Giáo án Các môn Lớp 3 - Tuần 25 - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Kim Vui

Thứ hai ngày 4 tháng 3 năm 2019
Mĩ thuật
GVC
Môn:Toán
	Bài 67: Luyện tập chung
I.Mục tiêu : 
 Em ôn lại nhân (chia) số có bốn chữ số với số có một chữ số và giải bài toán có hai phép tính
II.Chuẩn bị : 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 4: HS nối bằng viết chì
HĐTH 3: HD HS
a/ Tìm số quyển sách của 5 thùng: 306 x 5
Tìm số quyển sách của mỗi thư viện: 1530 : 9
b/ Tìm chiều dài 106 x 3 = 316
Nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật
Tính chu vi (316 + 106) x 2
Rút kinh nghiệm:
Môn :Tiếng việt
Tiết 1,2	Bài 25A: Xem hội thật là vui! 
I.Mục tiêu : 
- Đọc và hiểu câu chuyện Hội vật
- Nói những điều em biết về một ngày hội.
KNS: Giáo dục HS biết giữ gìn và phát huy lễ hội dân tộc. Tôn trọng những lễ hội ở địa phương khác. (HĐ TH1)
II.Chuẩn bị :
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
	Thực hiện như sách hướng dẫn
Rút kinh nghiệm:
Âm nhạc
Học hát bài : Chị Ong Nâu và em bé
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, lời ca (chú ý những chỗ có luyến. âm và ngắt câu); hát đồng đều, rõ lời
- Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài.
- Giáo dục cho các em tinh thần chăm học, chăm làm.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Thanh phách
- Bài hát, máy nghe nhạc
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Kiểm tra sĩ số tư thế ngồi 
Dạy BH Chị ong nâu và em bé 
- Giới thiệu bài.
- Hát mẫu. 
- Cho hs đọc lời ca (lời 1)
2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
- Lưu ý những chỗ có luyến. âm và ngắt câu.
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
- Tập hát theo hình thức phối hợp đơn ca và tốp ca.
- Nhận xét
Hát kết hợp gõ đệm 
- Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu và theo nhịp 2.
- Gọi một số nhóm, cá nhân lên bảng thực hiện
- Nhận xét 
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Cho hs hát lại bài hát vừa học
- Dặn các em về học thuộc lời BH và tìm hiểu 1 số động tác phụ họa.
Rút kinh nghiệm:
Chào cờ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 5 tháng 3 năm 2019
Toán 
Tiết 1	Bài 68: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị 
I.Mục tiêu : 
 Em biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
II.Chuẩn bị :
GV: bảng phụ
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
2. Tự chủ
- Nội dung:
HĐ CB 1,2 : HS điền viết chì
HDHS : rút về 1 đơn vị ( thùng , can, bao, túi,...) Sau đó muốn tìm lên bao nhiêu lần thì nhân lên bấy nhiêu lần.
Rút kinh nghiệm:
Thể dục
GVC
Tiếng việt 
Tiết 1: 	Bài 25B: Em kể về ngày hội 
I.Mục tiêu : 
Kề lại câu chuyện Hội vật.
II.Chuẩn bị :
HS: sưu tầm tranh ảnh về ngày hội (HĐCB 1)
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
Thực hiện như sách hướng dẫn
Rút kinh nghiệm:
Tự nhiên và xã hội
Tiết 1:	Bàì 21: Hoa và quả có đặc điểm gì? 
I.Mục tiêu : 
 Kể được tên các bộ phận thường có của hoa và quả.
 Nêu được chức năng của hoa và quả đối với đời sống của thực vật.
II.Chuẩn bị :
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
Thực hiện như sách hướng dẫn
Rút kinh nghiệm
Luyện Toán
Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
Mục tiêu: Ôn phép tính chia số có 4 chữ số, giải toán có lời văn
Chuẩn bị: Bảng phụ
Nội dung:
HS làm các bài tập sau vào vở
Bài 1: đặt tính rồi tính
3897: 2 5086:3 3616:4 8093:8
9095:6 4256:7 9032:7 7963:9
Bài 2: đặt tính rồi tính
2897+ 1680 2086-1987 3601 x 4 8073:5
2095+6307 4876-7964 9032x8 1963:7
Bài 3: Tìm x
329 – x = 198	390: x = 5	x + 3283 = 4209
Bài 4: tóm tắt
3 ngày: 105m đường
5 ngày: ?m đường
Bài 5: Bác An thu hoạch ngày thứ nhất 1804 kg thóc, ngày thứ hai thu hoạch bằng ¼ số thóc ngày thứ nhất. Hỏi bác An thu hoạch được tất cả bao nhiêu kg thóc?
Bài 6: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng 165m, chiều dài gấp đôi chiều rộng. Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật đó.
Gọi HS CHT lên bảng lớp làm bài 1,2,3 GV hướng dẫn
HS HTT sửa bài 4, 5, 6 trên bảng lớp
Rút kinh nghiệm:
	`
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 6 tháng 3 năm 2019
Tiếng việt
Tiết 2,3	Bài 25B: Em kể về ngày hội 
I.Mục tiêu : 
- Củng cố cách viết chữ hoa S
- Nghe - viết đúng đoạn văn . Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr, hoặc từ ngữ có vần ưc/ưt
- Nhận biết bộ phận câu trả lời câu hỏi Vì sao?
BVMT: Bảo vệ nguồn nước sạch ở trường và ở nhà, không xả rác xuống sông, ao, hồ (HĐTH 1)
II.Chuẩn bị :
GV: chữ mẫu (HĐ TH1), bảng nhóm (HĐ TH2) HS : bài hát về ngày hội
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
- Khởi động: Trò chơi
+ Giáo viên đọc bài chính tả, gọi 1-2 học sinh đọc lại
+ Học sinh tự tìm và viết từ khó, trao đổi trong nhóm
+ Giáo viên đọc bài cho học sinh viết
+ Học sinh trao đổi tập soát lỗi cho nhau
+ Giáo viên nhận xét một số tập của học sinh
+ Làm bài tập chính tả
Tự chủ
- Nội dung:
 HĐTH 2 chọn câu b, bảng nhóm
HĐ TH 4: bài hát về ngày hội	
Rút kinh nghiệm:
Luyện TV
Hội vật
Mục tiêu: Đọc hiểu và viết đoạn 4,5 bài Hội vật
Đồ dùng dạy học: Vở
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
HS đọc bài trong nhóm (HS HT đọc cả bài , HS CHT đọc đoạn 4)
Đọc và trả lời câu hỏi SGK
HS CHT đọc đoạn 4 cho GV nghe
HS viết từ khó trong nhóm
HS viết đoạn 4,5 vào vở Tiếng việt (HSCHT: đoạn 4 )
GV nhận xét bài viết
GV nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm:
Thủ công
Tiết 1	LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG
I/ Mục tiêu:
	- Biết cách làm lọ hoa gắn tường.
	- Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tương đối cân đối.
II/ Tài liệu và phương tiện:
	Giáo viên:
	- SGK, SGV, giấy thủ công, kéo, keo dán...
	- Mẫu lọ hoa gắn tường bằng giấy thủ công.
	Học sinh:	
	- Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, keo dán, vở thủ công...
III/ Tiến trình:
	- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt động cơ bản:
1. Nghe giới thiệu bài
2. HS quan sát, tìm hiểu về lọ hoa gắn tường
- GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường cho HS quan sát và nhận xét về hình dáng, đặc điểm, màu sắc của lọ hoa gắn tường.
- GV cho HS mở mẫu lọ hoa để nhận ra các đặc điểm khác
+ Tờ giấy gấp lọ hoa là HCN, lọ hoa được gấp bằng cách gấp các nếp gấp cách đều nhau. Một phần tờ giấy được gấp lên làm đế và đáy lọ hoa trước khi gấp các nếp gấp cách đều
- GV nhận xét, tóm tắt lại các đặc điểm của lọ hoa gắn tường
3. HS tìm hiểu cách làm lọ hoa gắn tường bằng giấy thủ công
- GV cho HS quan sát tranh quy trình gấp lọ hoa dán tường và hướng dẫn HS cách gấp theo các bước
a. Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều:
+ Đặt ngang tờ giấy thủ công HCN có chiều dài 24 ô, rộng 16 ô lên mặt bàn mặt màu ở trên. Gấp một cạnh của chiều dài lên 3 ô theo đường dấu gấp làm đế lọ hoa .
