I.Mục đích yêu cầu:
1.Kĩ năng :- Nghe, viết chính xác bài thơ: Chơi chuyền
- Từ đoạn viết ,củng cố cách trình bày một bài thơ : Chữ đầu các dòng thơ viết hoa , viết bài thơ ở giữa trang vở ( hoặc chia vở làm hai phần để viết như trong SGK )
- Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/oao. Tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n ( hoặc vần an/ ang ) theo nghĩa đã cho
2.Thái độ : Yêu thích các trò chơi của các bạn thiếu nhi .
II.Chuẩn bị :
1. Giáo viên : -Bảng phụ viết hai lần nội dung bài tập 2
2.Học sinh : -Bảng con
III.Hoạt động lên lớp
1.Khởi động: Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên mời 3 học sinh lên bảng, đọc từng tiếng cả lớp viết bảng con các từ : Dân làng , làn gió , tiếng đàn , đàng hoàng .
_ Kiểm tra 2 học sinh đọc thuộc lòng đúng thứ tự 10 tên chữ đã học ở tiết trước : a, á, ớ, bê, xê, xê hát ,dê, đê,e, ê
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: CHÍNH TẢ TUẦN :1 BÀI : CHƠI CHUYỀN Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu: 1.Kĩ năng :- Nghe, viết chính xác bài thơ: Chơi chuyền - Từ đoạn viết ,củng cố cách trình bày một bài thơ : Chữ đầu các dòng thơ viết hoa , viết bài thơ ở giữa trang vở ( hoặc chia vở làm hai phần để viết như trong SGK ) - Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/oao. Tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n ( hoặc vần an/ ang ) theo nghĩa đã cho 2.Thái độ : Yêu thích các trò chơi của các bạn thiếu nhi . II.Chuẩn bị : 1. Giáo viên : -Bảng phụ viết hai lần nội dung bài tập 2 2.Học sinh : -Bảng con III.Hoạt động lên lớp 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên mời 3 học sinh lên bảng, đọc từng tiếng cả lớp viết bảng con các từ : Dân làng , làn gió , tiếng đàn , đàng hoàng . _ Kiểm tra 2 học sinh đọc thuộc lòng đúng thứ tự 10 tên chữ đã học ở tiết trước : a, á, ớ, bê, xê, xê hát ,dê, đê,e, ê 3.Bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 20’ 15’ Giới thiệu bài : Trong tiết chính tả hôm nay ,thầy sẽ hướng dẫn các em nghe ,viết một bài thơ tả một trò chơi rất quen thuộc của các bạn gái qua bài : Chơi chuyền . Làm các bài tập phân biệt cặp vần ao / oao ; các tiếng có âm ( vần ) dễ viết lẫn an / ang Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị _ Giáo viên đọc 1 lần bài thơ _ Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ _ Học sinh đọc thầm khổ thơ 1 và trả lời: Khổ thơ 1 nói gì ? _ Học sinh đọc khổ thơ 2 : Khổ thơ 2 nói gì ? + Giáo viên giúp học sinh nhận xét : _ Mỗi dòng thơ có mấy chữ ? _ Chữ đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào ? _ Những câu thơ nào trong bài đặt trong ngoặc kép ? Vì sao ? b) Giáo viên đọc chính tả : _Đọc cho học sinh viết :Giáo viên đọc thong thả từng dòng thơ , mỗi dòng đọc 2 lần . _ Giáo viên theo dõi uốn nắn c)Chấm , chữa bài : _ Giáo viên chấm 5 đến 7 bài , nhận xét bài viết của các em . Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả . a) Bài tập 2 : _ Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập . _ Cả lớp và Giáo viên nhận xét và sửa bài . b)Bài tập 3 : _ Giáo viên sửa bài và nhận xét _ Học sinh nghe Giáo viên giới thiệu bài . _ Một học sinh đọc lại. Cả lớp đọc thầm theo. _ Tả các bạn đang chơi chuyền . _Chơi chuyền giúp các bạn tinh mắt , nhanh nhẹn , có sức dẻo dai _ 3 chữ . _ Viết hoa . _ Các câu : Chuyền chuyền một .. hai hai đôi “ vì đó là những câu nói của các bạn . _ Học sinh tập viết vào bảng con những từ khó _ Học sinh viết bài vào vở _ Học sinh tự chữa lỗi bằng bút chì _ 4 học sinh lên bảng thi điền vần nhanh . Cả lớp làm bài vào vở . _1 học sinh đọc lại yêu cầu của bài 3 a _Cả lớp làm bài vào bảng con Bảng con 4 .Củng cố :- Giáo viên nhận xét tiết học và nhắc nhở học sinh sai lỗi chính tả 5. Dặn dò: - Bài nhà: Làm bài tập 3b vào vở nháp . - Chuẩn bị bài : Ai có lỗi ? * Các ghi nhận, lưu ý : ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tài liệu đính kèm: