đọc ở tuần 9, 10 ... S lên tham gia
HS giải đố
HS hát
 Hoạt động ngoài giờ :
 Tham quan di tích lịch sử, văn hoá của quê hơng 
A. Mục tiêu :
Giuựp HS hieồu nhử theỏ naứo laứ di tớch lũch sửỷ, queõ hửụng ủaỏt nửụực
Giaựo duùc HS tỡnh yeõu queõ hửụng ủaỏt nửụực vaứ baỷo veọ di tớch lũch sửỷ.
Tỡm hieồu, nghe keồ di tớch lũch sửỷ
Thaỷo luaọn tỡm hieồu, nhửừng caựi hay, caựi ủeùp trong cuoọc soỏng queõ hửụng cuỷa ủũa phửụng (phong tuùc, taọp quaựn)
B. Chuẩn bị của giáo viên:
GV: Keồ vaứi maóu chuyeọn veà queõ hửụng vaứ cho HS xem moọt soỏ tranh di tớch lũch sửỷ vaứ leó hoọi cuỷa queõ hửụng VN.
II: Lên lớp:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
I. Mở đầu 
– Cho cả lớp hát một bài 
- GV nêu chủ điểm 
II. Phát triển
1 .Nêu yêu cầu sinh hoạt
2. Nội dung :
Hoaùt ủoọng 1:GV keồ maóu 
- GV keồ vaứi maóu chuyeọn veà queõ hửụng vaứ cho HS xem tranh: Di tớch lũch sửỷ vaứ leó hoọi cuỷa queõ hửụng.
- Giaựo duùc cho HS hieồu nhử theỏ naứo laứ di tớch lũch sửỷ?
Hoaùt ủoọng 2: GV hửụựng daón cho HS xem phim tử lieọu keồ roài keồ laùi
- Goùi 1 ,2 em leõn keồ laùi
- GV nhaọn xeựt
III. Kết thúc 
- Tiết học này giúp các em hiểu đợc điều gì ?
- Nhận xét tiết HĐNG
Cả lớp hát bài: Lớp chúng nình đoàn kết
- HS laộng nghe thửùc hieọn 
- HS laộng nghe
- HS xem
- HS thửùc hieọn theo nhoựm 
- Laộng nghe
	Hoạt động ngoài giờ :
Tìm hiểu về truyền thống văn hoá quê hơng
I. Mục tiêu :
- Học sinh su tầm những bức tranh, những bài thơ bài hát về quê hơng
- Tự hào về quê hơng đất nớc, phấn đấu học giỏi để sau này góp phần xây dựng quê hơng đất nớc.
II. Chuẩn bị :
-Dặn học sinh su tầm các bài hát, bài thơ về quê hơng.
III. Lên lớp :
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
I. Mở đầu 
– Cho cả lớp hát một bài 
- GV nêu chủ điểm 
II. Phát triển
Nêu yêu cầu sinh hoạt
Nội dung :
a, Hoaùt ủoọng 1: GV HD cho hoùc sinh tỡm hieồu veà truyeàn thoỏng vaờn hoựa queõ hửụng.
- GV keồ nhửừng mẩu chuyeọn veà phong tuùc, veà queõ hửụng cuỷa minh, ụỷ ủũa phửụng.
Vớ duù: Chợ Xuân Liễu Đề, Hội Đền Trần, hội Phủ Giày, Chợ Viềng 
- Nêu cảm xúc của mình về quê hơng đất nớc
- Giụựi thieọu moọt soỏ tranh aỷnh veà leó hoọi ụỷ VN
- Giaựo duùc cho HS hieồu truyeàn thoỏng vaờn hoựa cuỷa ủũa phửụng vaứ ủaỏt nửụực VN.
b, Hoaùt ủoọng 2: GV hửụựng daón cho HS keồ ca hát, đọc thơ, ca ngợi vẻ đẹp quê hơng đất nớc
-Các bài thơ: Việt Nam
 Quê hơng
 Cửa sông
 Sắc màu em yêu
 -Các bài hát : 
Việt Nam trên đờng chúng ta đi
Quê hơng
Vẽ quê hơng
 Việt Nam quê hơng tôi
 c, Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp : Nhaọn xeựt, daởn doứ
Giáo viên ghi nhận thành tích của các tổ, các nhóm, cả lớp 
IV. Củng cố dặn dò :
 Lớp đọc đồng thanh bài:Việt Nam 
 Giáo viên nhận xét dặn dò 
Cả lớp hát bài: Ngời cho em tất cả
HS laộng nghe thửùc hieọn 
 - Lớp hát, đọc thơ
Hoạt động ngoài giờ :
Văn nghệ ca ngợi Đảng và Bác Hồ
A.Mục tiêu :
-HS ca hát chào mừng Đảng và Bác Hồ
- Rèn tính tự giác bạo dạn trớc đám đông
- Gd hs lòng yêu quê hơng đất nớc, kính yêu Bác Hồ
B. Đồ dùng dạy học
- Phiếu bốc thăm tên các bài hát
B. Lên lớp :
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
I. Mở đầu 
– Cho cả lớp hát một bài 
- GV nêu chủ điểm 
II. Phát triển
1 .Nêu yêu cầu sinh hoạt
2. Nội dung :
a, Giới thiệu: Tiết này các em sẽ hát, đọc thơ mừng Đảng, Bác Hồ, đất nớc
Hoaùt ủoọng 1: Biểu diễn văn nghệ
- GV ghi tên các bài hát vào bông hoa gắn lên bảng
- Gọi hs xung phong lên bốc thăm
+ Bông hoa màu đỏ : đọc thơ
+ Bông hoa màu xanh: kể chuyện
+ Bông hoa màu vàng: hát
Hoaùt ủoọng 2: . GV giới thiệu t liệu về Đảng và Bác Hồ
Hoaùt ủoọng 3: . Ghi nhận thành tích của các em.
GV khen động viên những hs biểu diễn tốt
III. Củng cố dặn dò
GV nx tiết HĐTT 
Dặn hs su tầm những bài hát khác thuộc Chủ điểm hôm nay
Cả lớp hát bài: Lớp chúng nình đoàn kết
Hs nhắc lại tên chủ điểm
Hs lên bốc thăm
Hs biểu diễn
Biểu diễn xong có quyền chỉ định các bạn khác lên bốc thăm
- HS laộng nghe thửùc hieọn 
- HS laộng nghe
- 
Hoạt động ngoài giờ:
Chủ đề : Yêu quí mẹ và cô giáo
Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3, 26/3
I. Mục tiêu :
-Hiểu ý nghĩa ngày 8/3, 26/3
-Làm nhiều việc tốt, thi đua học tập chăm ngoan, để chào mừng ngày 8/3, 26/3
II. Lên lớp:
1. Chuẩn bị các công việc
-Học tập tốt
-Tìm hiểu ý nghĩa ngày 8/3, 26/3
2. Tiến trình
-Văn nghệ: 
+ Các tổ cử đai diện lên trình bày
-Chơi trò chơi: ‘Hái hoa dân chủ ’’, trả lời các câu hỏi
 GV chuẩn bị các câu hỏi
Câu 1: Nêu ý nghĩa ngày 8 / 3
Câu 2: Nêu ý nghĩa ngày 26 / 3
Câu 3: Hát những bài hát, đọc những bài thơ ca ngợi mẹ và cô giáo
Câu 4: Đọc bài thơ nói về Đoàn 
Câu 5: Nêu lịch sử ngày 8/ 3
Câu 6: Nêu tên hai vị anh hùng lãnh đạo cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng
Câu 7: Ai là chủ tịch Phụ nữ thị trấn?
Câu 8: Để thể hiện lòng biết ơn mẹ, cô giáo em cần làm gì?
 3.GV nhận xét tuần:
-Ưu điểm: 
-Nhợc điểm:
-Khen: Hân,Hiếu, Thu b, Huyền....
-Phê bình :Dũng, Hiệu hay nói chuyện riêng
 Thu A sách vở còn bẩn cha có ý thức giữ gìn
4. Dặn dò:	
Hoạt động ngoài giờ :
Hội vui học tập, câu lạc bộ Khoa học – nghệ thuật
 Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em
I. Mục tiêu:
-HS tham gia trò chơi hái hoa dân chủ, tiếp sức trả lời các câu hỏi vui- học
-Tôn trọng kỉ luật chơi
- Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em
II.Chuẩn bị: 
-GV chuẩn bị hoa ghi sẵn câu hỏi
III. Lên lớp:
1. OĐTC:
- Lớp hát tập thể.Nêu qui tắc chơi, ban giám khảo
2. HS lên hái hoa trả lời câu hỏi
Câu hỏi :
-Ngày 30-4 là ngày kỉ niệm trọng đại gì ?
-Ngày 7-5 là ngày gì ?
-Giỗ tổ Hùng Vơng vào ngày nào ?
-Hát bài “ Nh có Bác trong ngày vui đại thắng”
-Đọc thuộc lòng bài “ Đất nớc ”
-Đọc “ Năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên nhi đồng”
-Phát biểu qui tắc tính diện tích hình thang
-Nêu đặc điểm dân số và đặc điểm tự nhiên của Châu Đại Dơng
3. GV hớng dẫn tìm hiểu về:
*Quyền của trẻ em
+Nghĩa vụ
+Các điều khoản
*Bổn phận của trẻ em
* *Luyện tập
Hớng dẫn trả lời thực tế
+Bao gồm quyền đợc chăm sóc, bảo vệ, sức khoẻ. Quyền đợc học tập, vui chơi giải trí ,lành mạnh, đợc hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch, phù hợp với lứa tuổi.
-Gia đình ( trớc tiên)
-Nhà nớc( toàn xã hội)
Gồm : điều 15 (khoản 1,2) điều 16 ( khoản 1,2), điều 17.
+ Bao gồm bổn phận yêu quí, kính trọng, hiếu thảo, ông bà cha mẹ....Chăm chỉ học tập,giữ gìn vệ sinh....Yêu lao động,. Sống khiêm tốn, trung thực...Yêu quê hơng,đất nớc......Gồm điều 21(khoản 1,2,3,4,5)
HS nêu lại quyền và bổn phận
+Thảo luận nhóm.
+Đại diện nhóm trình bày.
+Vận dụng vào thực tế.
3. Củng cố : GV nhận xét dặn dò
 Hoạt động ngoài giờ : Tổ chức các hoạt động văn hoá nghệ thuật.Hội trại chào mừng ngày 26/ 3.
I. Mục tiêu : 
-HS hiểu ý nghĩa ngày 26/ 3 ( Ngày thành lập Đoàn )
-Làm nhiều việc tốt để chào mừng ngày 26/ 3
-HS hiểu, nắm đợc những nét lớn về chặng đờng lịch sử vẻ vang của Đoàn.
-Tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn
-Tôn trọng tổ chức Đoàn
II. Lên lớp
1.Hát tập thể bài “ Tiến lên Đoàn viên ’’
2. Giới thiệu về ngày thành lập Đoàn ( 26 -3 1931 )
3. Giới thiệu gơng sáng về Đoàn viên ở trờng, địa phơng, sách báo
4. Văn nghệ
- Hát các bài hát ca ngợi Đoàn
-GV ghi nhận thành tích của các em
5. Nhận xét 
-Dặn dò : Học tập, phấn đấu để sớm trở đứng trong hàng ngũ của Đoàn 
Hoạt động ngoài giờ : Hoà bình và hữu nghị
Tổ chức cho học sinh su tầm tranh ảnh, t liệu về cuộc sống của thiếu nhi các nớc trên thế giới
I. Mục tiêu : 
-HS tìm sinh su tầm tranh ảnh, t liệu về cuộc sống của thiếu nhi các nớc trên thế giới
-Hiểu thêm về cuộc sống của các bạn
-Giáo dục tinh thần đoàn kết với thiếu nhi thế giới
II. Lên lớp :
1. KTBC : KT sự chuẩn bị của HS
2. Tổ chức cho HS trng bày và giới thiệu 
-Cho HS nắm đợc chủ đề hôm nay :Hoà bình và hữu nghị
-Từng nhóm lên giới thiệu tranh ảnh và t liệu mà nhóm mình đã su tầm về cuộc sống của thiếu nhi các nớc trên thế giới
-Các nhóm khác NX sự chuẩn bị của nhóm bạn và nội dung nhóm bạn trình bày
-Các nhóm bổ sung
-GV nhận xét chung
3. GV kể thêm một số hoạt động về cuộc sống của thiếu nhi các nớc trên thế giới
4.GV nhận xét tuần:
-Ưu điểm: 
-Nhợc điểm:
-Khen: Hân, Hiếu, Thu b, Huyền, Thanh, Hoàng....
