Giáo án chi tiết Luyện từ và câu Lớp 3 - Tuần 13 - Mở rộng vốn từ Địa phương. Dấu chấm hỏi, dấu than

Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...
Luyện từ và câu tuần 13
Mở rộng vốn từ Địa Phương - Dấu Chấm Hỏi, Dấu Than
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức : Nhận biết được một số từ ngữ thường dùng ở miền Bắc, miền Nam qua bài tập phân loại, thay thế từ ngữ (bài tập 1, bài tập 2). 
	2. Kĩ năng : Đặt đúng dấu câu (dấu chấm hỏi, dấu chấm than) vào chỗ trống trong đoạn văn (Bài tập 3).
	3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
	1. Giáo viên: Bảng phụ.
	2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động 1: Từ địa phương (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp cho HS biết dùng 1 số từ ngữ miền Bắc, Trung, Nam.
* Cách tiến hành:
Bài tập 1: Chọn và sắp xếp các từ ngữ sau vào bảng phân loại.
- Cho HS đọc yêu cầu của bài.
- Giúp HS hiểu các yêu cầu của bài: Các từ trong mỗi cặp từ có nghĩa giống nhau (bố/ ba; mẹ/ má)
- Yêu cầu HS phải đặt đúng vào bảng phân loại.
- Gọi 1 HS đọc lại các bảng từ cùng nghĩa.
- Cho HS cả lớp làm vào vở
- Mời 2 HS lên bảng thi làm bài nhanh
- Chốt lời giải đúng.
 + Từ dùng ở miềm Bắc: bố, mẹ, anh cả, quả, hoa, dứa, sắn, ngan.
 + Từ dùng ở miền Nam: ba, má, anh hai, trái, bông, thơm, khóm, mì, vịt xiêm
Bài tập 2: Hãy tìm những từ cùng nghiã trong ngoặc đơn cùng nghĩa với những từ in nghiêng
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Cho HS trao đổi theo nhóm để tìm từ cùng nghĩa với từ in đậm.
- Mời HS nối tiếp nhau đọc kết quả trước lớp.
- Nhận xét, chốt lại: 
b. Hoạt động 2: Dấu chấm hỏi, dấu chấm than (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp cho các em biết đặt dấu chấm hỏi, dấu chấm than trong đoạn văn cho đúng
* Cách tiến hành:
Bài tập 3: Điền dấu câu thích hợp vào mỗi ô trống dưới đây.
- Mở bảng lớp mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Yêu cầu HS đọc thầm cả bài.
- Cho HS chơi trò chơi thi tiếp sức.
- Nhận xét chốt lới giải đúng.
3. Hoạt động nối tiếp :
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- Đọc yêu cầu của đề bài.
- Lắng nghe.
- 1HS đọc.
- Lớp làm vào vở
- 2 HS lên bảng thi làm bài.
- Chữa bài đúng vào vở
- 1HS đọc yêu cầu đề bài.
- Trao đổi theo nhóm 6
- Nối tiếp nhau đọc kết quả 
- Nhận xét.
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Đọc thầm.
- Mỗi đội 5 HS lên thi tiếp sức 
- Kết quả:
+ Một người kêu lên; cá heo!
A! Cá heo nhảy múa đẹp quá!
Có đau không, chú mình? Lần sau khi nhảy múa, phải chú ý nhé!
 @ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................