Giáo án Chính tả Lớp 3 - Học kỳ 2 - Năm học 2009-2010 - Trịnh Minh Trí

Môn: Chính tả - Lớp: 3
Tuần: 19 Tiết: 37
Bài HAI BÀ TRƯNG ( Nghe viết)
Ngày dạy:14/1/2010
I/ MỤC TIÊU
 Nghe – viết đúng bài chính tả: Hai Bà Trưng, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
Làm đúng BT(2 ) a,b hoặc bài tập (3 ) a/b
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.
- Bảng lớp có chia cột để HS thi làm BT 3a.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU
1 / Kiểm tra bài cũ: (1’)KT việc chuẩn bị bài của HS
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2/ Dạy học bài mới:
Hoạt động 1:. Giới thiệu đề bài (1’). Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc.Tìm được các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc tiếng bắt đầu có vần iêt/iêc 
Hoạt động 2:(24’) Hướng dẫn viết chính tả.
* Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
* Cách tiến hành:
GV đọc đoạn văn.
-Hỏi :Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?
-Bài viết có mấy câu ? Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao?
 - tìm các tên riêng trong bài chính tả .các tên riêngđó viết hoa như thế nào?
-Hãy nêu các khó,dễ lẫn khi viết chính tả.
-Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được.
-Viết chính tả .GV đọc HS viết.
GV đọc HS soát lỗi.
GV thu bài chấm 6 bài.
Hoạt động 3: (8’)hướng dẫn làm bài tập chính tả
* Mục tiêu :giúp HS Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc.Tìm được các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc tiếng
* Cách tiến hành:
Bài 2.
Gọi HS đọc Y/C.
-Phát giấùy bút cho HS
HS làm việc theo nhóm đôi
Y/C HS tự làm bài.
GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng.
Bài 3.
- Gọi HS đọc Y/C .
- HS chơi trò chơi tiếp sức.
Y/C HS tự làm bài.
- Chốt lại lời giải đúng.
Hoạt động cuối: (2’) CỦNG CO-Á DẶN DÒ 
Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
-Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai
HS theo dõi
- 2HS đọc lại
- HSG trả lời, HSTB nhắc lại
HS nêu
- HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con:lần lượt ,sụp đổ ,khởi nghĩa,lịch sử.
- HS viết bài
1 HS đọcY/C trong SGK
3HS lên bảng làm .cả lớp làm nháp
HS soát bài và tự sửa bài
- 1 HS đọcY/C trong SGK
chia làm 3 nhóm. Các nhóm lần lượt lên viết các từ theo yêu cầu đề bài
1HS đọc,các HS khác bổ sung.
 Rút kinh nghiệm tiết dạy:.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Môn: Chính tả - Lớp: 3
Tuần: 19 Tiết: 38
Bài: TRẦN BÌNH TRỌNG ( Nghe viết)
Ngày dạy:14/1/2010
I/ MỤC TIÊU
- Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuơi.
 - Làm đúng bài tập 2/ b
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.
-Vở BTTV.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU
1 / Kiểm tra bài cũ.:2’
Kiểm tra 3HS,thời tiết ,thong tiéc, bàn tiệc, xiết tay.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2/ Dạy học bài mới:
Hoạt động 1:(1’) Giới thiệu đề bài .( N-V): Trần Bình Trọng
Hoạt động 2:(24’) Hướng dẫn viết chính tả.
* Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
* Cách tiến hành:
-GV đọc doạn văn.
-Hỏi :Khi giặc dụ hứa phong cho tước vương, Trần bình trọng đã khẳng khái trả lời ra sao?
Em hiểu câu nói này của Trần Bình Trọng như thế nào?
 Những từ nào trong bài phải viết hoa?Vì sao?
-Câu nào được đặt trong ngoặc kép,sau dâu hai chấm?
-Tìm các tên riêng trong bài chính tả .các tên riêng đó viết hoa như thế nào?
-Hãy nêu các khó,dễ lẫn khi viết chính tả.
-Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được.
-Viết chính tả .GV đọc HS viết.
GV đọc HS soát lỗi.
GV thu bài chấm 6 bài.
Hoạt động 3:(8’) Hướng dẫn làm bài tập chính tả
* Mục tiêu: giúp HS Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc.Tìm được các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc tiếng
* Cách tiến hành:
Bài 2.
Gọi HS đọc Y/C.
-Phát giáy bút cho HS
HS làm việc theo nhóm đôi
Y/C HS tứ làm bài.
GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng.
Bài 3.
Gọi HS đọc Y/C .
-HS chơi trò chơi tiếp sức.
Y/C HS tự làm bài.
-Chốt lại lời giải đúng.
3.Củng cố, dặn dò :2’
Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
-Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai	
HS theo dõi
2HS đọc lại
HSG trả lời, HSTB nhắc lại
HS nêu
HS trả lời
- HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con: sa vào, dụ dỗ, tước vương, khẳng khái
1 HS đọcY/C trong SGK
3HS lên bảng làm .cả lớp làm nháp
HS soát bài và tự sửa bài
1 HS đọcY/C trong SGK
2HS ngồi cùng bàn hỏi và trả lời.
HS tự thực hành tìm tư
HS tự làm việc theo nhóm.
1HS đọc,các HS khác bổ sung.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Môn: Chính tả - Lớp: 3
Tuần: 20 Tiết: 39
Bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU ( Nghe viết)
Ngày dạy:19/1/2010
I/ MỤC TIÊU
- Nghe viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuơi.
- Làm đúng BT 2/ b
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC	
-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.
-Vở BTTV.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU
1 / Kiểm tra bài cũ: 3’
Gọi 3HS lên bảng viết các từ ngữ: biết tin, dự tiệc, tiêu diệt,chiếc cặp.
Gv nhận xét cho điểm.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2/ Dạy học bài mới:
Hoạt động 1.(1’) Giới thiệu đề bài . Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vần uôc /uôt
Hoạt động 2: (24’)Hướng dẫn viết chính tả.
* Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
* Cách tiến hành:
-GV đọc doạn văn.
-Hỏi : lời bài hát trong đoạn văn viết như thế nào?
-Hãy nêu các khó,dễ lẫn khi viết chính tả.
-Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được.
-Viết chính tả .GV đọc HS viết.
GV đọc HS soát lỗi.
GV thu bài chấm 6 bài
Hoạt động 3:(8’)hướng dẫn làm bài tập chính tả
* Mục tiêu: giúp HS Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vần uôc /uôt
* Cách tiến hành:
Bài 2.
Gọi HS đọc Y/C.
HS làm việc theo nhóm đôi
GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng.
Y/C HS tự làm bài.
-Chốt lại lời giải đúng.
- Cho HS giỏi tìm thêm 1 số từ khác
Hoạt động cuối:(2’) CỦNG CO-Á DẶN DÒ 
Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
-Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai
HS theo dõi
2HS đọc lại
HS trả lời
HS nêu
HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con:bảo tồn.,bay, lượn,bùng lên ,rực rỡ.
HS viết bài vào vở
Soát lỗi
1 HS đọcY/C trong SGK
2HS lên bảng 1HS hỏi, một HS trả lời
cả lớp theo dõi
1HS đọc,các HS khác bổ sung.
Sửa lỗi chính tả
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Môn: Chính tả - Lớp: 3
Tuần: 20 Tiết: 40
Bài: TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH ( Nghe viết)
Ngày dạy:21/1/2010
I/ MỤC TIÊU
- Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuơi.
- Làm đúng BT 2/ b, BT 3.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.
-Bút dạ +4 tờ giấy khổ to để 4 nhóm HS thi làm BT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU
1 / Kiểm tra bài cũ:3’
GV gọi HS lên bảng viết các tiếng : thuốc men,ruột thịt,ruốt cá,trắng muốt.
Cả lớp viết bảng con .
GV nhận xét cho điểm
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2/ Dạy học bài mới:
a.Hoạt động 1.:(1’) Giới thiệu đề bài . Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vào chỗ trống các âm đầu hoặc vần đễlẫn (s/x; uôt/uôc) .Đặt câu đúng với các từ ghi tiếng có âm đầu hoặc vần đễlẫn (s/x; uôt/uôc)
b. Hoạt động 2: (24’)Hướng dẫn viết chính tả.
Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
Cách tiến hành:
-GV đọc doạn văn.
-Hỏi :đoạnvăn nói lên điều gì?Bài viết có mấy câu ?
Những chừ nào trong bài phải viết hoa?Vì sao?
-Các chữ Hai và chữ bà để làm gì?
- tìm các tên riêng trong bài chính tả .các tên riêngđó viết hoa như thế nào?
-Hãy nêu các khó,dễ lẫn khi viết chính tả.
-Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được.
-Viết chính tả .GV đọc HS viết.
GV đọc HS soát lỗi.
GV thu bài chấm 6 bài.
c.Hoạt động 3:(8’) hướng dẫn làm bài tập chính tả
Mục tiêu: giúp HS Làm đúng bài tập chính tả đie đúng vào chỗ trống các âm đầu hoặc vần đễlẫn (s/x; uôt/uôc) .Đặt câu đúng với các từ ghi tiếng có âm đầu hoặc vần đễlẫn (s/x; uôt/uôc) 
Bài 2.
Cách tiến hành:
Gọi HS đọc Y/C.
-Phát giáy bút cho HS
HS tự làm bài
GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng.
d.Hoạt động cuối:(2’) CỦNG CO-Á DẶN DÒ 
Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
-Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai
HS theo dõi
2HS đọc lại
HS trả lời
HS nêu
HS trả lời
HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con:trơn lầy, thung lũng,lù lù, lúp xúp,đỏ bừng
1 H ...  bài tập chính tả.
Vở BTTV.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU
1 / Kiểm tra bài cũ:(3’)
- Gọi 3HS lên bảng viết các từ ; vừa vặn, dùi trống,về,dụi giọng
-Gv nhận xét cho điểm.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2/ Dạy học bài mới:
Hoạt động 1:(1’) Giới thiệu đề bài -Làm đúng BT –--Làm đúng BT điền đúng vào chỗ trống các âm đễ lẫn s/x; o/ô
 Hoạt động 2:(22’) Hướng dẫn viết chính tả.
* Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
* Cách tiến hành:
-GV đọc đoạn viết.
-Hỏi: Vì sao cóc kiện Trời?
-Những từ nào trong bài chính tả được viết hoa ? Vì sao?
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được.
GV nhắc tư thế ngồi viết
Viết chính tả .GV đọc HS viết.
HS tự soát lỗi.
GV thu bài chấm 6 bài.
Hoạt động 3:(8’) hướng dẫn làm bài tập chính tả
* Mục tiêu: giúp HS Làm đúng BT –-Làm đúng BT phân biệt các âm đầu dẽ lẫn s /x ; o/ô. và đọc đúng tên một số nước Đông Nam Á
* Cách tiến hành:
Bài 2.
Gọi HS đọc Y/C.
HS đọc Bru-nây, Cam –phu –chia, Đông –ti mo ,In- đo â-ne-â xi- a
GV đọc cho HS viết bảng con.
 Bài 3 
Gọi HS đọc Y/C.
HS làm việc cá nhân.
2 HS lên bảng làm.
Y/C HS tự làm bài.
Hoạt động cuối: (2’)CỦNG CO-Á DẶN DÒ 
Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai
HS theo dõi
2HS đọc đoạn viết.
HS trả lời
HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con:Cóc ,Cua,Gấu ,Cọp, Ong ,Cáo,buộc, Trời
HS nghe viết .
Nghe và soát bài.
1 HS đọcY/C trong SGK
HS đọc cá nhân ,cả lớp đọc đồng thanh.
Viết bảng con các tên 5 nước láng giềng
1 HS đọcY/C trong SGK
HS làm vào vở,.
2HS lên bảng điền vào chỗ trống.
HS đọc,các HS khác bổ sung.
HS tự sửa bài.và làm vào vở
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Môn: Chính tả - Lớp: 3
Tuần: 33 Tiết: 66 
 Bài : QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI ( Nghe viết)
Ngày dạy: 
I/ MỤC TIÊU
Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
Làm đúng BT(2 ) a,b hoặc BT( 3) a/b
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU
1 / Kiểm tra bài cũ:3’
- Gọi 3HS lên bảng viết đúng tên 5 nước Đông Nam Á : Bru - nây, Cam -phu –chia, Đông –ti –mo ,In –đô –nê xi –a, Lào.
- Gv nhận xét cho điểm.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2/ Dạy học bài mới:
Hoạt động 1:(1’) Giới thiệu đề bài -Làm đúng BT –--Làm đúng BT điền đúng vào chỗ trống các âm đễ lẫn s/x; o/ô
Hoạt động 2 :(22’)Hướng dẫn viết chính tả.
* Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
* Cách tiến hành:
-GV đọc đoạn viết.
-Hỏi: Hạt lúa non tinh khiết và quí giá như thế nào?
-Đoạn viết có mấy câu?
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được.
Viết chính tả .GV đọc HS viết.
HS tự soát lỗi.
GV thu bài chấm 6 bài.
Hoạt động 3 :(8’)hướng dẫn làm bài tập chính tả
* Mục tiêu: giúp HS Làm đúng BT –-Làm đúng BT phân biệt các âm đầu dẽ lẫn s /x ; o/ô. và đọc đúng tên một số nước Đông Nam Á
 Cách tiến hành:
Bài 2.
Gọi HS đọc Y/C.
Hs làm việc cá nhân
GV nhận xét chốt lại lời giải đúng,
Hoạt động cuối: (2’) CỦNG CO-Á DẶN DÒ 
Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai
HS theo dõi
2HS đọc đoạn viết.
HS trả lời
HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con:lúa non,giọt sữa, phảng phất,hương vị
HS nghe viết .
Nghe và soát bài.
1 HS đọcY/C trong SGK
HSG lên bảng làm.
cả lớp nhận xét
HS tự sửa bài
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Môn: Chính tả - Lớp: 3
Tuần: 34 Tiết: 67
 Bài : THÌ THẦM ( Nghe viết)
Ngày dạy: 
I/ MỤC TIÊU
Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ.
Đọc và viết đúng tên 1 số nước Đông Nam Á(BT2)
Làm đúng BT( 3 ) a,b
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC	
-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.
Vở BTTV.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU
1 / Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Gọi 3HS lên bảng viết đúng từ ngữ sau: chong chóng. mong mamh,lông lốc, lao động.
-Gv nhận xét cho điểm.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2/ Dạy học bài mới:
Hoạt động 1:(1’) Giới thiệu đề bài -Làm đúng BT –-Viết đúng tên một nước Đông Nam Á
-Làm đúng BT điền đúng vào chỗ trống các tiếng có âm đầu ,dấu thanh dễ lân (tr /ch ;dấu hỏi/ dấu ngã, giải câu đố .
 Hoạt động 2:(22’) Hướng dẫn viết chính tả.
* Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung bài thơ cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
* Cách tiến hành:
-GV đọc đoạn viết.
-Hỏi:Bài thơ cho thấy các sự vật, con vạt đều biết trò chuyện ,thì thầm với nhau.Đó là những sự vật con vật nào?
-Mỗi dòng thơ có mấy chữ?
Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp?
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được.
Viết chính tả .GV đọc HS viết.
HS tự soát lỗi.
GV thu bài chấm 6 bài.
