Giáo án Công nghệ 3 - Chủ đề 5, Bài 5: Sử dụng máy thu hình (Tiết 2) - Năm học 2024-2025 - Phạm Đình Huân

docx 3 trang Người đăng Hạ Hạ Ngày đăng 28/03/2026 Lượt xem 10Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ 3 - Chủ đề 5, Bài 5: Sử dụng máy thu hình (Tiết 2) - Năm học 2024-2025 - Phạm Đình Huân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Ngày soạn: 23/11/2024
TUẦN 12
 CÔNG NGHỆ
 CHỦ ĐỀ 5: SỬ DỤNG MÁY THU HÌNH
 Bài 05: SỬ DỤNG MÁY THU HÌNH (T2) 
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
 - Mô tả được mối quan hệ đơn giản giữa đài truyền hình và máy thu hình.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu thông tin từ 
 những ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Vận dụng thông qua tìm tòi, khám phá thêm 
 các kênh truyền hình, chương trình truyền hình khác phù hợp với lứa tuổi HS.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin từ những 
ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Biết thu thập thông tin từ tình huống.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong 
hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động học tập.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn sản phẩm công nghệ trong 
gia đình.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động:
 - GV tổ chức cho HS khởi động thông qua trả lời - HS lắng nghe.
 một số câu hỏi sau:
 + Hôm trước các em học bài gì?
 + Chia sẻ hiểu biết của mình về tác dụng của máy + Trả lời: Máy thu hình dùng để 
 thu hình. xem các chương trình truyền 
 - HS suy nghĩ và trả lời câu hòi. hình.
 - GV gọi 1 - 2 HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận 
 xét, góp ý.
 - GV Nhận xét, tuyên dương. - HS khác nhận xét, góp ý.
 - GV nhận xét và kết luận, dẫn dắt vào bài mới: - HS lắng nghe.
 Máy thu hình được sử dụng rất phổ biến hiện nay 
 trong các gia đình. Có rất nhiều chương trình hấp 
 dẫn và bổ ích cho các em. Để tìm hiểu mối quan 
 hệ đơn giản giữa đài truyền hình và máy thu hình, 
 các em sẽ được học trong bài học này.
 2. Khám phá:
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Hoạt động 1. Tìm hiểu về mối quan hệ giữa đài 
 truyền hình và máy thu hình. (làm việc cặp đôi)
 - GV chia sẻ hình 2 và nêu câu hỏi. Cho HS trao 
 đổi cặp đôi. Sau đó mời học sinh quan sát và trình - Học sinh đọc yêu cầu bài, trao 
 bày kết quả. đổi cặp đôi và trình bày:
 Em hãy quan sát hình 2 và cho biết:
 + Các chương trình truyền hình được sản xuất ở 
 đâu? + Đài truyền hình là các nơi sản 
 xuất các chương trình truyền 
 + Máy thu hình thu nhận các chương trình từ đài hình. 
 truyền hình bằng cách nào? + Đài truyền hình phát tín hiệu 
 truyền hình qua ăng ten hoặc 
 truyền qua các cáp truyền hình. 
 Ti voi thu tín hiệu truyền hình, 
 phát hình ảnh trên màn hình và 
 âm thanh ra loa.
 GV gợi ý HS khai thác Hình 2 thông qua một s ố 
 cảu hỏi phụ như: Trong Hình 2 đang thể hiện hoạt 
 động gì ở đài truyển hình? Ai là người dẫn các 
 chương trình truyền hình? Quan sát kí hiệu sóng 
 cùa đài truyền hình phát ra qua ăng ten để biết máy 
 thu hình thu nhận các chương trình truyền hình từ 
 đâu?
 - GV mời các HS khác nhận xét.
 - GV nhận xét chung, tuyên dương. - HS nhận xét ý kiến của bạn.
 - GV chốt HĐ1 và mời HS đọc lại. - Lắng nghe rút kinh nghiệm.
 Đài truyền hình là các nơi sản xuất các chương - 1 HS nêu lại nội dung HĐ1
 trình truyền hình, phát tín hiệu truyền hình qua ăng 
 ten hoặc truyền qua các cáp truyền hình. Ti voi thu 
 tín hiệu truyền hình, phát hình ảnh trên màn hình 
 và âm thanh ra loa.
 3. Vận dụng.
 - GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh-Ai đúng”.
 - Chia lớp thành 2 đội (hoặc 4 đội chơi, tuỳ vào - Lớp chia thành các đội theo 
 thực tế), viết những sản phẩm công nghệ mà em yêu cầu GV.
 biết.
 - Cách chơi: - HS lắng nghe luật chơi.
 + Thời gian: 2-4 phút - Học sinh tham gia chơi:
 + Khi có hiệu lệnh của GV các đội nhanh nhẹn 
 xung phong lên mô tả mối quan hệ đơn giản giữa 
 đài truyển hình và máy thu hình.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 + Hết thời gian, đội nào mô tả mối quan hệ đơn 
 giản giữa đài truyển hình và máy thu hình đúng, 
 đội đó thắng.
 - GV đánh giá, nhận xét trò chơi.
 - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_cong_nghe_3_chu_de_5_bai_5_su_dung_may_thu_hinh_tiet.docx