-Phê bình :+Dũng, Hiệu hay nói chuyện riêng
 +Dũng hay quên sách vở .
III. Củng cố 
-GV nhận xét, dặn dò
Hoạt động ngoài giờ :
Tổ chức hội vui học tập, câu lạc bộ khoa học-nghệ thuật
I.Mục tiêu :
-HS tham gia trò chơi hái hoa dân chủ, tiếp sức trả lời các câu hỏi vui-học
-Tôn trọng kỉ luật chơi
II. Chuẩn bị : GV chuẩn bị sẵn hoa ghi câu hỏi
III. Lên lớp :
1.ÔĐTC : Lớp hát tập thể . Nêu qui tắc chơi, nêu ban giám khảo
2. HS lên hái hoa trả lời câu hỏi
VD: -Ngày 30/4 là ngày kỉ niệm trọng đại gì ?
 -Ngày 7/5 là ngày gì ?
 -Giỗ tổ Hùng Vơng vào ngày nào ?
 -Hát bài “ Nh có Bác trong ngày vui đại thắng ”
 - Đọc 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng
 -Đọc thuộc lòng bài “ Đất nớc ”
 -Phát biểu qui tắc tính diện tích diện tích hình thang
 - Nêu đặc điểm dân số và đặc điểm tự nhiên của Châu Đại Dơng........
3. Lớp trởng lên nhận xét tuần 30 :
-Ưu điểm: Nêu tên những bạn đợc nhiều điểm tốt, làm nhiều việc tốt:......
-Tồn tại: Nêu tên những bạn còn cha thực sự tiến bộ nh còn nói chuyện riêng, đánh bạn, làm vệ sinh muộn, không tới cây....
-Hớng khắc phục: Phát huy những u điểm, khắc phục những tồn tại .
-Xếp loại các tổ trong tuần 30
III. Củng cố- Dặn dò 
Hoạt động ngoài giờ :
Văn nghệ chào mừng ngày 30/4 ; 1/5
Giao lu về quyền và bổn phận trẻ em
I. Mục tiêu:
-HS ca hát chào mừng ngày 30/4 và 1/5
-Làm thơ sáng tác tranh mừng ngày đất nớc giải phóng, ngày quốc tế lao động.Tự hào về đất nớc, học giỏi, rèn luyện tốt để sau này góp phần xây dựng đất nớc
II. Lên lớp 
1. Liên hoan văn nghệ
-Đại diện các tổ lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ
-Trng bày sản phẩm, tranh vẽ, tranh su tầm, thơ
2. GV giới thiệu t liệu về ngày 30/4
3. Ghi nhận thành tích của các em
4. Tổng kết
5. GV nhận xét tuần:
-Ưu điểm: 
-Nhợc điểm:
-Khen: Hân,Hiéu, Thu b, Huyền....
-Phê bình :Dũng, Hiệu hay nói chuyện riêng
 Thu A sách vở còn bẩn cha có ý thức giữ gìn 
 Linh làm bài còn chậm chạp 
III. Nhận xét-Dặn dò Ban giám hiệu kí duyệt 
 Ngày 12 tháng 4 năm 2011 
 Nguyễn Thị Sen