+ Xoay dọc tờ giấy mặt kẻ ô ở trên. Gấp các nếp gấp cách đều nhau cho hết tờ giấy.
b. Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa:
+ Tay trái cầm vào khoảng giữa các nếp gấp. Ngón cái và ngón trỏ tay cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa kéo tách ra khỏi nếp gấp màu làm thân lọ hoa (h5). Tách lần lượt từng nếp gấp
+ Cầm chụm các nếp gấp tách ra cho đến hết các nếp gấp (h 6)
c. Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường:
+ Dùng bút chì kẻ đường giữa hình và đường chuẩn vào tờ giấy dán
+ Bôi hồ vào nếp gấp ngoài của thân lọ hoa ( h6)
+ Dán hình cân đối với phần đã dán sau đó dán vào bìa thành lo hoa (h8)
- GV cho HS tập làm lọ hoa dán tường.
4. GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
Rút kinh nghiệm	
Toán 
Tiết 2	Bài 68: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị 
I.Mục tiêu : 
 Em biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
II.Chuẩn bị :
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
Thực hiện như sách hướng dẫn
Rút kinh nghiệm:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 7 tháng 3 năm 2019
Toán 
	Bài 69: Luyện tập chung
I.Mục tiêu : 
 Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
 Viết và tính giá trị của biểu thức
II.Chuẩn bị :
GV: bài toán HĐTH 1
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi 
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 1: Nhóm trưởng cho 1 phần là bao nhiêu tùy ý, các thành viên tìm số phù hợp điền vào chỗ trống cho phù hợp sau đó lập đề toán.
VD: Có 20 kg đường đựng vào 4 túi. Hỏi 5 túi như thế đựng bao nhiêu kg đường? 
Khuyến khích HS HTT làm bằng 2 cách
Rút kinh nghiệm:
Tiếng việt
Tiết 1 :	Bài 25C: Ngày hội ở khắp nơi 
I.Mục tiêu : 
- Đọc và hiểu bài Hội đua voi ở Tây Nguyên.
II.Chuẩn bị :
HS: PHT (HĐCB 7)
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
	Tự chủ
- Nội dung:
Thực hiện như sách hướng dẫn
Rút kinh nghiệm:
Thể dục
GVC
Tiếng việt
Tiết 2 	Bài 25C: Ngày hội ở khắp nơi 
I.Mục tiêu : 
- Viết đúng các từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr hoặc từ ngữ có vần ưc/ưt.
- Luyện tập dùng phép nhân hóa.
II.Chuẩn bị :
HS: PHT (HĐTH 1)
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
 2. Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 1: Dặn HS sưu tầm tranh ảnh về lễ hội đua bò, vía bà ở địa phương.
HĐTH 2: chọn a, bảng nhóm
HĐTH 3: viết chì
Rút kinh nghiệm:
Đạo đức
	Thực hành rèn kĩ năng
 I . Mục tiêu :
 - Giáo dục hs biết nêu những việc cần làm để thể hiện tình đoàn kết hữ nghị với thiếu nhi quốc tế ; biết được những việc nên làm và không nên làm khi gặp đám tang .
 II. Chuẩn bị : Câu hỏi phiếu học tập 
 III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động cơ bản
H: Các bài học gần đây là những bài nào?
Giới thiệu bài : Thực hành rèn kĩ năng
Hoạt động thực hành
- GV phát cho các nhóm thảo luận câu hỏi .
Câu 1: Em hãy nêu những việc nên làm để thể hiện tình đoàn kết ,hữu nghị với thiếu nhi quốc tế .
Câu 2: Em hãy nhận xét việc làm của các bạn trong các tranh và giải thích lí do theo tranh trong SGK/34.
Câu 3:Nêu những việc nên làm và không nên làm khi gặp đám tang .
GV gọi các nhóm trình bày kết quả
GV nhận xét tuyên dương các nhóm trình bày đúng và hay 
GV nêu các ý kiến HS tán thành hay không tán thành – HĐ CL
Tôn trọng đám tang là biểu hiện của nếp sống văn hóa.
Khi gặp đám tang chạy theo xem, chỉ trỏ.
Các bạn nhỏ bám theo khách nước ngoài mời đánh giày, mua đồ lưu niệm mặc dù họ đã lắc đầu, từ chối.
Lúng túng, xấu hổ, không trả lời khi khách nước ngoài hỏi chuyện.
Tham gia các cuộc giao lưu với thiếu nhi quốc tế.
Tìm hiểu về cuộc sống và học tập của thiếu nhi các nước khác.
Cười đùa, làm việc riêng trong khi chú thương binh đang nói chuyện với học sinh toàn trường.
Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ neo đơn bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
Chào hỏi lễ phép khi gặp hàng xóm.
Hái trộm quả trong vườn nhà hàng xóm.
Hoạt động ứng dụng: thực hiện theo những điều đã nghe đã nói
Rút kinh nghiệm
Thứ sáu ngày 8 tháng 3 năm 2019
Toán 
Tiết 1:	Bài 70: Tiền Việt Nam 
I.Mục tiêu : 
Em nhận biết tiền Việt Nam loại: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng, 2000 đồng.
Bước đầu biết sử dụng tiền Việt Nam và chuyển đổi tiền với các tờ giấy bạc đã học.
KNS: GD hs biết tiết kiệm tiền của bằng những việc làm cụ thể như giữ gìn sách vở, quần áo,...
II.Chuẩn bị :
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
Thực hiện như sách hướng dẫn
Rút kinh nghiệm:
Tiếng việt
Tiết 3	Bài 25C: Ngày hội ở khắp nơi 
I.Mục tiêu : 
Viết đoạn văn kể về một số hoạt động trong ngày hội.
II.Chuẩn bị :
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 4: chuyển thành logo cả lớp
Rút kinh nghiệm:
ANH VĂN
GVC
ANH VĂN
GVC
Tự nhiên và xã hội
Tiết 2: 	Bàì 21: Hoa và quả có đặc điểm gì? 
I.Mục tiêu : 
 Nêu được ích lợi của hoa và quả đối với đời sống con người.
II.Chuẩn bị :
HS: 1 bông hoa, 1 quả (HĐTH 1), bảng 13 GV: trò chơi Gieo hạt, nảy mầm
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
Thực hiện như sách hướng dẫn
Rút kinh nghiệm:
SINH HOẠT LỚP 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiểm điểm công tác tuần qua
Triển khai công tác tuần tới
 Sinh hoạt ngoài giờ lên lớp
II.TIẾN TRÌNH SINH HOẠT
1. Kiểm điểm công tác tuần qua: 15 phút
- Số liệu học sinh: ./., tăng. .., giảm .( tên hs, lý do)
- Chuyên cần: Vắng có phép .lượt ;không phép . lượt; trễlượt
- Cá nhân học sinh tự nêu khuyết điểm và phương hướng khắc phục những khuyết điểm đó.
- Lớp đóng góp ý kiến cho bạn.
 - Giáo viên chốt lại tuyên dương gương học sinh tốt và nhắc nhở học sinh vi phạm ( Nêu rõ họ và tên, hình thức)
2. Thông báo các nhiệm vụ cần thực hiện tuần tới: 10 phút
- Về chuyên cần: 
...
- Về học tập: 
-Về lao động, vệ sinh: 
..
- Phối hợp với cha mẹ học sinh
.
- Các nhiệm vụ khác:
..
3. Sinh hoạt ngoài giờ lên lớp: 10 phút
.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 3 : YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO
Hoạt động 2: Trò chơi giúp mẹ việc gì?
I.MỤC TIÊU:	
-Thông qua trò chơi, giáo dục HS tình cảm yêu quý đối với mẹ và mong muốn giúp đỡ mẹ bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
II/ Các bước tiến hành :
Bước 1 : HS chuẩn bị những việc làm đã thực hiện để kể lại
Bước 2 : HS kể cho các bạn trong nhóm nghe
Bước 3: Đại diện mỗi nhóm kể cho các bạn trong lớp nghe
Bước 4 : Tổng kết, đánh giá
Gv nhận xét , kết luận