Hoạt động 3:(8’) hướng dẫn làm bài tập chính tả
* Mục tiêu: giúp HS Làm đúng BT –--Viết đúng tên một nước Đông Nam Á
* Cách tiến hành:
-Làm đúng BT điền đúng vào chỗ trống các tiếng có âm đầu ,dấu thanh dễ lân (tr /ch ;dấu hỏi/ dấu ngã, giải câu đố
Bài 2.
Gọi HS đọc Y/C.
GV gọi 4 HS đọc tên riêng của 5 nước..Ma –lai –xi –a,Mi an – ma,Phi –líp –pin, Xin –ga –po,Thái Lan
Nêu cách viết hoa tên riêng nước ngoài.?
Bài 3
Y/C HS đọc Y/C của bài, quan sát tranh minh họa gợi ý giải đố.
HS tự làm bài
GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.
Hoạt động cuối:(2’)CỦNG CỐ - DẶN DÒ 
Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai
HS theo dõi
2HS đọc đoạn viết.
HS trả lời
HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con:ngửi, thơm mát.giọt sữa,phảng phất,hoa cỏ
HS nghe viết .
Nghe và soát bài.
1 HS đọcY/C trong SGK
HS dọc .cả lớp đọc đồng thanh
HS viết tên các nước Đông Nam Aù
2HS đọc Y/C
2 HS thi làm bài đúng nhanh trên bảng lớp .Đọc lời giải cả lớp nhận xét.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Môn: Chính tả - Lớp: 3
Tuần: 34 Tiết: 68
Bài : DÒNG SUỐI THỨC. ( Nghe viết)
Ngày dạy: 
I/ MỤC TIÊU
Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát.
Làm đúng BT(2 ) a,b hoặc BT(3) a,b
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC	
-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.
-Vở BTTV.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU
1 / Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Gọi 3HS lên bảng viết đúng tên 5 nước Đông Nam Á: ..Ma –lai –xi –a,Mi an – ma,Phi –líp –pin, Xin –ga –po,Thái Lan
- Gv nhận xét cho điểm.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2/ Dạy học bài mới:
Hoạt động 1: (1’)Giới thiệu đề bài -Làm đúng BT –-Viết đúng tên một nước Đông Nam Á
-Làm đúng BT điền đúng vào chỗ trống các tiếng có âm đầu ,dấu thanh dễ lân (tr /ch ;dấu hỏi/ dấu ngã, 
 Hoạt động 2:(22’) Hướng dẫn viết chính tả.
* Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung bài thơ cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
* Cách tiến hành:
-GV đọc đoạn viết.
-Hỏi:Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào?
-Trong đêm,dòng suối thức để làm gì?
-BÌa thơ theo thể thơ gì?
Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp?
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được.
Viết chính tả .GV đọc HS viết.
HS tự soát lỗi.
GV thu bài chấm 6 bài.
Hoạt động 3: (8’)hướng dẫn làm bài tập chính tả
* Mục tiêu: giúp HS Làm đúng BT -Làm đúng BT điền đúng vào chỗ trống các tiếng có âm đầu ,dấu thanh dễ lân (tr /ch ;dấu hỏi/ dấu ngã, giải câu đố
* Cách tiến hành:
Bài 2.
Gọi HS đọc Y/C.
HS tự làm bài.
HS phát biểu ý kiến
Bài 3
Y/C HS đọc Y/C của bài, quan sát tranh minh họa gợi ý giải đố.
HS tự làm bài
GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.
Hoạt động cuối: (2’) CỦNG CO-Á DẶN DÒ 
Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai
HS theo dõi
2HS đọc đoạn viết.
HS trả lời
HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con:ngủ, Trên nương , ngô vàng , vườn
HS nghe viết .
Nghe và soát bài.
1 HS đọcY/C trong SGK
HS tự làm bài nêu ý kiến 
2HS đọc Y/C
2 HSG thi làm bài đúng nhanh trên bảng lớp .Đọc lời giải cả lớp nhận xét.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .